විද්යාත්මක දැනුම පරිණාමය ප්රතිඵලයක් ලෙස ලෝකයේ නවීන විද්යාත්මක චිත්රයක්

ලෝකයේ නවීන විද්යාත්මක චිත්රයක් - එය හුදෙක් මිනිස් මනස තුළ වර්තමාන විය හැකි අතර එය අර්ථ බව එක් අංගයක් වේ. අනෙකුත් සියලු ම සිතුවම් සහිත සම පවතින - ආගමික මතවාද, මිථ්යා, දාර්ශනික, එය ඔවුන්ට සමාන දෙයක් වන අතර, එය වෙනත් චිත්ර පොදු ලක්ෂණයක් අඩංගු, පමණක් නොව, එහි ප්රකාශනයන් හා මානව විඥානය සහ ලෝක දැක්මට මත ඇති කරන බලපෑම මූලික අංග ඇතුළත් වේ.

නවීන විද්යාත්මක න්යායක් පදනම ලෝකය ස්වාභාවික ය , ලෝකයේ විද්යාත්මක චිත්රයක් ගැන මූලික මහජන අදහස් අඩංගු අවකාශය, කාලය, ස්වභාවය, මිනිසා සහ ඒ සියල්ල ඔහුට සිය ස්ථානය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ සියලු ගැටලු ලෝකයේ අනෙක් පින්තූර ඉදිරිපත් වේ, ඒ නිසා වඩාත් වැදගත් නිසි ඔවුන්ගේ පෞරුෂ වර්ධනයට අරමුණු හා අවශ්යතා හඳුනා ගැනීම සඳහා වඩාත් ම "විද්යාත්මක" හඳුනා ගැනීම සඳහා ඇති අපේ හැකියාව.

අප, මේ ලෝකයේ නවීන ආදර්ශ අඩංගු ප්රධාන විධිවිධාන හුරු පුරුදු පාසල් සියල්ල තවමත් නිසා එකම ගැටළුව මුලින්, ප්රමාණවත් තරම් සරල පෙනේ විය. කෙසේ වෙතත්, මේ වන තුරු දර්ශනය හා විද්යාව යන ක්රමවේදයක් නැති ප්රශ්නයට පැහැදිලි සහ නිශ්චිත පිළිතුරක් ලබා දීමට හැකි, විද්යාව හා එය නොවේ දේ වේ.

දර්ශනවාදීන්, අනුබුතිවාදී හා neopositivist පාසල් නියෝජිතයන්, ලෝකයේ නවීන විද්යාත්මක චිත්රයක් ලකුණක් සටහන් කිරීම-විද්යාත්මක නොවන ආකාරයේ වෙන් කරන බව තර්ක කලේය. මෙම ලක්ෂණ නිරතුරුවම පාවහනක තහවුරු මූලධර්ම සහ සාධක කරුණු විකෘත.

දර්ශනයේ තවත් පාසල් (sophists, ශාස්ත්රීයෙක්), ප්රධාන වෙනස චින්තනය, එසේ ම අන් අය ද ක්රමය වේ - ගණිත ක්රම භාවිතය හෝ non-භාවිතය. නමුත් අවසානයේ දී, ඕනෑම දෙයක් විභේදනයේ ක්රමය භාවිතා කළ නොහැකි වනු ඇත, එය ඔවුන් පැහැදිලි පිළිතුරක් දිය නැති බව පැහැදිලි විය. උදාහරණයක් ලෙස, අපි සියලු විද්යාත්මක නොවන ක්ෂේත්රයේ එය විද්යාත්මක විශ්ලේෂණය සහ කරුණු සහ ඒ වෙනුවට අර්ථ ක්රම භාවිතා කිරීමට සුදුසු බව දන්නවා, බොහෝ විද්යාත්මක සංසිද්ධි තවමත් විද්යාත්මක ක්රමවේදය භාවිතා ළඟා ඕනෑම මැඩපැවැත්වීමේදී ඕනෑම සාක්ෂි සොයා ගත නොහැක. ඒ අනුව, වන බව පැහැදිලි විය විද්යාවේ ලක්ෂණ වෙනස් සංයෝජන සහ සමානුපාතයන්, සහ දුර විද්යාත්මක දැනුම ඕනෑම ශාඛාවකට බොරු බව, අනෙකුත් ප්රදේශවල වත්මන් බව පද්ධතිය ගුණ යම් අඛණ්ඩතාව වේ.

විද්යා, සමහර ස්වභාවික විද්යාව සංකල්ප වර්ගීකරණය හා බල ප්රතිඵලයක් ලෙස පිහිටුවන ලද වඩාත් පොදු රෝග ලක්ෂණ ගැන සම්පූර්ණ පද්ධතිය දැනුම හා අවබෝධය, විශ්වයේ ලක්ෂණ සහ නීති, ලෙස. ලෝකයේ සම්භාව්ය විද්යාත්මක චිත්රයක් පිළිතුරු ලෝකය ගැන අත්යවශ්ය ප්රශ්න වලට දෙන කිරීමට උත්සාහ කළ බව ද අන්තර් විෂය සංකල්ප මත පදනම් විය. මෙම සංකල්ප අතිමහත් බහුතරය එම ද්රව්යය (කාරණය) ගැන අදහස් සහ කාලය හා අවකාශය පිළිබඳ සිය යෝජනාව හා සංවර්ධනය පිළිබඳ ආකෘති පත්ර, causality ක, රටාවන් හා අන්තර්, විශ්වය නිරූපණ ඇතුළත් වේ.

තනි පුද්ගල සංශ්ලේෂණය, ලෝකයේ "ශාඛාව" පින්තූර ප්රතිඵලයක් ලෙස - සහ geo- geliotsentristskoy, විදුලි හා යාන්ත්රික, පරමාණුක සහ නුඹලාගෙන්ම, පරිණාමවාදී මාර්ගය ලෝකයේ නවීන විද්යාත්මක චිත්රයක් හැඩගස්වා ගත්තේය. එය නවීන විද්යාවේ ජයග්රහණ මත පදනම් වී ඇති අතර හිටපු පාලක එය වෙන් කර හඳුනාගැනීම බව ලක්ෂණ ගණනාවක් ඇති වේ. එවැනි ප්රධාන ලක්ෂණ අතර එය, ස්වයං-සංවිධානය සහ ස්වයං-නිෂ්පාදනයට ක්රමානුකූල, ධාරිතාව යනුවෙන් නම් කළ හැකිය ගෝලීය evolutionism හා ඓතිහාසික. මෙම රෝග ලක්ෂණ ඔවුන් ජීවිතය ස්වභාව ධර්මයේ මූලික නීති පිළිබිඹු නිසා, එම අවස්ථාවේ දී සහ විද්යාත්මක චිත්රයක් ආකෘතියක් ඉදිකිරීමට මූලධර්ම ලෙස පෙනී යයි.

එහි ප්රධාන ලක්ෂණ ලෝක සාමය නූතන අවබෝධය මේ අත්යවශ්ය ලක්ෂණ දිනය විද්යාත්මක දැනුම ලබා ඇති ප්රගතිය අනුරූප.