මූලික රසවත් විකල්ප: බාලාංශ වන 2 බාල කණ්ඩායමේ විනෝදාස්වාදය

බාලාංශ - පාසල් යන මාර්ගය මත සූදානම් අදියර වන පාසල්, විශ්ව විද්යාල, ස්වාමියාගේ හා අධ්යාපන ක්රියාවලිය අනෙකුත් මට්ටම්. කෙසේ වෙතත්, මෙම අදහස් කරන්නේ නැහැ මුල්ම වසර දරුවන් විදේශ භාෂාව, ගණිතය හා වෙනත් විෂයන් ඉගෙන යුතු බව. ඊට පටහැනිව, පෙර පාසල්, ඔවුන් කාලය හා විනෝදාස්වාදය මුදලක් වැය කළ යුතු වේ. අපට වඩාත් රසවත් හා ප්රයෝජනවත් අය ගැන අපි දැන් සලකා බලමු.

පෙර පාසල් විනෝද විවිධ

දී පෙර පාසල් විවිධ ක්රියාකාරකම් පැවැත්වීම. ඔවුන් කෙලින්ම පාසැල් ලමුන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් ස්වභාවය සම්බන්ධ කර ඇත. මෙම ක්රීඩා ඉසව්, ක්රියාකාරී සහභාගිවන්නන්ගේ පෙර පාසල් සිසුන් වනු ඇත විය හැක. දරුවන් සඳහා වූ තම දෙමාපියන් ඇස් කණ්නාඩි විසින් සංවිධානය කළ හැක. ඕනෑම නිවාඩු තිර රචනය, දැනීම්, නිර්මාණාත්මක අංග ඇති විවිධ ක්රියාකාරකම් ඒකාබද්ධ කළ යුතුයි.

එය ක්රීඩා විනෝද ඩව් තුළ සුවිශේෂී ස්ථානයක් අත්පත් කරගෙන ඇත. එවැනි සිද්ධීන් ප්රධාන අරමුණ සෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවක් සඳහා පෙර පාසල් දරුවන් හවුල් වේ. විවිධ කණ්ඩායම් ඩව් දී පැවැත්වෙන කුමන හෝ ළමා සිදුවීම්, දරුවන් නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් සක්රිය සැලකිල්ලට සංවර්ධනය උපාධි හා අවස්ථාවේ පිහිටුවා ඇති බව කුසලතා ගත යුතුය යෝජනා කරමු. පසුගියදා (GEF) දරුවන් හා වැඩිහිටියන් යන දෙකම තුළ ක්රියාකාරී සහභාගිවන්නන්ට ඒකාබද්ධ පහසුකම්, සන්නායක විහිදී ඇත. විනෝදාස්වාද පටුන එය වැඩිහිටියන් හා පාසැල් ලමුන්ගේ ක්රියාවන් ඒකාබද්ධ කිරීමට හැකි වූ බව එම විය යුතුය.

පියවර සැලැස්ම

පෙර පාසල් ආයතන කටයුතු ඕනෑම අන්තර්ගතය විශේෂයෙන් ඉලක්ක මත පදනම් වන යම් කලාත්මක ද්රව්ය, සිට සාරාංශ ගත කර ඇත. එය 2 බාල පිරිසක්, විශේෂයෙන්ම ආරක විෂයන් විනෝදාස්වාදය පිළිබඳ හැඟීමක් දිශාව උත්පාදනය කළ යුතුව ඇත.

එය සමලිංගික විනෝදාංශයක් අන්තර්ගතය එවැනි ඉතින්, ප්රසංගයක්, සංගීත සංයුතිය, සහ, එහි සංවිධානයේ හැඩය මත රඳා පවතී වේ. ක්රීඩාව-විනෝදාස්වාදය කුමන්ත්රණයක් සංවර්ධනය සඳහා theatricality වැදගත් උපාංග වේ. දරුවන් ප්රතිරූපය පූර්ණ යෙදී සිටින නිසා, නමුත් එය සංයුතිය සලකා හොඳය. උදාහරණයක් ලෙස, සවාරි, ක්රීඩාව-විනෝදාස්වාදය ප්රහේලිකා තරඟය ඇතුළත් විය හැක.

බාලාංශ සංගීත ක්ෂේත්රයට කරන ලද වැදගත්කම පිළිබඳව

ඩව් දී සංගීත රසාස්වාදය ද සඳහන් කළේය. රිද්මය ගැන පෙර පාසල් දරුවන්ගේ අදහස් දී පිහිටුවීම ඉතා වැදගත් මාධ්යයක් මෙන්ම, වැඩිදුර අධ්යාපනය රේඛාවක් පිහිටුවීමේ සැබෑ හැකියාව - එය ළමා operettas, ප්රසංග, රූකඩ සංදර්ශන, පැනවිසදුම්, විකට තරග විය හැක. මෙම පන්ති ගුරුවරුන් පාසැල් ලමුන්ගේ ධනාත්මක ගුණාංග උද්යාන උපකාර කරන්න.

ඩව් දී සංගීත රසාස්වාදය කල්පනාකාරී භාවිතා අනෙකුත් කලා සමග සංකලනය වී ඇත නම්: සාහිත්යය, දෘශ්ය කලා, වේදිකා නාට්ය, දරුවා අවශ්ය මූලික දැනුම ලැබෙනු ඇත. ඔබ එදිනෙදා ජීවිතයේ නිශ්චිත මාතෘකා, උදාහරණයක් ලෙස, ස්වභාවය සම්බන්ධය, ඔවුන්ගේ ඉඩම්, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් භාවිතා කළ හැකිය.

