දරුවන් ඉගැන්වීම ගැන ඔවා

"මුලදී, ඔව් az beeches, පසුව විද්යාව," - ජනතාවගේ ප්රඥාව පවසයි. ඉගැන්වීම ගැන ඔවා පාසල් විෂය මාලාවේ කොටසක් පමණක් නොව, ඉතා වටිනා ද්රව්ය වේ. වැඩිහිටි හා ළමා ලෙස එය සෑම දිනකම සඳහා වන ඉඟි ඉගෙන ගත හැක.

විද්යාව ඔප්පු බව, දිගු ජනතාව දන්නා කර ඇත

කුඩා කල සිට, ගුරුවරුන්, සිසුන් කියන්න කැමති. "මංත්රී වරුද - ඉගෙනුම් මව" ජන ප්රඥාව එක් එක් ශිෂ්යයා නව දැනුම වර්ධනය පිළිබඳ විශාල ප්රායෝගික උපදෙස් ලබා දෙයි. විසිවන සියවසේ දී පෙනී මතක ස්වභාවය මත මානසික පර්යේෂණ, පමණක් දිගු දන්නා සත්යය ජනතාවට තහවුරු කරයි. සියවස් ඉගැන්වීම ගැන ඔවා ප්රදර්ශණය සඳහා ඔවුන්ගෙන් බොහෝ ඇත. විශේෂයෙන් ම, ඉහත හිතෝපදේශය අපට යමක් ඉගෙන ගැනීමට, එය නැවත නැවත කිරීමට වරින් වර අවශ්ය මතක් කර දෙයි. පුද්ගලයෙකු විදේශ භාෂාවකින් සහ ගණිතමය සූත්රයක් හෝ අලුත් වචන ප්රගුණ කිරීමට උත්සාහ යන්න ප්රශ්නයක් නොවේ. නැවත නැවත හා මෝටර් නිපුණතා - උදාහරණයක් ලෙස, විට ඉගැන්වීම නර්තන හෝ අන්ධ ලෙස මුද්රණය.

ඉගැන්වීම් හා වැඩ කටයුතු ගැන හිතෝපදේශ - හොඳම පෙළඹවීම

එහිදී ඔහුගේ ක්ෂේත්රයේ වැඩ කිරීමට දිගටම කිරීමට බල කිරීමට උත්සාහ කළේ නැත පමණි. සිසුන්, පාසල් සිසුන්, ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන් සහ කාර්යාල සේවකයින් සඳහා පෙළඹවීමක් අවශ්ය ය. දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා අධ්යාපනය ගැන ඔවා සමානව ප්රයෝජනවත් වේ. ඔවුන් වැඩ ක්රියාවලිය සාරය හා නව දැනුම අත්පත් කර ගැනීම තේරුම් ගැනීමට උපකාර කරන්න. පොදු ඔවා - "එය ස්වාමියාට බිය වේ." එය කුමන හෝ හේතුවක් සඳහා වැඩ කිරීමට පටන් නොහැකි, අය සඳහා motivator ලෙස. ඇත්තෙන්ම, ඇත්ත වශයෙන්ම, එම කටයුත්ත ඉටු කිරීමට ඇති එකම මාර්ගය වන - එය ක්රියාත්මක කිරීම ආරම්භ කිරීමට සැලසුම් කර තිබෙන බව. නිපුණ පුද්ගලයා අවට බලන්න කිරීමට කාලය නැහැ, ඒක ඉවරයි.

පොදුවේ ගත් කල, ඉගැන්වීම ගැන ද රුසියානු ඔවා දැනීම් දී වීර කිරීමට ඕනෑම කෙනෙකුට ආස්වාදයක් හැක. "තවද නර්තන උගන්වා දුෂ්කර කටයුත්තක්," - ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් පවසයි. ඕනෑම අවස්ථාවක පුද්ගලයෙකු උගන්වන්න පුළුවන් බොහෝ පවා දවස් වල හරිම බිසී. එය මිනිස් ක්රියාකාරකම් මේ සියලු ප්රදේශවල සාක්ෂාත් කර ඇතැයි දැන ගැනීමට තිබේ දක්ෂතා තිබේ නම් පමණි. අවශ්ය ප්රතිඵල සහ සැලකිය යුතු භෞතික සාධක ලබා ගැනීම සඳහා. එය නොමැති දක්ෂතා අඳුරු, භාවිත නොකරන ලෙස පවතී.

ජන ප්රඥාව වෘත්තීයභාවයක්

ඉගැන්වීම් හා වැඩ කටයුතු ගැන හිතෝපදේශ මෙම ක්රියාවලිය බොහෝ ක්රමානුකූලභාවය අනාවරණය කරයි. මේ සඳහා හොඳ උදාහරණයක් - ජන ප්රඥාව: "කවුද ගොඩක් දන්නවා, ඔහු කිසිම දෙයක් දන්නේ නැහැ." අද සමාජය තුළ එක් ගැටලුවක් klipovoy චින්තනය වේ - පුද්ගලයෙකු එහි අන්තර්ගතය තුළ හරි හැටි තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක් පරිභෝජනය, නමුත් මෙම දැනුම ඉතා නොගැඹුරු වේ. අවාසනාවකට මෙන්, ඔවුන්ගේ වැඩ කිරීමට ඇති තරම් කාලයක් වැය නොවන, සැබෑ වෘත්තීය බවට පත් කළ නොහැකි ය.

