සිදුවීම් "ළමා පොත් සතිය" පුස්තකාලයේ: ප්රදර්ශන, රැස්වීම්, පොලිසිය,

නූතන සමාජය තුල, නව-fangled මෙවලම් වේගයෙන් පුද්ගලයා ඉහළ ශ්රේණියේ සියලු වටයේ සංවර්ධන එවැනි වැදගත් අංගයක්, එවැනි පොත් කියවීම ලෙස වෙනුවට. හොඳම දී, තරුණ පරපුර ඉලෙක්ට්රොනික ප්රකාශන තීරණය කර ඇත. නමුත් අධ්යාපනය, සමාජ සමීක්ෂණ බලාපොරොත්තු සුන් ප්රතිඵල පෙන්වා දී ඇත - පාසල් යන වයසේ දරුවන් බහුතරයක් සාහිත්ය කෘති ගැන උනන්දු නැහැ. නැවත ලියුවෝ ද ලෝක පොත් කියවීම වගේ තරම් "unfashionable" නොව ඉල්ලුම වේ, විනෝදාංශයක් වේ.

සාහිත්ය විචාරකයින්, ගුරුවරුන් හා මනෝ තත්ත්වය විසඳීමට උත්සාහ කරනවා. පාසල් කටයුතු අවධානය ආකර්ෂණය ඉලක්ක - විශේෂයෙන් ම, එය විවිධ ක්රියාවන් සිදු කරන ලදී. "ළමා පොත් සතිය" මේ වන විටත් පුස්තකාලයේ සාම්ප්රදායික නිවාඩු බවට පත් වී තිබේ. එහි අරමුන පාසල් ළමුන් අතර කියවීමේ ප්රවර්ධනය කිරීමයි. එවැනි සංවිධානය කිරීමට කෙසේද? අපි අදහස් හා මාර්ගෝපදේශ හුවමාරු කර ගනු ඇත.

නිවාඩු ඉතිහාසය

ඇත්ත වශයෙන්ම, ළමා පොත් කැප නිවාඩු දිනයක් දිගු ඉතිහාසයක් ඇත. එය පළමු තීරුව ශාලාවේ දී රුසියාව මාර්තු 26, 1943 දී සංවිධානය කරන ලදී. යුද්ධය දුෂ්කර කාලය තුළ එවැනි සිද්ධියක් ළමයි සඳහා සැබෑ සංග්රහ විය. දරුවන් සාහිත්ය කෘති සවන් දීමට හැකි වී ඇත්තේ නැත, පමණක් නොව, එම කතුවරුන් කවද්ද. ඒ නිසා, එවැනි පිරිසක් සහභාගී වූ මෙම අවස්ථාවට ප්රසිද්ධ ළමා ලේඛකයන් Korney Chukovsky, Samuil Marshak, ලියෝ Kassil, Agniya Barto සහ වෙනත් අය වගේ. එය යුද්ධයේ දරුවන්ගේ චිත්ත ධෛර්ය සහාය සංවිධානය, මෙම පළමු පොත් දින වන අතර, දිගුකාලීන සම්ප්රදායේ ආරම්භය.

මෙම අවස්ථාවට අරමුණ

ඇති "ළමා පොතේ සතිය" වැනි සිදුවීම් ප්රධාන අරමුණ නිසැකව පාසල් ළමුන් අතර කියවීමේ ප්රවර්ධනය වේ. එහෙත්, ඊට අමතරව, උළෙල අන්තර්ගතය සාමාන්යයෙන් ඇත්තේ විවිධ සමාජ ක්ෂේත්රයන්හි දැනුම ඇතුළත් වේ. විශේෂයෙන්, බොහෝ විට සාහිත්ය උත්සවය, සමාජයේ වැදගත් දිනය වන සංවත්සරය මෙම අවස්ථාවට පැවැත්විණි. ඒ නිසා, ඔබ ළමා පොත් සතිය විවෘත ගැන ප්රවේශමෙන් සිතා බැලිය යුතුය. අවස්ථාවට තත්වය වත්මන් සමාජ ප්රශ්න පදනම මත සකස්. උදාහරණයක් ලෙස, මාතෘකා එවැනි නිවාඩු නූතන ලේඛකයා හෝ විද්යාත්මක සොයා සංවත්සරය සමග සම්බන්ධ විය හැක.

