උසස් පාසලේ අධ්යාපනය ඊ-ඉගෙනුම්: ප්රධාන වාසි

ඔබ ටිකක් නිදහස් කාලයක් ඇති වන අතර, ඔබ ඉවතට ඔහුගේ වැඩ බිඳ දැමීම සඳහා අවශ්ය නැති නම්, ඔබ වෙනුවෙන් පිටතට හොඳම ක්රමය දුරස්ථ අධ්යාපන වනු ඇත. මෙම පුහුණු සාම්ප්රදායික සහභාගී දේශන වෙනස්, සම්මන්තණ න්යායික භෞතික හා ප්රායෝගික කුසලතා ලැබේ. ඊ-ඉගෙනුම් සෘජු, intramural සම්බන්ධතා ගුරුවරයා සහ සිසුන් ගම්ය වන්නේ නැත. දුරස්ථ පද්ධතිය සහ ඊ-තැපැල් භාවිතා පුහුණු විට. ඊ-තැපැල් මගින් ශිෂ්ය අවශ්ය පුහුණු අත්පොත්, මෙන්ම පුහුණු සම්පත් සඳහා ප්රවේශය ලැබේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබට අන්තර්ජාල ප්රවේශය පමණක් අවශ්ය වේ.

විශ්ව විද්යාලය තුල රුසියානු ඊ-ඉගෙනුම් වඩාත් පොදු බවට පත් වෙමින් තිබේ.

මෙම පුහුණුව ලක්ෂණ මොනවාද?

පළමුව, ශිෂ්ය ඔබේ පෞද්ගලික පරිගණකය, ජංගම දුරකථනය, DVD-වාදකය භාවිතා, ද්රව්ය, එසේ ලබා දීමට ස්වාධීනව ක්රියා කරයි.

අවශ්ය නම්, ශිෂ්ය දුරස්ථ විශේෂඥ (එනම් ගුරුවරයා) සිට උපදේශන, උපදෙස් හා ඇගයීම ලැබේ.

දුරස්ථ අධ්යාපන සමඟ පොදු Virtual Learning කටයුතු සිදු කිරීම සඳහා බෙදා පරිශීලක ප්රජාව (සමාජ ජාල) නිර්මාණය කරයි.

ඊ-ඉගෙනුම් ඔරලෝසුව පමණ අධ්යාපන ද්රව්ය නිසි කලට ලබා දීමට නොවෙයි.

දුරස්ථ අධ්යාපන දැවැන්ත වාසියක් ඇත: ඔහුට ස්තුති ආබාධිත පුද්ගලයන් මනෝ-භෞතික සංවර්ධනය උසස් අධ්යාපන ලබා ගත හැක.

නූතන විශ්ව විද්යාල තුළ එය බහු ඊ-ඉගෙනුම් ආකෘති ක්රියාත්මක කිරීමට හැකි ය. උදාහරණයක් ලෙස, පූර්ණ-කාලීන සිසුන් සහ අර්ධ-කාලීන පීඨ (එනම්, සාම්ප්රදායික පුහුණු), නිශ්චිත මාතෘකා මත ඊ-ඉගෙන පාඨමාලා භාවිතා කළ හැකිය. තවද, මෙම සිසුන් අතර බොහෝ විට විවිධ පරීක්ෂණ (අන්තර්වාර සහ අවසන්) සහ ස්වයං-ටෙස්ට් පවත්වනු ලැබේ.

මීට අමතරව, නූතන විශ්ව විද්යාල තුළ ක්රමයෙන් ඉලෙක්ට්රොනික උපදෙස් විමසා සහ අධ්යයන කටයුතු සඳහා පංතියේ සන්නිවේදනය කිරීමට හැකි වනු කිරීම සඳහා අවශ්ය කරන බව දුරස්ථ සම්මන්ත්රණ සහ ප්රස්ථාර පිළිබඳ පද්ධතිය හඳුන්වා දෙන ලදී.

උසස් අධ්යාපන ආයතන, නූතන කාලයේ දී දේශන ශාලා තුළ දුරස්ථ අධ්යාපන තාක්ෂණය හා සාම්ප්රදායික ඉගැන්වීමේ සුවිශේෂ එකතුවක් වන අතර අධ්යාපනය පොදු මිශ්ර ආකෘති පත්රය, වේ. එවැනි ඒකාබද්ධ ආකෘති පත්රය, තාක්ෂණික සහාය ලබා දෙන ගුරුවරුන් සමග සිසුන් නිරන්තර අන්තර් මෙන්ම, කාර්ය මණ්ඩලය සමග, සමන්විත වේ.

කෙසේ වෙතත්, "දුරස්ථ ආකෘතිය" සාර්ථකව අධ්යයනය කිරීම සඳහා, ඔබ මේ ආකාරයට දැනුම ලබා ගැනීමට ඉහළ පෙළඹවීම් අවශ්යයි.