හැකියාවන් හා සීමාවන්: පෙර පාසල් ආයතනයේ වැඩ බලන ප්රධානී

කළමනාකරණය රාජකාරි ඕනෑම ආයතනයක්, බාලාංශ ඇතුළුව, රැකියා ස්ථානයේ, සහ ඔහු නැති කාලයේ හිස පැමිණ සිටින කාලය තුළ සේවක කාර්ය මණ්ඩලයේ ස්ථාවර වැඩ සහතික කිරීමට යෝජනා කරමු. නොමැති කෙටි ආයු කාලයක්, එය හිස රාජකාරි කටයුතු ඉටු කිරීමට තවත් පුද්ගලයෙකු පත් කිරීමට අවශ්ය නොවන විට (සුපිරි සංවිධානය වෙත ළඟාවීමට නිර්මාතෘ හෝ රැස්වීමක් විය හැක ගිවිසුම් අවසන් වන ළමා සුරැකුම් ආහාර සැපයීම සඳහා, සෙල්ලම් බඩු හෝ ඖෂධ). එහි ප්රධාන අනුපිළිවෙල වැඩ බලන ඔහු නැති (අවස්ථාවේ කාල සීමාව ප්රධානියා ලෙස පත් කළ විට, දිගු කාලීන විය හැක ඉදිරි නිවාඩු, ව්යාපාරික ගමන, ලෙඩ රෝග හෝ, ජාත්යන්තර තලයේ).

ස්ථානයක් බවට හිස සාමාන්යයෙන් ජ්යෙෂ්ඨ ගුරු, methodologist හෝ නියෝජ්ය ප්රධානියා පත් අධ්යාපනික වැඩ. එච්චරයි, නවීන kindergartens දී - එකම තනතුරු නම් නමුත් හෝඩියේ ප්රධානියා රාජකාරි අතර විවිධ ලක්ෂණ සමග. වැඩ බලන ප්රධානී මීට පෙර ජ්යෙෂ්ඨ ගුරු වූයේ නම්, ඔහුගේ නව දක්වා පරිවර්තනය ඔහු මූල්යමය අවාසිදායක, ටී වනු ඇත. කරන්න. එහි සුදුසුකම් ප්රවර්ගය සතු වන්නේ ළදරු ගුරුවරයෙකු ලෙස සිය තත්ත්වය ඝාතනය කිරීමට අදාළ වේ. මෙම ප්රිස්ට්ලි අධ්යාපනඥයෙකු හා කළමනාකරු: ජ්යෙෂ්ඨ ටියුටර් එම ආයතනයේ තනතුරු දෙකක් සහතිකය සම්මත කර නැත නම් මිස ඔවුන්ගේ කාර්යයන් හිස ගෙවීම් කාර්ය සාධනය දී සුදුසුකම් ප්රවර්ගය නොසලකා සාදා ඇත. වඩාත් හිතකර විකල්පය - .. වැඩ බලන ප්රධානී මූලික තනතුරු, එනම් මත වැඩ විමුක්තිය තොරව තම කාර්යය සාර්ථකව ඉටු වේ නම්, අභ්යන්තර දෙකක් කරන්නෙකු නිකුත් කරනු ලැබේ. මෙම යානයන් සුලබ ටී වේ. ගැනීම. 151 LC RF වල ලිපිය මේ අවස්ථාවේ දී, සේවාවේ අසීමිත කොන්දේසි, පූර්ණ, වෙනුවට තනතුරු එවැනි කාර්ය සාධන මාසයක් නොඉක්මවන කාල සීමාවක් සඳහා හැකි වන අතර තහවුරු කරයි. මෙම එනම් ඔවුන්ගේ නිවාඩු කාල සීමාව සඳහා, අධ්යාපනවේදීන් සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ - .. වැඩ කරන දින අවම වශයෙන් 36.

හෝඩියේ නියෝජ්ය ප්රධාන තත්වය තවත් පුද්ගලයෙකුගේ එවැනි ගැටලු ගණනාවක් තිබෙනවා. ඔහු සාමාන්යයෙන් සුදුසුකම් ප්රවර්ගය කළමනාකරු ඇති අතර වැකේෂන් නායක ඔහු බව එහි ක්රියාකාරී වගකීම් ඇති පේළිය පිහිටා - තම සුපිරි සියලු හිමිකම් හා වගකීම්, වැඩ බලන. එය අධ්යාපනය සඳහා ඔවුන්ගේ සෘජු වගකීම අත්හිටුවා එම ධූර කාලය සඳහා විය හැක.

දී ක්රියා නියෝජ්ය ප්රධානියා නම් පෙර පාසල් අර්ධ-කාලීන, එසේ නම්, කාර්යාල කළමනාකරු ගත කිරීම සඳහා, ඔහු නිවාඩු දිනයක් ප්රධාන රැකියා වසරේ එම කාලය තුළ ගත යුතු (කලාව. එම LC RF ක 347). කලාව නිර්වචනය එහි ක්රියාකාරකම් මත සීමා. TC 345, නිශ්චිත ස්ථානය අඩක් පමණක් කාලය වැඩ අර්ධ-කාලීන වැඩ ගැන නියාමනය කරන. මේ අනුව, අර්ධ-කාලීන සේවකයෙකු - කරන කම්කරුවෙක් ලෙස ක්රියා අඩක් පමණක් ප්රධානියා.

කාර්යාලයේ හෝ, ජනතාව අනුමත කළ, නියමිත දින නියමිත වේලාවට අත්දැකීම් සහිත අභ්යන්තර සේවක සංඛ්යාව නිර්මාතෘ විසින් පත් එවකට වැඩ බලන අධ්යක්ෂ රවුමට ඔහුගේ පාසල් නිවාඩු කාලය තුළ හිස වැඩ කරන්න බැරි යම් හේතුවක් නිසා, සඳහා නම්. එය ආයතනයේ ප්රධානියා සිට වෙනම බලය සකස් වී නොමැති නම්, මූල්ය පත්ර අත්සන් කිරීම සඳහා සේවක දත්ත කිසිදු අයිතියක් නැත. නීතිඥ එවැනි බලය නොමැති, නමුත් කොන්ත්රාත් නිගමනය කිරීමට අවශ්ය, රංගනය හිස ගනුදෙනුවේ කෙනකු සේවක දැනුවත් කිරීමට අයිතියක් තිබෙනවා. එම, අනෙක් අතට, ඔබේ විනිවිදක තැනීම පිළිබඳ ලිපි ලේඛන අත්සන් කිරීම සඳහා නියමිත කාලයේදී පෙනී සිටිය යුතුයි.

හිස නොමැති කාලය තුළ වැඩ බලන අධ්යක්ෂ දිරි දීමනාවක් ඔහු තවත් පෙර පාසල් ප්රධානී තනතුර ලබා දීම සඳහා හේතුවක් විය හැකි, කළමනාකරණ ක්ෂේත්රයේ ඔවුන්ගේ හැකියාවන් නිර්මාතෘ පෙන්නුම් කිරීමට අවස්ථාව උදාවී ඇත.