ඇයි කියවීම කැප වූ වසන්ත උත්සවය පැවති කරන්නේ? "ළමා පොත් සතිය" පුස්තකාලයේ සම්ප්රදායිකව මාර්තු හෝ අප්රේල් මුල අවසානයේ සංවිධානය කරන ලදී. මෙය පුදුම වීමට දෙයක් නොවේ. සියලු පසු, මාර්තු 1 ළමා කවි සඳහා වූ ජාත්යන්තර දිනය වන අතර, අප්රේල් 2 දින - ජාත්යන්තර ළමා පොත් දිනය. හාන්ස් ක්රිස්ටියන් අමාත්යවරයාගේ - මීට අමතරව, අප්රේල් 2 දින ද එය කැපී පෙනෙන ළමා ඉල උපන් දිනය වේ. මේ අනුව, ළමා පුස්තකාලයේ ළමා පොත් සතියේ තිර රචනය, සෑම පැත්තකම, ත්රිමාණ තොරතුරු අඩංගු විය යුතුය. එය කියවීම සිසුන් උනන්දු ඉඩ පමණක් නොව ඔවුන්ගේ පෞරුෂ වර්ධනයට ස්වයං රැකියා සක්රිය සඳහා සමුද්දේශ ලක්ෂයේ බවට පත් වේ.

පසුබිම

මෙම අවස්ථාවට එම සංවිධානයේ සඳහා අවශ්ය මූලික වැඩ කටයුතු කුමක්ද? පුස්තකාලය තුල "ළමා පොත් සතිය" අධ්යාපන වැඩසටහනේ කොටසක් ලෙස සැලසුම් කර ඇත. මෙම අවස්ථාවට හැකි සෘජුවම පුස්තකාල, ගුරුවරුන්, මනෝ සහ සිසුන් සංවිධානය Uchuvstvovat. කොහෙද ආරම්භ කිරීමට? පළමුව, ඔබ තේමාව අර්ථ දක්වන්න. මෙම මත පදනම්ව, අපි මේ වන විටත් නිවාඩුවක් සඳහා රළු සැලැස්ම, එය අනුමත වෙන්න පුළුවන්. ළමා පුස්තකාලයේ ළමා පොත් සතියේ තිර රචනය ප්රදර්ශන, රැස්වීම්, ඇතුළු කටයුතු විවිධ ආකාරයේ ඇතුළත් විය යුතුය සාහිත්ය පැනවිසදුම් හා තරග, නාට සිදුවීම්, සහ වෙනත් අය.

සැලැස්මක් කරන්න, ඔබ එහි තනි තනි භාණ්ඩ කිහිපයක් ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා වගකීම වෙන් කළ යුතුය. එවිට ඔබ ආගන්තුක ලැයිස්තුව ගැන හිතන්න, මෙන්ම මුක්කු හා සැලසුම් නිර්මාණය කටයුතු බලාගන්න ඕනේ. සාහිත්ය පාඩම් හා විෂය බාහිර ක්රියාකාරකම් සිසුන් සමග මූලික වැඩ කටයුතු - දරුවන්, කලින් ඉගෙනගත් සාහිත්ය කෘති සිහිපත් සූදානම් නිර්මාණ.

නම ඉදිරිපත් කිරීමට කෙසේද?

මෙම රැස්වීම පිළිබඳ යෝජිත දිනට පෙර මාසයක් වඩා අඩු නොවන - එවැනි ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ සැලැස්මක් කල්තියා විය යුතු කරන්න. මොන ළමා පොත සතියේ නම් සමග එන්න පුළුවන්ද? මෙම අවස්ථාවට සමස්ත තේමාව මත පදනම් විය යුතුය. හෝ - ඉතින් සමකාලීන ළමා සාහිත්ය ප්රවර්ධනය කිරීමට සතියේ ප්රධාන අවධානය යොමු වන්නේ නම්, එය එම "නව වන සියවසේ දී, අතීතයේ ගැජට් මෙම පොත" ලෙස නම් කිරීමට ඉදිරිපත්වන හැකි ය "ලේඛකයන් -. දරුවන්"

රළු සැලැස්ම

තේමාව සහ මාතෘකාව අර්ථ තිබෙන අතර, දෛනික කටයුතු සංවර්ධනය වෙත යාම සඳහා අවශ්ය වේ. අපි ළමා පොත් සතියේ පහත සඳහන් තාවකාලික සැලැස්ම ලබා දෙයි.