තොරතුරු ලබාගත හැකි ද භූමිකාවක් ඉටු කරයි - ජනතාවට එම අවස්ථාවේ දී බොහෝ විනෝදාංශ නිරත වීම අවශ්යයි. මෙම ප්රධාන වැඩ කිරීමට අමතරව ය. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, එය පවා එම වෘත්තීය ක්ෂේත්රය තුළ ගැඹුරු දැනුමක් නොහැකි බවට පත් වෙයි.

තවත් කියනවා: "කුඩා දැනුම - විලංගු දමා." ඉගැන්වීම හා දැනුම ගැන ඔවා බොහෝ විට පුද්ගලයා නොසැලකිලිමත් නම්, ඔවුන්ගේ යහපැවැත්ම වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා උත්සාහ කරන්නේ නැහැ, එය දේවල් තමා නරක කරයි ඇතැයි අනතුරු අඟවති. මෙම ප්රතිපත්තිය සිසුන් හෝ ශිෂ්යාවන් සඳහා පමණක් අදාළ වේ. අවට ලෝකයේ පොලී නොමැති තතු හා නව දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා උත්සාහ කළේ නැත, සහ ඔබේ ජීවිතය සැලකිය යුතු සීමා කළ හැකි අතර, මූල්ය ආදායම් මට්ටම. ඇත්තෙන්ම, බොහෝ ඉහළ වැටුප් වෘත්තිකයන් වෘත්තියට දී කැමතිම දේ හැරී ගැනීමට සමත්ව ඇති අය වේ.

දැනුම සමග ගනුදෙනු කරන්නේ කෙසේ ද?

ඉගැන්වීම හා මනස ගැන හිතෝපදේශයේ මෙම අත්පත් දැනුම ඉවත් කිරීම සඳහා ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් දේ. "තව දැන, අඩු කතා," - පමණක් නොව උගත් සඳහා අනිවාර්ය පාලනය. Talkativeness ඉතා හොඳ මඟ පෙන්වන අතර, ද අභ්යන්තර ලෝකයේ දුගී නිවැසියන් ගැන කියනවා. "දඩයම් කිරීමට ඉගෙන කවුද, දෙවියන් වහන්සේ උදව් කිරීමට අවශ්ය බව," - තවත් ඔවා විසින් දිරිමත් කළේය. උත්සාහය සෑම විටම ත්යාග, සහ ශිෂ්ය අධ්යයනය සඳහා වන උත්සාහයන් දරමින් සිටින නම්, ඉක්මනින් හෝ පසුව ඔහු සාර්ථක හා හොඳ ශ්රේණිගත කරනු ඇත.

බාල පාසලක පිරිමි ළමුන් හා ආප්තෝපදේශ අධ්යාපන

ඉගැන්වීම ගැන ද රුසියානු ඔවා වැඩිහිටියන් හා ළමුන් උපදෙස් හැක. "විද්යාඥයන් - කාලය, නමුත් තරගය - පැය" - සියලු ප්රසිද්ධ විවිධ ආකාරයේ මේ ප්රඥාව. ළමා ප්රථම පාසල් යන විට, ඔහු විශේෂ වයස අවුරුදු ආරම්භ වේ. (කිසිසේත් හිතෝපදේශ අර්ථය, උදාහරණයක් ලෙස, පැහැදිලි වනු ඇත නිසා දරුවන් පස්) ප්රමුඛ ක්රියාකාරකම් පෙර ඔහු ක්රීඩා කිරීමට නම්, පාසලේ, හැම දෙයක්ම වෙනස් වෙනවා. දැන් ප්රධාන ක්රියාකාරකම් - මෙම පුහුණු කිරීම. ඒ නිසා, අධ්යයන කාර්ය ගැටලු, සිසුන් හා දෙමව්පියන් ප්රභවයක් මෙම හිතෝපදේශයේ මඟ පෙන්වීම දැනුවත් විය යුතුය බවට පත් කරන්නේ නැත. ප්රධාන පෙළේ ක්රියාකාරකම්, යම් වයස් අනුරූප, එය සාමාන්ය ළමා සංවර්ධන දර්ශකයක් වේ.

මුල් වයස අවුරුදු, මහලු වයස slyubitsya ඉගෙන ගන්න

ඇයි මම ඉගෙන ගැනීමට මා බල කිරීමට අවශ්ය වන්නේ ඇයි? මුලදී, මෙම රැකියාව වැනි දරුවන් කිහිපයක්. රසය ඇතුළු වීමට සමත් වූ අය, ගෞරව නාම හා horoshist පාසල් වේ. එහෙත් අති මහත් බහුතරයක් සඳහා තවමත් අධ්යාපන ක්රියාවලිය සතුටක් නැත. මෙහි ජනතාව රහස් හෙළි අධ්යාපනය ගැන රුසියානු ඔවා.