වෙනත් විනෝදාත්මක පසුබිමේ සංගීත

සංගීත භාවිතය සමග 2 බාල කණ්ඩායමේ විනෝදාස්වාදය වෙනස් ආකාරයකින් විය හැක: choreographic miniatures, නැටුම්, සංගීත ක්රීඩා, ළමා ඔපෙරාවන්හි, ප්රසංග. ඔබ සංගීතයට වරින් වර, උදාහරණයක් ලෙස,, දීප්තිය හැඟීම් ක්රියාකරන දෙන්න ගත හැක.

ගීතය අයිතිය වායුගෝලය සහ මනෝභාවය නිර්මාණය කිරීමට උදව්, ගුරුවරයා නිවැරදිව එය රැගෙන යා යුතු. එය පාසැල් ලමුන්ගේ හඳුනා හැකි බව මෙම ගීතිකා ගැනීමට වඩා හොඳ වන අතර, දිගින් දිගටම නව සංගීත තේමාවන් භාවිතා කිරීමට නුසුදුසු වේ. හුරු පුරුදු තවාන් රසයයි අසා, ඒවා ඉක්මණින් නුහුරු ක්රීඩාව සඳහා අනුවර්තනය. සමහර ගීත, නැටුම්, ක්රීඩා, කුඩා දරුවන් හුරු පුරුදු වූ ප්රසංගය ද ඇතුළත් වන අධ්යාපනඥයෙකු, නවීන අධ්යාපන විද්යාවේ මූලික කරුණු පිළිබඳ නිපුණතාවය වේ.

2 බාල කණ්ඩායමේ එන්ටර්ටේන්මන්ට් වැඩිහිටි සමග හෝ දරුවන්ට හෝ තමන් විසින් ගීත සිදු විය හැක. ඕනෑම අවස්ථාවක, බාලාංශ සේවකයින් ප්රසංග, matinees එම සංගීත තේරුම්, පෙර පාසල්, නාට්ය සංදර්ශන, පරිකල්පනීය අමතක නොවන, ප්රකාශන, දීප්තිමත් විය යුතුය.

සංගීත සංයුතිය කල්පිත

සංගීත-සාහිත්යමය සංයුතිය සංවර්ධනය සඳහා විවිධ රිද්මය, ශෛලිය, ආරක හා වැඩිහිටියන් හා දරුවන් සාමූහික භාවිතය සඳහා අදහස් කරන, කලා හා සාහිත්ය කටයුතු අන්තර්ගතය සමිති වැඩෙන සඳහා භාවිතා කරනු ඇත.

මෙම නිෂ්පාදන, කොටසක් කිහිපයක් දේමාපියන්, පාසල් සිසුන්, සහ brevity ස්ථාපනය අධීක්ෂණය කිරීම සඳහා අවශ්ය ගත හැකි වෙනත් ආකාරයකින් දරුවන් එය අවසන් වන සවන් දෙන්නේ නැත.

භෞතික බඩු බාන පාසැල් ලමුන්ගේ සඳහා විශාල - සංගීතය, සිදුවීම් සඳහා භාවිතා කරන, තම තමන් අතර සියලු උදේ සමහර අවස්ථාවලදී, හා සංගීත විරාමයක් එක්සත් කිරීම සඳහා උපකාරී වේ.

පෙර පාසල් ක්රීඩා ඇති වැදගත්කම කුමක්ද

2 බාල කණ්ඩායමේ විනෝද මානසිකව පොහොසත් නම්, සමහරක් අමතක නොවන අවස්ථා අඩංගු, දරුවන් ක්රියාකාරකම් ඉහළ යාම, සාමූහික ක්රියාකාරකම් මූලික කුසලතා, එකිනෙකා සමග empathize කිරීමට හැකියාව පිහිටුවා ගත්හ.

ක්රීඩා පෙර පාසල් විනෝද

ක්රීඩා විනෝද - 2 බාල කණ්ඩායමේ විනෝද විනෝදාස්වාදය. ඔවුන් ඕනෑම වයසක ළමුන් වෙනුවෙන් කළ හැකි, නමුත් ඔවුන් හොඳින් දන්නා බව කාබනික සංගීතය මගින් පිරිමැසිය කළ යුතුය. පැට්, පාසැල් ලමුන්ගේ සහ පවුල විසින් දෙකම ක්රීඩාව තුල දී සිදු රිද්මයානුකූල සංගීතයට කැපවී potopyvaniya squats, දෙමාපියන්.

පෙර පාසල් නව සෙල්ලම් බඩු භාවිතා

විනෝදාස්වාදය විවිධ ආකාරයේ අතර, පෙර පාසල් භාවිතා, අපි නව සෙල්ලම් බඩු භාවිතය සටහන් කළ හැක. බාහිර නවතාව අභියාචනයක් ටියුටර් පෙර පාසල් දරුවන් කතාව කුසලතා ගොඩනැගීමට ඔවුන් අයදුම් කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි. සෙල්ලම් පළපුරුදු ගුරුවරියක් අත "ජීවත්" නම්, එය අවධානය දරුවන් වස්තුවක් සඳහා යෝග්ය වනු ඇත.