දිව කපනයන් සහිත දරුවන් සංවර්ධනය කිරීම

කෙටූ දිව කෙටියි දිවයයි කියනවාට අමතරව එය රිද්මයානුකූල හා ප්රීතිමත් ය. ඔවුන් ශබ්දයේ සංයෝජනයක් මත ගොඩනඟා ඇති අතර, එය ඉතා අසීරු කාර්යයන්වල ඉතා ඉක්මනින් ප්රකාශ කිරීම අපහසුය. මුලදී ඔවුන් ළමා නාට්යයක් ලෙස පෙනී සිටිය අතර, එය දරුවාගේ කතාව දියුණු කිරීම සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් විය. අන්තිමේදී, දරුවාට ශබ්දයක් උච්චාරණය කිරීමේදී ගැටලුවක් තිබේ නම්, දිවේ විකාශනයන්ට මෙය උපකාරි විය හැකිය.

විවිධාකාර අනුපාතයකින් දිව යන කටවුට් කටහඬ, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ඉතා ඉක්මනින් ආරම්භ කිරීම අවශ්ය වේ. කථාවේ නිවැරදි සංවර්ධනය සඳහා, සෑම ශබ්දයක්ම, උච්චාරණය කිරීමේ පැහැදිලිතාව අනුගමනය කිරීම වැදගත්ය. විශේෂයෙන් ඔබේ දරුවා තුළ උච්චාරණය කිරීමේදී අපහසුතාවට පත් වන ශබ්දයන් අඩංගු අක්ෂර කටහඬවල් වෙත අවධානය යොමු කළ යුතුය.

අක්ෂර කටහඬවල්වලට ස්තුති කිරීම, කථන උපකරණ වඩාත් පරිපූර්ණ හා වඩා ජංගම දුරකින් බවට පත් වනු ඇත. ඔබේ දරුවාගේ කතාව පැහැදිලිව, ප්රකාශයට පත්කිරීමට, තේරුම් ගත හැකි හා නිවැරදියි. ඊට අමතරව, කතාව ඉතා කඩිමුඩියේ සිටින දරුවෙක්, අන්යභාෂාවෙන් කථා කිරීම හා වචන වඩාත් සෙමින් සහ වඩාත් පැහැදිලිව ප්රකාශ කිරීමට උගන්වනු ඇත. ඒ වගේම දිවේ ඉඟි ඉගෙනීමේ ක්රියාවලියේදී, දරුවන් විසින් කථික වාක්ය ඛණ්ඩ තේරුම් ගැනීම සහ එක් එක් වචනය කිරා ගන්නට, දරුවන්ගේ අර්ථය, අර්ථය, සුන්දරත්වය වැනි අල්ප වශයෙනි.

ඇත්ත වශයෙන්ම හොඳ ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා, යම් නිශ්චිත රීති අනුගමනය කිරීම සහ නිශ්චිත ක්රියාවන්ගේ අනුපිළිවෙල අනුගමනය කිරීම අවශ්ය වේ. වැඩිහිටි පුද්ගලයකු (දෙමව්පියන්, අධ්යාපනඥයා, ආදිය) විසින් දරුවන් සඳහා දිවීමේ විකෘති ශබ්ද නගා ඇත. උච්චාරණය කිරීම පැහැදිලිව, මන්දගාමීව, සලාම් වලට කැඩී යා යුතුය. පළමුවන පියවරේ කර්තව්යය දිවේ නිවැරදිව ඉගෙන ගන්න.

උච්චාරණය හා ව්යාංජනාක්ෂරයන් හා ස්වර ශබ්දයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට වග බලා ගන්න. ආරම්භයේ සිටම කිසිම ශබ්දයක් තුළ උච්චාරණය කිරීමේ තනි වරදක් නැතැයි වැදගත් වේ. වචන සහ උච්චාරණය යන දෙකම ඉගෙන ගන්න. එමනිසා, මෙම අදියරේදී සෑම දෙයක්ම සෙමෙන් කියනු ඇත, නමුත් නිසැකවම. පාඨය ඉගෙනගෙන නිවැරදිව උච්චාරණය කිරීමෙන් ඔබ ඊළඟ අදියරේදී ඉදිරියට යා හැකිය.

දෙවන අදියරේ දී, ප්රකාශ කිරීමේ උපකරණ සංවර්ධනය වේ. එනම්, දිව්රා ටයිස්ට්රර් නිශ්ශබ්දව සිට දරුවා විසින් ප්රකාශ කරනු ලැබේ. දත්, දිව සහ තොල් වැඩ කරයි. ඊළඟ අදියරේ දී දිව්ලාගේ කටහඬ කෙඳිරියෙන් ප්රකාශයට පත් වේ. එය නිශ්ශබ්ද නොවන අතර, එය සිපගැනීමක් නොවන බව බැලීමට අවශ්ය වේ.

තවද, උගත් පාඨය ඒකාබද්ධ වී තිබුනේ නම් (සම්පූර්ණ පොත එක වචනයකි) මෙන් නොව, ඉක්මන් සහ වැරදි නොමැතිව ය. මෙහිදී ඔබට ප්රශ්නාර්ථාත්මක, සවිස්තරාත්මක, ස්ථිරසාර සහ අනෙකුත් කාව්යයන් මගින් එය ප්රකාශයට පත් කළ හැකිය. රංගන කුසලතාවන් වර්ධනය කිරීම සඳහා මෙය දායක වේ.

අවසාන අදියරේදී දිව යන භාෂිතයන් වරදවා වටහා නොගෙන කවුරුන් ද යන්න තීරණය කරනු ලැබේ.