අධ්යාපනය:විද්යාව

ආලෝකයේ තරංග ගුණාංග

ඔබ ආලෝකයේ ගුණ ගැන දන්නා දේ ගැන සාමාන්ය පුද්ගලයෙකුගෙන් විමසන්නේ නම්, කිසිදු සැකයක් නොලැබෙන අතර, වහාම සෑම කෙනෙකුම "පිළිබිඹු" ලෙස හැඳින්වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, සමහර විට, සූර්ය කුණාටුවක් මත රඟපෑ කුඩා කණ්නාඩයක් සහිත, එවැනි ඊනියා සූර්ය කූරු හැරී නොසිටින එවැනි දරුවෙකු නොමැත . සැබවින්ම, බොහෝ සෙයින් සෙවනැලි සෙල්ලම් කිරීම කොතරම් දැයි මතක තබා ගත හැකිය - මෙය ද ආලෝකයේ ගුණාංගයන්ගෙන් එකක් වන ප්රකාශයකි. නමුත් සමහරුන්ට විකාශනය සඳහා විකාශනය කිරීමට විකාශනය කිරීමට ඉඩ සලසනු ලබන රැළි එකම ආලෝකයක් වනු ඇත. කිසිම ප්රාතිහාර්යයක් නැත - සියල්ල පැහැදිලි කිරීම පහසුය. මෙම ව්යාකූලත්වය සඳහා හේතුව ආලෝකයේ තරංග ගුණාංගයන්ය.

උත්තේජිත තත්වයක පවතින පරමාණු කවර හෝ ද්රව්යයක් විද්යුත් චුම්භක ස්වභාවයක විකිරණ නිපදවයි. යාන්ත්රණය සරලයි. ඕනෑම අංශු බලශක්ති සමතුලිත තත්වයකට නැඹුරු වන නිසා, ඒවා අතිරික්ත ශක්තිය පිටවෙයි. එය තාපය, දෘෂ්ය ආලෝකය හෝ වෙනත් ආකාරයක විකිරණය විය හැක. ආලෝකය යනු කුමක්ද? අපි සමස්ත වර්ණාවලිය සලකා බලන විට දෘශ්ය විකිරණය 790-390 THz වල සංඛ්යාතවල සංඛ්යාතයන් ගනී. මෙම විකිරණයෙහි විශේෂත්වය වන්නේ ආලෝකයේ තරංග ගුණ සහ අංශු වල ගුණාංගය (අංශු මාත්රයක්) ඇති බවය. තාක්ෂණික නවෝත්පාදනයන් ගැන උනන්දුවක් දක්වන කවුරුන් කවුද? එහි තුණ්ඩයේ සිට ආලෝකයේ අංශු බිඳී - ෆෝටෝන, ස්පන්දනයේ පෙනුම සපයයි. එසේනම්, අංශුවලට ලැබෙන විට, "ආලෝකයේ තරංගයේ ගුණාංග" තේරුම් ගැනීම සඳහා කෙසේද? ඇත්ත වශයෙන්ම අප දකින ආලෝකය ද්විත්වය. එය විකිරණ ස්වරූපයෙන් මෙන්ම අංශු අංශකයක ස්වරූපයෙන් නිරූපණය කළ හැකිය. සිදු කළ අත්හදා බැලීම් ගණනාවක් දෙකම දෘෂ්ටිකෝණයන් නිවැරදි බව අවධාරණය කළ හැකිය.

ආලෝක තරංග තරංග ලක්ෂණ සලකා බලන විට, මැදිහත්වීම අනිවාර්යයෙන්ම සඳහන් වේ. ආලෝකය කදම්භ කිහිපයක් ආලෝකමත් වන පෘෂ්ඨයේ පැතිවල දීප්තිය (තීව්රතාව) වෙනස් වීම මත පදනම් වේ. ජංගි විසින් ඔහුගේ ප්රසිද්ධ අත්හදා බැලීම් දෙකකින් යුක්තව සිදු කරන ලද මැදිහත්වීම විය.

මීලඟ දේපල විවර්තන කිරීමයි. මෙම සංසිද්ධිය සඳහා පැහැදිලි කිරීම් කිහිපයක් ඇත. නමුත් දෘෂ්ටි විද්යාව නොදන්නා පුද්ගලයෙකුට පහත දැක්වෙන පැහැදිලි කිරීම ලබා දිය හැක: විවර්තනය යනු රැල්ලකින් මාර්ගය බාධකයක් මග හැරීමකි. එනම්, ලක්ෂ්ය ප්රභවය වෙතින් විකිරණ උෂ්ණත්වය, දෛශික දෙකකින් සෑදූ යම් වස්තුවක සෙවණැලි ප්රදේශයට "ස්පර්ශ කිරීමට" හැකි නමුත් ප්රායෝගිකව මෙම උපකල්පනය උල්ලංඝනය වේ. මෙම "වරදකරු" යනු මෙම විචලනයයි. සමහර අවස්ථාවලදී එය දෝෂයක් නොවන බව පෙනෙන්නට තිබේ.

වර්තනය පිළිබඳ ප්රචලිතය බහුලව පවතී. එය නිවසේ නිරීක්ෂණය කළ හැකිය: එය වීදුරුවක් වතුරට වත් කර හැන්දක් තැනීම ප්රමාණවත්ය. අපි දැන් හැන්ද බැලුවොත්, වායු-ජල සංක්රමණය සිදු වන ස්ථානයේ, ජ්යාමිතික නිතිපතා බිඳ වැටෙන සැලකිය යුතු විකෘතිතාවක් තිබේ. විවිධාකාර මාධ්ය දෙකක මායිමෙහි ඇති කිරණ වර්ණනය කිරීම නිසා මෙය සිදු වේ.

ඔබ විස්මිත ශීත ඍතුවක දිදුලන විට දීප්තිමත් වීදුරු වලින් කණ්නාඩි පැළඳීම සඳහා ආලෝකයේ දීප්තිය වැඩි වී ඇත්තේ මන්දැයි ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේ ද? මේ සඳහා හේතුව වන්නේ හිම වලින් ඇති සුදු මතුපිට සිට කිරණ ප්රතිබිම්බයයි. තරංගයේ කොටසක් මතුපිට සමඟ අන්තර්ක්රියා නිසා ඔවුන්ගේ ව්යාපාරයේ දිශාවට වෙනස් වේ.

ක්වොන්ටම් ක්රියාවලීන්හි අංශුවල හැසිරීම අධ්යයනය කිරීම සඳහා, ඔප්ටිකල් දැලිසම භාවිතා වේ. එක් දිශාවකට සෘජුවම යොමු කර ඇති ලේසර් කිහිපයක කදම්භ නම්, ඔවුන් ප්රතික්රියා - අනෙකුත් කිරණ ප්රතිශතයේ දී බලශක්ති විභවය ඇත. අවට උදාසීන පරමාණු එහි ක්ෂුද්ර ජීවීන්ගේ සංකේන්ද්රණය වී, ස්ඵටික දැලිස් වල රූපයක් සාදයි . කිරණවල සංඛ්යාතය, ඒවා අතර කෝණය හෝ විකිරණ බලය, ඒවායේ පරමාණු හැසිරීම පාලනය කළ හැකිය.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.