"මේ සතිය පොත" සොයා

දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් යන දෙකම සඳහා දීර්ඝ කාලයක් පුරා බලාසිටි උත්සවය අවසන් මහා විවෘත වේ "ළමා පොත් සතිය." එවැනි සිද්ධියක් පිළිබඳ තත්ත්වය නිවැරදි පාසල් ළමුන් අවධානය දිනා ගැනීමට එසේ සකස් කළ යුතුය. ඒ නිසා, සංවිධායක මේ නිවාඩු සඳහා සූදානම් නිර්මාණශීලිත්වය හා නිර්මාණශීලීත්වය පෙන්වන්න අවශ්ය වේ. අන්තර් ක්රියාකාරී කිරීමට උනන්දුවක් නූතන දරුවන් මෙම අවස්ථාවට ආකෘතිය, ආලෝක කරන බලපෑම් භාවිතය, සජීවීකරණය ක්රීඩාව අංග. ඔබ දරුවන් කැමතිම සාහිත්ය අක්ෂර සහ කලාත්මක රුචිකත්වයන් හඳුනා සමීක්ෂණය පැවැත්වෙන පාසල් පෙර කළ හැකිය. ලබා ගත් දත්ත ඉදිරි අවස්ථාවට පිටපත සකස් භාවිතය සඳහා නිර්දේශ කරනු ලැබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය ද සැලකිල්ලට පුස්තකාලය සැපයුම් හැකියාවන් ගත යුතුය.

මෙම උළෙල විවෘත කිරීමේ පැවැත්වීම යන අදහස

අපේ සැලැස්ම, අපි, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් පැරණි සිසුන් සහ බාල වයස් සඳහා "සතිය පොත" ක සොයා යෝජනා කළේය. ඒ නිසා, 8-11 ශ්රේණි සිසුන් සඳහා සංගීතය හා සාහිත්ය උත්සව, "කියවීමට - එය විලාසිතාවක් වේ!" එය සමකාලීන ළමා කාර්යය මත පදනම් කාර්ය සාධන ස්වරූපයෙන් සිදු කළ හැක. මෙම අවස්ථාවට කතුවරු, නිර්මාණාත්මක කණ්ඩායම්, හැකි නම්, ආරාධනා කළ හැකිය.

රංග ශාලාවේ අන්තර් ක්රීඩා පැවැත්වීමට ශ්රේණි 1-7 ඉදිරිපත් සිසුන් සඳහා "අතිශය අසාමාන්ය රට අතථ්ය ගමනක්." මෙම උළෙලේ දී, අන්තර් වයිට්බෝඩ් සහ තොරතුරු හා සන්නිවේදන තාක්ෂණය අනෙකුත් උපක්රම හරහා සිසුන් නවීන ළමා සාහිත්යය චරිත ගැන දැන ගන්න ඕනි. මීට අමතරව, මෙම අවස්ථාවට විධානාවලිය ප්රේක්ෂකයාට ක්රියාකාරී ක්රීඩා ඇතුළත් විය යුතුය. මෙම අවශ්යතාව බාල සිසුන් මානසික හා කායික ලක්ෂණ නිසා, එය එක් ක්රියාකාරීත්වය මත, දීර්ඝ කාලයක් සඳහා අවධානය යොමු පැවැත්වීමට බව වයස දරුවන් ඇති නොහැකියාව වේ.