නව දැනුම ලබා ගැනීම ගැන ආදරය - මෙම වෙනත් හැකියාවන් කිසිදු වෙනස් බව එම පුරුද්ද වේ. එය පුරුදු ගොඩනැගීමට හතළිස් පහක් පමණ පනස් දින ගත වන බව කවුරුත් හොඳින් දන්නා කාරණයකි. මෙම කාලය ක්රියා නැවත නැවත සඳහන් නිශ්චිත කට්ටලයක් ලබා දෙන මොළය ශක්තිමත් ස්නායු සම්බන්ධතා තුල නිර්මාණය වී ඇති බව ප්රමාණවත් තරම් වේ. මුලින්ම, ඔවුන් දැඩි අසහනය ඇති. නමුත් අධ්යයනය කිරීම ස්ථාවර සබඳතා ගොඩනැගීමට එය වඩාත් පහසු හා වඩා පහසු බවට පත් වෙමින් තිබේ. ඒ හා සමානව මිනිසුන්ට වරක් නව බව වෙනත් පුරුදු සමග සිදු. Uncommunicative ජනතාව නව කණ්ඩායම් එක්වන පළමු ඉතා දුෂ්කර වනු ඇත, නමුත් ඔවුන් ජය සහ වෙනත් අය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම ආරම්භ කිරීමට හැකි නම්, ඇති වූ බලපෑම හා සමාන වේ. මසකට පමණ පසු ඔවුන් රැකියා ස්ථානයේ හෝ ශිෂ්ය කණ්ඩායමේ වඩාත් දැනෙනු ඇත.

ඒ නිසා, එය දරුවන් තුළ පුරුද්දක්, අලුත් අලුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමට සංවර්ධනය පොත් කියවන්න, කාලෝචිත ආකාරයකින් ගෙදර වැඩ කරන්න මුල් වයස අවුරුදු සිට අවශ්ය වේ. කරන්න අපහසු නොවන - දරුවා අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය පෙන්නුම් විට ධනාත්මක ආරකෂාවට ලබාදීම පමණක් ප්රමාණවත්. උදාහරණයක් ලෙස, ඔහු ඔහුට අපහසු විෂය පිළිබඳ හොඳ ශ්රේණියේ පාසැල් ගොස් නිවසට ගෙනා විට - ඔබ ප්රශංසා මත skimp හා ශිෂ්ය අනෙකුත් සියලුම හැකි ක්රම දිරි නොකළ යුතු ය. මේ අනුව, ප්රතීකයක් චාප අනුයුක්ත කරනු ඇත.

මුල් වයස අවුරුදු සිට න්යාය හා භාවිතය

"මෙම පොත කියවන්න, සහ නඩු අමතක කරන්න එපා" - එකිනෙකාට හිතෝපදේශය උපදෙස් ලබා දෙයි. එය න්යායාචාර්යවරුන් යනුවෙන් නම් කළ හැකිය කරන නිශ්චිත පිරිසක් මතක තබා ගැනීමට හොඳයි. හා ඒවාට ගොඩක් වූ තරුණ විය. මෙම විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ප්රගතිය දී තියුණු ඉහළ නිසා ය: පාසල් සිසුන් සහ තරුණයින් මෙම පරිගණක වැඩි කාලයක් වැය කරනවා. එය බරපතල දේවල් කැප වුවත්, ජීවිතයේ කොටසක් බවට සැලකිය යුතු තරුණ නිම් සීමා. ඕනෑම න්යායික දැනුම ප්රායෝගිකව තිබිය යුතුයි. මෙම දරුවන් අධ්යාපනය ඉතා "පහසු" විය හැකි නමුත්, දෙමාපියන් සම වයසේ මිතුරන්, ක්රීඩා, සංචාරක, හා සාමාන්ය වැඩ සමග සන්නිවේදනය මතක තබා ගැනීමට අවශ්ය - එම කටයුතු සඳහා අවශ්ය සියලු නැතිව දරුවා හෝ තරුණ පුද්ගලයා සැබෑ homebody විය හැක.

ජනතාව වචන, ආප්තෝපදේශ, කතාන්දර, ගීත, ආප්ත පද අද දවස දක්වා ඉතා අදාළ ඉගෙනගත හැකි ජන ප්රඥාව. දියුණු තාක්ෂණික දී, රුසියානු ආත්මය කලින් තිබූ ලෙස එම පැවතුනි. ඔබ ඉගැන්වීම ගැන වටිනා උපදෙස් හා ආප්තෝපදේශ හා ප්රකාශයන් වැඩිහිටියන්, හා සිසුන් විශාල ප්රමාණයක් සොයා ගත හැකි වනු ඇත.