නව යොවුන් වියේ සහ පමණක් නොව මානසික වශයෙන් ක්රීඩා

නව යොවුන් වියේ - දරුවන් දෘෂ්ටිය, ආකල්ප, සාරධර්ම වෙනස් කරන අවස්ථාවේදී, වැඩිහිටි වගේ දැනෙනවා වීම ඇරඹෙන විට, වෙනස් කරන කාලය. එය "අන්තර් කාලීන" ලෙස ද හඳුන්වනු ලැබේ පුදුමයක්. මේ කාලය වන විට නව යොවුන් වියේ සඳහා ප්රධාන ක්රියාකාරකම් වලින් එකක් පෞද්ගලික සන්නිවේදන බවට පත් වෙයි. කෙසේ වෙතත්, සෑම ළමා අපේක්ෂිත පක්ෂයට තමන් අයදුම් කිරීමට හැකි නොවේ.

නව සමාජ හා පෞද්ගලික චරිත සංවර්ධනය කිරීමට පාසල් සිසුන්ට උපකාර කිරීම පිණිස, පාසල් විශේෂඥ සගවනු මානසික අභ්යාස පවත්වනු හැක. මෙම ක්රියාකාරකම වටිනාකම කාටත් අමතක වේ. ක්රීඩාවේ දී, දරුවන් වැඩි මුදා වන අතර, නව අත්දැකීම් ලබා, කතාබස් කිරීමට වියදම් කළ හැකි ඔවුන් එදිනෙදා ජීවිතයේ දී භාවිතා කරන දේ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්.

මානසික ක්රීඩා සහ අභ්යාස වෙනස් විය හැකිය වන අරමුණ පන්තියේ පැය, පුහුණු සැසි, විශේෂ සැසි, භාවිතා වේ. දරුවන් පිරිසක් මෙම ස්ථාවරත්වය, ඵලදායී සන්නිවේදන කුසලතා ඉගෙන, (මත්ද්රව්ය වැළැක්වීම සඳහා) පීඩනය දරා ගැනීමට ඇති හැකියාව, ආදිය ඒ ක්රීඩාව අවසානයේ, සිසුන් තම හැඟීම් ඔවුන් සතුටින් හා ඔවුන් (මනෝවිද්යාව - බෙදා) කැමති වුණේ නැහැ වඩා පළ සාකච්ඡා කිරීම ඉතා වැදගත් වේ .. .

සමහර අභ්යාස නොතකා ඔවුන් පැරණි යෞවනයන් හෝ වැඩිහිටියන් සඳහා, කුඩා දරුවන් සඳහා සියල්ල භාවිතා යන්න, වයස් විවිධ සඳහා සමාන ලෙස ප්රයෝජනවත් වේ. එවැනි ක්රීඩා විශ්ව වේ. කෙසේ වෙතත්, සහභාගී අවිනිශ්චිත මත පදනම්ව ඔවුන් විවිධ අරමුණු තිබිය හැක.

ඒ නිසා, උදාහරණයක් විදිහට, පාසැල් ලමුන්ගේ සඳහා මානසික ක්රීඩා තෝරා, අවධානය පහත, ඊනියා "රජු, කුමක්ද? පවසයි" යොමු කළ යුතුය. කුඩා දරුවන් සඳහා මෙම ව්යායාම සංවර්ධනය ඉලක්ක කර , කණ්ඩායම් වැඩ කිරීමට ඇති හැකියාව වැඩිහිටි චරිත, යටත් "නායකත්වය" විධාන මත ගැනීමට ඔවුන් සූදානම්. වෙනත් දේ අතර, වැඩිහිටියන්, දී, නිර්මාණාත්මක චින්තනය වැනි වැදගත් කාර්යය වැඩි දියුණු කිරීම ය.

සගවනු මෙම අභ්යාසය, මෙන්ම වෙනත් මානසික ක්රීඩා teambuilding කිරීමේ අරමුණ සඳහා භාවිතා කළ හැක. එහි පළමු පියවර තීරණය කිරීම සඳහා වන "බලය විශේෂණය." එය පොත, පෑනක්, පහිටුම් දක්වනය හෝ වෙනත් වස්තුවක් විය හැක. සහභාගී ඔබේ අත මේ දේ ගනී විට, එය, "රජතුමා" බවට පත් වෙයි. මිනිත්තු 5 ක් ඇතුලත ඔහු ඉතිරි සියලුම ක්රීඩකයන්, හෝ ඕනෑම කෙනෙකුට පමණක් විධාන ලබා දිය හැක.

රිය පැදවීම සඳහා, ප්රධාන නීති දෙකක් තිබේ: කලින් රැකියා නැවත ලබා ගැනීම හා දීර්ඝ නරඹමින් සිටිය නොහැකි නොවේ. අනෙකුත් සියලුම සහභාගී "රජු" කිව යුතු දේ කරන්න, කඩාකප්පල්කාරී හෝ මෙම කිසිවෙක් අයිතිය ඇති කිරීමට අමෙරිකානු යුතුය.

සගවනු මානසික ක්රීඩා සාමාන්යයෙන් අනුගමනය කළ යුතු කළ යුතු බව පැහැදිලි නීති තියෙනවා. කාර්යයන් කාර්ය සාධනය සිට අපගමනය පිළිගැනීමේ නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස, ක්රියාකාරකම් "දිය ඇල්ල" ලිහිල් කිරීම, මානසික ආතතිය සහන සහ පරිකල්පනය සංවර්ධනය සඳහා යොදා ගත හැකිය. පහසුවෙන් වාඩි වී විවේක දරුවන් කැඳවනු ලැබේ. තවදුරටත් ප්රමුඛ තරුණ පරිකල්පනය යන්න තැනක් විස්තර, පෙළ පවසයි. ඔවුන් කියන දේ දරුවන්ට නිවැරදි වර්තමාන ලබාගත නොහැකි බවත්, එසේ වචන, ඉතා වර්ණවත් විය යුතුය.

සගවනු මානසික ක්රීඩා බොහෝ ඉලක්ක සපුරා ගැනීම සඳහා ඉතා වැදගත් මෙවලම් වේ, ඒ නිසා ගුරුවරයා වැඩ, ඔවුන් හුදෙක් පිරවිය නොහැකි ය.