රැස්වීම්

දරුවන් සඳහා ප්රජානන වැඩ ලේඛකයන් සමඟ සාකච්ඡා කරයි සාදයි. සිසුන් ප්රියතම කෘති කතුවරු සෑම විටම කළ හැකි නො වේ ආරාධනා යන කාරනය තිබිය දී ම, දේශීය සමකාලීන කවියන් හා ලේඛකයන් ක්රියා හුරුපුරුදුකම දරුවන් තුළ ධනාත්මක හැඟීම් ගොඩක් ඉතිරි වනු ඇත. රැස්වීම්, විවිධාකාරයෙන් කටයුතු සලසා ගත හැකි වේ. උදාහරණයක් ලෙස, එවැනි කටයුතු සිදු කිරීමට , සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් ස්වරූපයෙන් සංවාදය Mezhuyev ස්වාමියා සහ අමුත්තන්ගේ පෙර සූදානම් ප්රශ්න මත සිදු කරන. එය ද ලේඛකයින්, රසවත් කථා කියන්න හැකි නිර්මාණාත්මක රහස් හුවමාරු ඔවුන්ගේ ක්රියා නිර්මාණය, ලේඛකයන් ඉදිරිපත් කිරීම් සංවිධානය කිරීමට හැකි වන අතර, දරුවන් සඳහා අවධානය යොමු ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දෙන්න.

ප්රදර්ශන

මෙම අවස්ථාවට සඳහා සිසුන් සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සඳහා වන තොරතුරු ප්රදර්ශනය වේ "ළමා පොත් සතිය." එය ලේඛකයන් වැඩ, පමණක් නොව, පාසල් ළමුන් වැඩ පමණක් නොව පෙන්නුම් කරයි. 1-4 ශ්රේණි ළමුන් නව අතිශය අසාමාන්ය චරිතයක් නිර්මාණය හා නියෝජනය කිරීම සඳහා - මේ අනුව, අප තරගයට "මැජික් සුරංගනා කතාවක් වීරයෙක්" ඇඳීම තරුණ සිසුන් සඳහා පැවැත්වීමට කිරීමට ද මා යෝජනා කරනවා. ජ්යෙෂ්ඨ සිසුන් කැමතිම සාහිත්ය කටයුතු සඳහා Illustrator ලෙස තමා උත්සාහ කිරීමට වැදගත් වනු ඇත - සියලු දෙනා එවැනි කාර්යය ඉටු කළ හැකිය. දරුවන් "ඔබේ ප්රියතම පොත සටහන්." ප්රදර්ශනය ස්වරූපයෙන් සිදු වැඩ නූතන සාහිත්ය කෘති සමග දැන හඳුනා ගැනීමට සිසුන් සඳහා පමණක් නොව, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් පමණක් නොවේ වැදගත් වනු ඇත. ඒ නිසා, පුස්තකාලය, ඔබ අපේ කාලයේ පොත් ළමා කතුවරුන් ප්රදර්ශනයක් "ඇදහිය නොහැකි ගමන" යන නාමය යටතේ සංවිධානය කළ හැකිය.

, තරඟ, පශ්නාවලි සහ තරඟ

ඇත්තෙන්ම, දරුවෝ තරගකාරී ක්රීඩා විවිධ භුක්ති. එම නිසා, "ළමා පොත් සතිය" පාසල් පුස්තකාල වැඩ මෙම ආකෘති භාවිතය සමග සිදු කළ යුතු ය. අපේ සැලැස්ම, අපි තරගකාරී ක්රියාකාරකම් ලෙස යෝජනා සුරංගනා කතා පිළිබඳ ප්රශ්න විචාරාත්මක තරුණ සිසුන් හා සාහිත්ය විමර්ශනයේදී සඳහා හාන්ස් ක්රිස්ටියන් අමාත්යවරයාගේ විසින් "තරුණ රහස් පරීක්ෂකයන්" 5-8 ශ්රේණි සඳහා.

"මෙම සාහිත්ය මොළයේ-මුද්ද", "KVN", "සිහින ක්ෂේත්ර" හෝ: මේ වන තෙක්, තරගයේ පාසල් හා පුස්තකාල ජනප්රිය ආකෘති පත්ර ක්රීඩා උළෙල "මොන කොහෙද කවදාද?". එහෙත් සත්යය නම් නූතන එවැනි විනෝදාස්වාදය පාසලේ පරිසරයක් ජනප්රිය සලකා නොමැති බව ය අතීතයේ දෙයක් වේ. ඒ නිසා, එවැනි තරග සහභාගී ඇති උනන්දුව නොවැදගත් ඇත. සංවිධායක "පොත් සතිය" තරුණ සංස්කෘතියේ වර්තමාන ප්රවණතා දැනුවත් විය පමණක් නොව යුතු, පමණක් නොව, නිර්මාණාත්මක චින්තනය, නිර්මාණශීලිත්වය සතුව තිබේ. මේ අනුව, සාහිත්ය තරගාවලියේ Quests, ප්රහේලිකා, ක්රීඩා, රහස් පරීක්ෂක කතා හා අන් අය ස්වරූපයෙන් පැවති ගත හැක.

