සමාජ විද්යාත්මක පර්යේෂණ ඇති ආදර්ශ. වර්ග, වර්ග, විශේෂාංග

විවිධ සංසිද්ධි හා ගැටලු සඳහා සමාජය විවිධ ක්රියාවලීන්, ජනතාවගේ ආකල්ප අධ්යයනය බොහෝ විද්යාව, අන්තර් හා කණ්ඩායම් සබඳතා වසර ගණනාවක් පුරා සමුච්චිත හා systematized පමණක් න්යායික දැනුම, පමණක් නොව, වැඩි විස්තර සඳහා ඉතා වැදගත් හා සැලකිය යුතු බව අනුභූතික නොවේ බොහෝ සමාජ ක්රියාවලීන් සහ සංසිද්ධි ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය සහ අවබෝධය. ආනුභවික සමාජ විද්යාත්මක අධ්යයනයක් - මෙම එල්බී, යම් යම් සබඳතා, සංසිද්ධි සහ සමාජය තුළ සිදු සිදුවීම් අවබෝධය සහ අධ්යයනය සඳහා අවශ්ය කරුණු විශේෂිත සමාජ ලක්ෂණ ලියාපදිංචි කිරීම. එය සාපේක්ෂ සාමාන්ය විද්යාත්මක න්යායන්, සංකල්ප හා, හා "සජීවී, සැබෑ" ජනතා හැසිරීම විශ්ලේෂණය, ඔවුන්ගේ තීන්දු සහ මත, කාර්ය සාධනය විසින් කියාත්මක කරන බව න්යායික දැනුම වෙනස් ය. අධ්යයනය යටතේ ක්රියාවලිය පිළිබඳ වඩාත් සම්පූර්ණ ඇත්ත, විශ්වාසනීය හා නිවැරදි තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා එවැනි අධ්යයනය අවශ්ය වේ. එපමනක් නොව, ආනුභූතික පර්යේෂණ - අධ්යයනය සඳහා නියැදි සංවිධානය ඇතුළු ඇතැම් තාක්ෂණ භාවිතා කරන විශේෂයෙන් ස්ථාපිත රටාව මත පදනම් වූ, හොඳින් ස්ථාපිත විද්යාත්මක ක්රියා පටිපාටිය.

, සාමාන්ය දේශීය හා තෝරාගත් පර්යේෂණ: සමාජ විද්යාව තුළ තොරතුරු දැන ප්රධාන වර්ග තුනක් ඇත. අග බොහෝ විට එය වඩාත් පහසු, අඩු කාලයක් සහ වෙනත් සම්පත් ගනී කරන්න ලෙස භාවිතා කර ඇත. එය මේ ලැබී ඇති තොරතුරු වල නිරවද්යතාවය සහ වාස්තවිකත්වය මත රඳා පවතී ලෙස, නිසි නියැදි සංවිධානය කිරීමට ඉතා වැදගත් වේ. සමාජ විද්යාත්මක අධ්යයනයක් කරන ලද නියැදිය එය මුළු ජනගහනයෙන් (නගරයේ රට, ජනතාව, ව්යවසාය කාර්ය මණ්ඩලය, ආදිය) ආවේනික ප්රවනතා පෙන්නුම් ආකාරයකින් සිදු කරන ලදී. මේ අනුව, අවශ්ය තොරතුරු සමාජ විද්යාත්මක සමීක්ෂණය තුළ 300-500 ජනතාව නගරයේ සමස්ත ජනගහනය සහ සාමාන්ය දී විශේෂිත ප්රදේශයක හෝ සමාජයේ අධ්යයනය, සමාජ හා ආර්ථික ක්රියාවලීන් තවත් බලන්න වනු ඇත, සමාගමේ සියළු සේවකයින් සඳහා ලකුණෙන් කළ හැකි ලබා ඇත.

