රුසියානු භාෂාව. සූදානම සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ සිය මාතයන්: උදාහරණ

සංජානන - වාක්යය ඉතා වැදගත් කොටසක්. එය අර්ථය ඔවුන් ප්රකාශ කිරීමට උත්සාහ කරන බව පැහැදිලි වන බව ඔහුට ස්තුති විය. ඇත්ත වශයෙන්ම, එහි සංජානන ක ලක්ෂණයට වන මෙම වචනය කිසිම යෝජනා, නමුත් ඔවුන් කථිකයන් නොවේ. රුසියානු භාෂාවෙන් දඬුවම මෙම කොටස ප්රභේදනය බොහෝ වන අතර, එක් එක් නිශ්චිත අරුත් ගැන්වීමක් සම්ප්රේෂණය කිරීම සඳහා යොදා ගනී. අප සූදානම දේ සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ සිය මාතයන් ගැන අපි දැන් සලකා බලමු.

යෝජනාවක් වන ව්යාකරණ පදනම

වැනි සූදානම ගැන කතා කිරීමට පෙර, සංජානන කිරීම, හෝ ලබා දිය යුතු ව්යාකරණ, පදනම එය කොටසක් වන. එය මෙම අහම්බයක් වේ සාමාජිකයන් යෝජනාව ප්රධාන හමුවිය. ඇත්තෙන්ම, මෙම විෂය හා සංජානන - අප ඉදිරියේ වැකියක්, සහ වඩාත් සංකීර්ණ සින්ටැක්ටික් ඒකකයක් නැත දේ මූලික මාර්ගෝපදේශ.

උදාහරණයක් බලමු:

1. වර්ණවත් මත්ස්යයෙකි.

2. මෙහි සහ එහි ගල් අතර නොගැඹුරු මුහුද දී nimble හා වර්ණවත් මසුන් scurry.

පළමු අවස්ථාවේදී අපි ඔබ කරන ප්රධාන වචනය සහ රඳා තෝරා ගත හැකිය යන වාක්ය ඇත. කෙසේ වෙතත්, කුමක් සිදු වන්නේ ද යන්න මාළුන් කරුණාවන්ත, තමන් ජීවත් වන ප්රදේශවල, අපි ඒවා පිළිපැදීමට නැති බව අර්ථ විචාර බර. මේ අනුව, අපි වැකිය ඇත. දෙවන අවස්ථාවේ දී අප ඉදිරිපත්. අපට මේ ඔප්පු කරමු. පහසුවෙන් ඉදිරිපත් පදනම ඉලක්ක කරමිනි: කුඩා මසුන් ගැන scurry. මෙහි මූලික අදහස සකස් වේ, මෙම ප්රකාශය intonational සම්පූර්ණත්වය පවතී, නිමි පෙනුම ඇත. ඔබ සියලු ද්විතීයික සාමාජිකයන් ඉවත් වුවද, පදනම දීමට හැකි වී ඇත. කුඩා මසුන් ගැන scurry. එය ඉහත සඳහන් හේතු නිසා එම වැකිය වනු ඇත.

එය predicative පදනම විෂය ඇතුළත් තවදුරටත් සාකච්ඡා කරනු ලබන සූදානම, අමතරව. වාක්යය මේ කොටස එය සින්ටැක්ටික් ඒකක වාර්තා වේ, එම කතාව විෂය සඳහන් කරයි.

සංජානන: අර්ථ දැක්වීම

පදයක් යනු කුමක්ද? එහි ප්රධාන කාර්ය සාධක - කතාව, විෂය අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ මෙම විෂය පිළිබඳ සඳහන් වන්නේ කුමක්ද? අර්ථය සමර්පණය.

• එය කරන්නේ කුමක්ද? සමනලුන් ගැන පොතක් කියවනවා පොලී සමඟ කෙල්ල. සංජානන ක්රියා වාර්තා ගැහැණු විය කියවනවා.
• ප්රශ්නය විෂය කුමක්ද? දැරිය අද අසාමාන්ය ලෙස ලස්සන හා ආකර්ශනීය. නිල ඇඳුම කඩවසම්, ආකර්ශනීය, ලක්ෂණ ගැහැණු විය වාර්තා.
• කවුද (හෝ දේ) ඔහු ද? බර්ච් - පුදුම සහගත ගසක් රුසියාව, එහි සංකේතය. සූදානම ගස එවැනි විෂය බර්ච් ඇති බව තීරණය කරයි.

predicates වර්ග

ඇති ෙහයින්ද, භාවිතා කරන ක්රියා පදයේ අර්ථය සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ සිය දොරින් වාක්යය විවිධ වර්ගයේ වෙනස හඳුනා වන.