ලියාපදිංචි

එවැනි සිදුවීමක් බවට පත් කර ගන්නේ කෙසේද? පුස්තකාලය තුල "ළමා පොත් සතිය" අනෙක් අතට, නිවාඩු අරමුණ මත රඳා පවතී අතර, එය විශේෂිත වායුගෝලය, නිර්මාණය කිරීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, මෙම අවස්ථාවට ප්රධාන තේමාව නවීන ළමා සාහිත්ය වේ නම්, පුස්තකාල ශාලාවේ ප්රශ්නය ජනප්රිය පොත් රණවිරු රූප විය හැක. සිත්ගන්නා අදහසක් බැලුන් වලින් චරිතයක් වනු ඇත. ඔබ ද ළමා ලියන නූතන විරුවන්ගේ ඇඳුම් ආයිත්තම්, ලක්ෂණයක් අංග වෙන් කිරීමට සියලු ක් සබැදී ආරාධනා කළ හැකි ය.

පවුලේ අය සමග වැඩ

මේ නිවාඩු, "ළමා පොතේ සතිය" සලකා සිසුන් දෙමාපියන් සමඟ කටයුතු කළ යුතුය ලෙස සූදානම් කිරීම සඳහා. පවුලේ වටිනා ගුණධර්ම කියවීමේ ළමා පොලී ගොඩනැගීමට වැදගත් සංරචකයකි. දෙමව්පියන් සමග වැඩ නම "දින පවුලේ වර කියවීම" සංවාදය යටතේ රවුම් මේසය ස්වරූපයෙන් සිදු කළ හැක "දරුවා පරිපූර්ණ සංවර්ධනය සඳහා මෙම පොතේ වටිනාකම." ද දරුවන් සාහිත්ය ගැන උනන්දුවක් දක්වන ලෙස කරන පාසල් දරුවන්, දෙමාපියන් සහ, ඔබ දරුවන්ට කියවීමට අවශ්ය ඇයි ගැන ප්රශ්නවලට පිළිතුරු ලබා ගත හැක, මෙන්ම ළමා විශේෂිත වයස් කාණ්ඩ සඳහා නිර්දේශ පොත් ලැයිස්තුව ලබා ගැනීමට ඒකාබද්ධ කියවීම්, වැඩමුළු හා අධ්යාපන වෙනත් ආකාර, සංවිධානය කරන්න.

ඇති "සතියේ පොත" වසාදැමීමට

වැදගත් කාර්යය නිවැරදි කෘතියේ මෙසේ දක්වා ඇත. අවසන් උත්සවය "ළමා පොත් සතිය" පෙර ක්රියාමාර්ගයන්හි ඵලදායී බව වැඩි වනු ඇත. නිර්මාණාත්මක කණ්ඩායම් සහ අමුත්තන්ට කාර්ය සාධනය අමතරව, ස්ක්රිප්ට්, තරග, පැනවිසදුම් සහ තරග ජයග්රාහකයින් ප්රදානය ඇතුළත් විය යුතුය. මීට අමතරව, අත්දැකීම් විසින් පෙන්වා ඇති පරිදි, "මෙම වසරේ පාඨකයා" පිළිබඳ අර්ථ දැක්වීම, කියවීම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සිසුන් පෙළඹවීම ඵලදායී පත්රය ද වේ.

මේ අනුව, පුස්තකාලයේ "ළමා පොත් සතිය" පැවැත්වීම - අධ්යාපන ආයතන බොහෝ සිදු වන බව සාම්ප්රදායික වාර්ෂික සම්මාන උළෙල, වන අතර එහි අරමුණ වන්නේ කියවීම පොත්වල ළමා පොලී වැඩි කිරීමයි. අද සමාජය තුළ මෙම ගැටලුව අදාළ වේ. ඒ නිසා, මෙම අවස්ථාවට සංවිධායකයන් ගුණාත්මක මූලික කටයුතු වියදම්, වගකීමෙන් නිවාඩු සඳහා සූදානම් වෙත යොමු විය යුතුයි.