ගේ මනෝ අධ්යයනය බව තේරුම් කරමු

ස්වාධීන විද්යාව ලෙස මනෝ විද්යාව සාපේක්ෂව මෑතකදී මතු - මෙම XIX සියවසේ දී. ඇය උපත 2 දහසකට වඩා වැඩි අවුරුදු ගාණකට කලින්.. "මනෝ විද්යාව" යන පදය 1732 දී ජර්මන් දර්ශනවාදී එච් Wolff සමාගම විසින් හඳුන්වා දෙන ලදී ආත්මය, «ලාංඡන» - - විද්යාව යන වචනය ඉගැන්වීම ඔහු «මනස» ලෙස පරිවර්තනය කළා. මිනිසුන් හා සතුන් ආත්මය - මෙම පදනම මත, එය මනෝ විද්යාව අධ්යයනය බව පැහැදිලි වේ. හා නිවැරදි විය, එය මුලින්ම විද්යාඥයින් ඇත්තටම සොයන ලදී මිනිසාගේ ආත්මය, එය වඩා දැරිය හැකි වීමට සිදු වූයේ ලෙස නොව සොයා ගත්තේ නැහැ (හෝ ඒ වෙනුවට, එය කොහෙද ඔප්පු කිරීමට නොහැකි වීම, එය මැනීමට හෝ කෙසේ හෝ හුදෙකලා), ඔවුන් මෙම අයහපත් සිතුවිලි අධ්යයනය ආරම්භ කර ඇත.

දේහකාය කුමක්ද

පුද්ගලයෙකු පමණක් ලෝකයේ නොපවතියි, හා ඒ සමග නිරන්තරයෙන් අන්යේන්ය. මෙම මෙවලමක් අවශ්ය වේ. අයහපත් සිතුවිලි - ඉන්ද්රියන් තුලින් පරිසරය සපයා ඇති තොරතුරු සංස්ෙල්ෂණය හා විශ්ෙල්ෂණය කිරීම සඳහා මොළයේ හැකියාව වන අතර, සුදුසු පරිදි එය ප්රතිචාර. ගාහක, එනම්, සිද්ධීන් මානසික ප්රතිචාරය - ඇගේ එම ක්රියා උදාහරණයක්. එනම්, එය අන්තර් ක්රියාවල මෙවලමකි. ස්වභාවය, ස්වරූපය සහ හැකියාවන් ද මානසික වැඩ පුද්ගලයා ලක්ෂණ මත රඳා පවතී. එය ද මනෝ විද්යාව අධ්යයනය බව සඳහන් කරයි.

මනෝ විද්යාව, ශාඛා

කිසියම් පුද්ගලයෙකු හෝ පවා, ජනතාව (වයස, සමාජ) පිරිසක් පමණක් නොව, එක් කර්මාන්තය හැසිරීම් ප්රතිචාර ලක්ෂණ තේරුම් ගැනීම පිණිස. ඒ නිසා ඒ විද්යාව ලෙස මනෝ විද්යාව මානව අධ්යයනය, ප්රදේශ කිහිපයකට බෙදා ඇත. උදාහරණයක් ලෙස:

• තනි පුද්ගල මනස පිළිබඳ න්යායික හා ප්රායෝගික පර්යේෂණයන් සාරාංශය හා එහි ක්රියාවලිය ඉගෙන ගැනීමට හැකි, සාමාන්ය මනෝ විද්යාව,;
• සමාජ මනෝ විද්යාව (සමාජ විද්යාව සහ මනෝ විද්යාව හෙලිකල), සමාජ විද්යාත්මක පර්යේෂණ නිරතව සිටින බව වාර්තා වේ. ස්කන්ධය, සමූහයා, ජාතිය, කණ්ඩායම්, අන්තර් සබඳතා, නායකත්වය අධ්යයනය;
• psychodiagnostics - මානව වැනි අයහපත් පිළිගැනීමක් ක්රම පිළිබඳ අධ්යයනය සම්බන්ධ, එය සමන්විත වෙයි.

මීට අමතරව, පොදු යෙදුම් සහ නිශ්චිත කර්මාන්තයක් එහි ද මෙහි වෙති. ඒ නිසා, වයස, අධ්යාපන, හමුදා, වෛද්ය, වෙන් කළමනාකරණය මනෝ හා තවත් බොහෝ අය. බොහෝ ප්රශ්නය ඉල්ලන්නේ ඇයි සමහර විට බව ය: "? කුමක්ද මනෝ ඉගෙනුම"

ප්රායෝගික භාවිතය

අද, මේ විෂයය විවිධ ක්රම සිය ගණනක් ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, මුළු සඳහා පදනම පොදු මනෝ වේ. නමුත් මෑතකදී එම ගැටලූ ලෙස මේ නිසා ම නොව ස්වයං දිශාව එහි පෙනී හෝ වෙනත් විද්යාවන් (වෛද්ය, ඉංජිනේරු, දැනුවත්, සමාජ විද්යාව, ආදිය) සමග සම්මිශ්රණය වීමට තිබේ. "පරීක්ෂා කර බලන බව ද යන ප්රශ්නය පිළිබඳ අවබෝධය මනෝ විෂය" එහි පුළුල් අයදුම් කල හැක. නව ක්රම සහ තාක්ෂණය හඳුන්වා දීම (උදාහරණයක් ලෙස, පාසලේ උගන්වන විට) මනෝ විද්යාව සැලකිල්ලට දරුවන් වයස අවුරුදු, සියුම් අයහපත් සිතුවිලි අධික වැඩ නොකිරීමට ගනී, නිසි බර බෙදා හැරීම. මනෝ සමහර විට වඩා හොඳ පුහුණුවක් සඳහා පුහුණු ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා දායක, එම ආයතන තුළ අධිෂ්ඨානය ගැටුම් උපකාර කරන්න. පවුලේ මනෝ ගලවා ගැනීමේ හෝ උදව් සබඳතා වෙන්, දික්කසාදය ජීවත් යෙදී සිටින ද ඇත. කළමනාකරණ මනෝ මොකක්ද ඔහු ඉගෙන, නායකත්වය නිරත වන ගති ලක්ෂණ සමූහයා සිට මිනිසා වෙනස හඳුනා.

වැදගත්

ලක්ෂණ, ස්වභාවය ලක්ෂණ, ආකල්ප හා තනි පුද්ගල හැකියාවන් - ප්රධාන දෙයක් මනෝ අධ්යයනය බව ය. මේ අනුව, එය පුද්ගලයෙකු තමා තේරුම් උපකාරී වේ. මෙම විද්යාව ද වෘත්තියෙන් තෝරා සහාය වේ, එය ජනතාව සමඟ වඩාත් හොඳින් හා ඵලදායී ලෙස ක්රියා කිරීමට ඉඩ දෙයි. මනෝ විද්යාව පිළිබඳ දැනුමක් ඇති, එය, ඔවුන්ගේ හැසිරීම් හා ආශාවන් චේතනා අන් අය තේරුම් ගැනීමට පහසු ය. හා අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා අන් අයට උපකාර කිරීමට, එය සාර්ථක පුද්ගලයෙකු බවට පත් කිරීමට අපහසු වේ, නේද?