අප උදාහරණයක් සලකා බලමු. කම්මුල් ජලීය. - කම්මුල් තවමත් බ්ලෂ්. - මෙම කම්මුල් රතු බවට පත් වේ. ප්රතිපත්තියක් වශයෙන්, සම්මත වූ සියලුම යෝජනා තුනක්, එක ම අදහසක්, නමුත් ඔවුන් වෙනස් අර්ථයක් ඇති ව්යාකරණ අර්ථය හා වර්ණ. මේ අනුව, පළමු වාක්යය දී, ව්යාකරණ අර්ථය හා අර්ථ විචාර බර සූදානම බ්ලෂර් මත ය. වෙනත් ව්යාපාරික - දෙවැනි හා තෙවැනි වාක්ය. මෙන්න, විවිධ වචන ව්යාකරණ හා lexical පරාසය අර්ථය සමර්පණය. Predicates වචන දෙකක් (දිගින් දිගටම බ්ලෂ්, රතු හැරී), ඉන් එක් (පළමු) සමන්විත ව්යාකරණ බර, දෙවන (පළමු නඩුව හා දෙවන නාම සඳහා නාම විශේෂනයක් දී ඉන්ෆිනිටිව්) සිදු - අර්ථය.

ද, රුසියානු භාෂාව සියලු predicates සරල හා සංකීර්ණ වෙන් කරනු ලැබේ. පළමු වන අර්ථ විචාර හා ව්යාකරණ අංශ ගෙනයන ක්රියා පදයේ කින් සමන්විත වේ. බෝනික්කන් සමඟ සෙල්ලම් සහෝදරිය නිවසේය. සංජානන කරයි - සරල.

තවත් කරුණක් - සූදානම සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ සිය මාතයන්. මෙතන, ව්යාකරණ සංරචක හා දෙවන විස්තර එක් වන වචන දෙකක්, සහභාගි - (. මෙම කොටස ආරම්භයේදී උදාහරණ බලන්න) අර්ථය.

වර්ගය සහ නාමික හා වාචික සංජානන විමෝචනය, පහත සඳහන් කොටස් තුල දක්නට ඇත උදාහරණ වන. ඉතා සරල ඒවා වෙනස හඳුනා: එය එක් කොටසක් කිසිදු නාමයෙන් ප්රකාශ නම්: නාමපද, විශේෂණ පද, ඉලක්කම් - එය නම් කැඳවනු ලැබේ.

වාචික සංජානන හා විෂය එහි සම්බන්ධතාවය

අපි උදාහරණ සමඟ වාචික සංජානන ප්රකාශ නම් සහ ක්රම ලැයිස්තු පෙර, අපි යෝජනාව විෂය සම්බන්ධ වන ආකාරය පැහැදිලි කරන්න.

මෙම කාණ්ඩ සංඛ්යාව නිසා විය හැක: සිසුවකු අණ මෙසේ ලියයි. - පාසල් සිසුන් අණ ලියන්න.

ද ගැලපෙන සංඛ්යා සහ වර්ග ක්රියාත්මක කළ හැක: Trainee අණ කළා. - සිසුවකු අණ කළා. - පාසල් සිසුන් අණ කළා.

විශේෂ අවස්ථාවක් - විෂය ප්රමාණයක් වටිනාකම සමග වචනය ප්රකාශ කරන විට. එය මෙහි හෝ තනි හෝ බහු දී, සන්දර්භය සලකා සූදානම සකස් කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ. දීප්තිමත් නිල් අහස මත ගැන Blaka පාවෙන. - බොහෝ සිසුන් කෘතඥතාව සහ දුක ආලෝකය මගේ පාසල් අවුරුදු මතක. Magisterium විශේෂඥයින්ගේ අතර විශේෂ ස්ථානයක් ඇත. එය සාමූහික අර්ථය යටත් වන නිසා පසුගිය දඬුවම ඉතා වැදගත් වේ, එසේ ඔබ පමණක් ඒක වචන තුළ සංජානන කළ යුතුයි. මෙම බහුතර, සමාජය, ජනතාව, සහ අනෙකුත් සුළු ජාතීන් ලෙස, විය යුතු ය.

සරල වාචික සංජානන

අප ප්රකාශ කළ හැකි ක්රම පරීක්ෂා සරල වාචික සංජානන. එය අර්ථ විචාර හා ව්යාකරණ සංරචක වාචික ස්වරූපයෙන් මේ සමඟ අමුණා ඇති වේ. එක් වචනයක්, එය සැලකිය යුතු නැද්ද වචන කිහිපයක් කොටසක්, හඟවන පෝරමයක් ප්රකාශ කළ හැකි නිසා - අපි වැරදි සහගත ලෙස සරල වාචික සංජානන බව කියන්නේ, වරක් කියන්න.

මේ අනුව, උදාහරණ සහිතව සූදානම පිළිබඳ ප්රකාශන මාධ්ය:

1. මනෝගතීන් ඕනෑම තුළ ක්රියා පදයේ. මම මුහුදු (පෙන්නුම්) වෙත නිවාඩුවක් යනවා - මම මුහුදු (කොන්දේසි සහිතව) වෙත නිවාඩු යන්න කරනවා - මුහුදු නිවාඩු (අත්යවශ්ය) බවට යන්න.
2. සංකීර්ණ අනාගතය ක්රියා පදයේ නොසන්සුන්කාරී. මම ඔහුගේ උපන් දිනය වෙනුවෙන් කේක් පුළුස්සන්න යනවා (මම වනන්න ඇත).
3. , විය කිරීමට ක්රියා පදයේ දෙයක්, හෝ හුදෙක් පැවැත්ම ඇති කිරීම යන කාරණය නම්. ඊයේ දවස වැසි විය. මම එවැනි තත්ත්ව ඇති.
4. බස් වහරක්, එහි සංයුතිය සංයුග්මක ආකෘති තිබේ නම්. Olesya අවසානයේ ඇය පියවි සිහියට ආවා. මම පොදු භාෂාවක් ප්රායෝගිකව සෑම ළමා හා මව් සොයා ගන්න.