මෙම නඩුව අධ්යයනය කරන ලද නියැදිය එහි නියෝජනය සූදානම් විය යුතු ය වන නිශ්චිත රටාවක්, i.e. ඉදි වේ විද්යාත්මක, ස්ථාවර, සමීක්ෂණය ලබාගත් දත්ත සම්පූර්ණත්වය සහ වලංගු, හා ජනතාව අතර සාමාන්ය ජනයාට ඔවුන් ගැලපිම් හැකියාව. නියොජිත ගැටලු ඉතා සංකීර්ණ හා සංඛ්යා ලේඛන සලකා සහතික. දුෂ්කරතාවය නියැදි සමාජ විද්යාත්මක අධ්යයනයක් වන අතර සාමාන්ය ජනයාට (නියැදිය එනම් ජනතාව සමීක්ෂණය සමස්තයක් ලෙස සමාජය පුළුල් කළ යුතු විට ලබා ඇති දත්ත පවත්වා ගැනීමට ප්රමාණවත් විය යුතුය) ක ප්රමාණාත්මක නියෝජන, පමණක් නොව, උසස් තත්ත්වයේ නියෝජනය සපයන්නෙකු පමණක් නොවන බව යන කරුන තුල යි (එනම්, එය කාගේ මතය මෙම අධ්යයනය සඳහා වැදගත් වේ සියලු කණ්ඩායම් වෙත ඉදිරිපත් කළ යුතුය). මේ අනුව, සමාජ විද්යාව තුළ "නියැදීම්" යන වචනය අංග දෙකක් ලෙස සලකනු ලැබේ. පළමු වැන්න නම්, එය සාමාන්ය ජනතාව අධ්යයනය කිරීමට යටත් වේ, සහ දෙවනුව, එය සමස්ත කොටසක්, එහි නියොජිත ඇති කොන්දේසි වලට අනුකූලව යුතු ගොඩනැගීමට වේ.

සාම්පල විවිධ වර්ගයේ හඳුනා ගන්න. එය ස්වයංසිද්ධ නියැදි කිසියම් පිරිසක් ස්වේච්ඡුාභාවය සහ ලබා ගත හැකි පදනම මත තෝරා ඇති කළ හැකියි. බොහෝ විට, තැපැල හා ප්රකාශන විසින් එවැනි සමීක්ෂණයක් සිදු මාධ්ය. එය අවම වශයෙන් වගකිව යුතු නියෝජිත කොන්දේසි නිසා එය, ආදර්ශ වඩාත් ලාභදායී වර්ගය වේ, පමණක් නොව, අවම වශයෙන් ඉවහල් වේ. බහුලව භාවිතා කරන වර්ගය - අහඹු නියැදි. මේ අවස්ථාවේ දී, එය සමාජයේ කිසිදු සාමාජික සමීක්ෂණය සඳහා සහභාගි වීමට හැකි ය. අහඹු නියැදි අහඹු සංඛ්යා වගු හෝ යාන්ත්රික ලොතරැයි තෝරා භාවිතා කරනු ලැබේ. අවසාන වශයෙන්, ගැනුන හෝ කෝටා තෝරා නැත. එය විවිධ අවස්ථා නිර්මාණය කර ඇත. පළමුව, පොදු ආදර්ශ අධ්යයනය අවශ්ය සියලු පරාමිතීන් හා සමග පිහිටුවා ඇත. එවිට එහි සැලකිල්ලට මෙම පරාමිතීන් සැලකිල්ලට ගනිමින්, නියැදිය එකතුවකි.

මෙම නියැඳියට සිද්ධි අධ්යයනය බෙදා ඇත බව ද ප්රතිචාර තෝරා විවිධ අවස්ථා දී, උදා, සිදු වූ විට, කර්මාන්ත තෝරා ඒකකය පවුල, සමාජ හෝ වෘත්තීය කණ්ඩායමක්, ආදිය මෙන්ම, බහු හැටියට ගත් විට, අනුක්රමික දී, සරල පියවර වන්නේ - ව්යාපාර - සාප්පුවක් - කණ්ඩායම්, ආදිය

හොඳින් සැලසුම් නියැදීම් සැලකිල්ලට නියෝජනය සියලු පරාමිතීන් සැලකිල්ලට ගනිමින්, සමාජ විද්යාත්මක අධ්යයනයක් විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. ඇත්තෙන්ම, මේ සමීක්ෂණයට ප්රතිචාර දැක්වූවන්ගෙන් 10% ක් ලබා ආනුභවික දත්ත මත පදනම් වූ සාමාන්ය සමාජය තුළ සිදු වෙමින් පවතින සංකීර්ණ ක්රියාවලිය තේරුම් ගත හැක.