සංයුක්ත වාචික සංජානන

අපට සංයුක්ත වාචික සංජානන සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ සිය මාතයන් ගැන අපි දැන් සලකා බලමු. එය ප්රධාන කොටසක් සහ සහායක ඇතුළත් වේ. පළමු අර්ථය අඩංගු අතර, දෙවන ව්යාකරණයේ අර්ථය සමන්විත වන අතර, ඉන්ෆිනිටිව් වේ. එසේම, සහායක කොටසක් අර්ථය අමතර එළඹීමේදී තිබෙන්න පුළුවන්. සංයෝගයක් වාචික සංජානන, ඉන් අදහස් වන්නේ, අපට ඉඩ දෙන්න. උදාහරණ මේ වඩා හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.

• පියවර අදියර: ආරම්භක, අවසන්, කාලය. මම Pushkin කියවන්න යන්නේ නෑ. මම සුදු හුනු ගෑම බිත්ති ඉටු අවසන්.
• ආශා හෝ ක්රියාව සඳහා අවශ්ය, එහි හැකියාව. ඔල්ගා ඉතා කෙටි කරනු කිරීමට අවශ්ය විය. මම පුලුස්සා වීම අන්තරාය ගැන ඔබට අනතුරු ඇඟවීමට යුතුය.
• චිත්තවේගී සන්දර්භය. මම වසර ඕනෑම අවස්ථාවක සක්මන් මළුවක් ඔස්සේ ගමන් කිරීමට ආදරෙයි.

ඉහත සඳහන් කරන ලද පරිදි, ප්රධාන කොටසක් - එය සෑම විටම ක්රියා පදයේ ඉන්ෆිනිටිව් වේ. මෙම සහායක ද කළ හැකි සංක්ෂිප්ත නාම සඳහා නාම විශේෂනයක් ක්රියාව අගය කිරීමට: මෙම වචනය ඇතුලත් විය හැක ලෙස, සතුටු විය යුතු අතර, අන් අය කළ යුතු රාජ්ය ප්රවර්ගය: අවශ්ය, ඔබ, විනෝද, දුක්, හොඳින්, ආදරය කළා.

නාමික සංජානන

සංයුක්ත නාමික සංජානන නම ඇති සහායක කොටසක් හැර වෙනත් සංයුතිය වේ. එය අර්ථ විචාර සංරචකය අඩංගු. එහි අන්තර්ගතය හා විෂය ව්යාකරණ සම්බන්ධයෙන් වගකිව යුතු කොටසක් සහාය.

අපට එවැනි සංජානන සහ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ ක්රම කවරේ දැයි පරීක්ෂා කර බලමු. අප කොටසක් සහාය ගැන කතා නම්, එය විය හැකිය:

• විය link-ක්රියා පදයේ. එහි වෙනස නම්, මේ අවස්ථාවේ දී එය ශුන්ය බවට පත් වේ: ඇය ස්මාර්ට් හා ලස්සන විය. එය ස්මාර්ට් හා ලස්සන වනු ඇත. ඇය ස්මාර්ට් සහ ලස්සනයි.
• වෙනත් ක්රියා පද අමතර අර්ථ ලබා මෙන් නොව, එම බන්ධනීයන්ට: වෙනත් බවට පත්, යයි සලකනු පෙනේ.

• එවැනි, වාඩි පැමිණ, ඉන්න, සහ එවැනි අනෙකුත් යෝජනාව සම්බන්ධ ක්රියාපද. ලීසා ළඟා විය නොහැකි වාඩි විය.

නාමික කොටසක් සඳහා පරිදි, පසුව එය නාම පදයක්, නාම විශේෂනයක්, තත්ත්වය කාණ්ඩ නාම සඳහා නාම විශේෂනයක් හෝ කෘදන්ත, පූර්ණ,, සංසන්දනාත්මක උපාධිය කෙටි වචනය විය හැක. ඇන්ඩෲ ඊගෝර් සම්පූර්ණ හිස දක්වා වැඩි වී ඇත. අහස නිල් සහ ඉතා පිරිසිදු විය. වගුව - ගෘහ භාණ්ඩ කෑල්ලක් ආර්ථිකය සඳහා අත්යවශ්ය වන බව.

ද සර්වනාම නාමික කොටසක් වර්තමාන විය හැක. ඇය හරියටම සිහින දකින ලදි මාර්ගය විය. ඉලක්කම් ඇත. දස ගුණයක් දස සියයකට.

බස් වහරක් නාමික කොටසක් ලෙස නිතර නිතර. නිවැසියන් ද ඉදිකිරීම් කට්ට ඉතා දක්ෂයෙක්.