විස්තාරණය - ළමා සංවර්ධන වැදගත් කොටසකි. මෙම විස්තාරණය කුමක්ද?

ඕනෑම දෙයක් දිගුවක් හෝ වැඩි - ඒ විස්තාරණය විශ්වාස කෙරේ. ඉඳහිට ඔබට සමහර සංගම් ඇති නොවන එවැනි රූප, සිදුවිය හැක. ඔවුන් තම සාමාන්ය වචන විස්තර කිරීමට ඉතා හොඳ පිළිගැනීමක් නම් පාහේ කළ නොහැකි ය. මේ අවස්ථාවේ දී, සංකේතාත්මක වටිනාකමක් භාවිතා කරන්න, නමුත් රූපය තවමත් සිහිය සංජානනය මට්ටම මත පවතී.

විස්තාරණය සාමූහික සමඟ සම්බන්ධතා ඇති කරගැනීමට කරගත්තේ ආරම්භයේ පූර්ණ බලය අත් කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙයි. මිනිසෙක් සාම්ප්රදායික චින්තනය සිට ටිකක් වියුක්ත විය යුතු අතර, වඩාත් අර්ථවත් යමක් කොටසක් ලෙස හැඟීමක් ඇති විය හැක.

මෙම විස්තාරණය කුමක්ද?

ස්වයං දැනුම වටරවුමෙන් ව්යාප්ත නිසා පරස්පර විරෝධයක් විස්තාරණය නැත. වර්තමාන වඩා හොඳ බලන්න, ඔබ අවධානයක් පසුගිය කිරීමට, උදාහරණයක් ලෙස, මිථ්යා හැරී යොමු කළ යුතුය. මෙය වඩාත් නරක අතට බව අනවශ්ය දැනුම සමග එය වැඩියෙන් නොව, ඒවායෙන් ඇත.

විශ්ලේෂණ ක්රමය අවිඥානය ලෝකයේ සිද්ධ වෙන දේවල් තේරුම් ගැනීමට අවශ්ය වේ. විස්තාරණය - එය තේරුම් ගැනීමට එන්න උපකාර වන ක්රමයකි. මේ අවස්ථාවේ දී, රස පරීක්ෂක මැදිහත් සම්පූර්ණයෙන්ම සිහිය විශ්වාස කිරීමට තරම් අවශ්ය නොවේ. තත්ත්වය හා මනෝභාවය සේවාදායකයා නිරීක්ෂණය, පරෙස්සමින් මෙම ක්රමය භාවිතා කරන්න. ඔහු සමාන්තරයන් හා ඇති සම්බන්ධය සොයා දීමට අපි සූදානම් විය යුතුයි.

ළදරු සංවර්ධන නිසි තෝරා ක්රමය - සාර්ථකත්වය සඳහා ප්රධාන සාධකයක්

සෑම මව් තම දරුවා වඩාත්ම හැකියාව හා විශේෂ වෙන්න කැමති. මෙම අරමුණු ඉටු කර ගැනීම සඳහා මම මුදල් කිසිවෙකුගේ හෝ කාලය හෝ ශක්ති කමක් නෑ. අද මුල් සංවර්ධනය බොහෝ වෙනස් ක්රම තිබෙනවා, නමුත් පෙනෙන ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා ද, ඔබ ඇයට නිවැරදි තෝරා ගැනීමට අවශ්ය වේ. දරුවාගේ මනස තවමත් පරිණත නැත, සහ අධික බර විනාශකාරී ප්රතිවිපාක ඇති විය හැක.

දෙමාපියන් සාමූහිකව සංවර්ධනය සම වයසේ මිතුරන් සහ අනෙකුත් පුද්ගලයන් සමඟ අදහස් හුවමාරු තොරව කල නොහැකි බව දැන සිටිය යුතුය. , අභ්යන්තර සමගිය මත ඍණාත්මක බලපෑම් සන්නිවේදන ක්රියාවලිය මතු හා මානසික පීඩනය හේතු විය හැකි බව ප්රශ්න. සංවර්ධන විස්තාරණය - එය මතු දුෂ්කරතා ජය ගැනීමට ක්රමයක් නැත.

කුඞා ළමුන් සඳහා විශේෂඥ, නාට්යයක් චින්තනය තුළින් හෝ සංගීත උපකාරයෙන් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ළමා නිර්දේශ කරමු. දරුවාට අනතුරක් නොවන පරිදි, පුහුණු මධ්යස්ථානයක් මහා අවවාදය විය යුතුයි තෝරන්න.

ඇයි මෙහි ගැටලු මොනවාද?

බොහෝ විශේෂඥයන් බව විස්තාරණය කියලා. මෙම දැනුවත් විඥානය හා දරුවන් සංවර්ධනය කරමින් වඩාත් පුළුල් හා ගැඹුරු සඳහන් කරයි. ඒවී වැඩිහිටි එපාකම් දුෂ්කරතාවයන්ට කරන්නේ ඇයි දැයි තේරුම් ගන්න උත්සාහ ඔවුන්ගේ ව්යාපාරික කටයුතු Zaporozhets. ඔහු සියලු හේතු ළමා කාලයේ දී සොයා ගත හැකි බව විශ්වාස කළා. බොහෝ අධ්යාපනඥයන් හා දෙමාපියන්, "ද ටයිම්ස් සමග තබා" කිරීමට කැමති, කෘතිම දරුවා සංවර්ධනය ස්වභාවික වේගය වේගවත් කිරීමට පටන් ගනියි. සංකීර්ණ වස්තූන් සෑම විටම දරුවන්ට පැහැදිලි නොමැති ඇතුලත් කර ඇති පාසල්. මෙම ඒකාබද්ධ එක පැත්තකට වන අතර ඒවා නොසලකා හැරියොත් ඔවුන් වැඩිහිටි දරුවා දැනුවත් කිරීම වැඩි කර සෑම විටම නිවැරදි නැත.

න්යාය ඒ වී Zaporozhtsa

වඩාත් පොදු ගෙදර සායනික මනෝවිද්යාව එක් නිර්මාතෘ ඒවී Zaporozhets වේ. ඔහු ප්රධාන මූලධර්ම සකස් හා විශාලනය සඳහන් - බල ළමා උත්තේජන සහ යම් වයස අවුරුදු කාලය රැඳී සම්පූර්ණ වියදමෙන් සිය අභිවෘද්ධිය මත පාදක නොවන බව ළමා සංවර්ධන සංකල්පය.

Zaporozhets එය වර්ධනයේ සෑම අවස්ථාවක දී එය ඇති එළු ඇති විය හැකි හෙළි කිරීමට අවශ්ය බව අවධාරනය කලේ ය. දරුවා ඔහුගේ වයස අවුරුදු ගැලපෙන බව එම කුසලතා දැමීමට අවශ්ය වන අතර, අනවශ්ය තොරතුරු සමඟ එය අධි බර නැහැ. ළමා සංවර්ධන විස්තාරණය - ක්රීඩා හා සුරංගනා කතා මත පදනම් වූ ශිල්පීය ක්රමය, අනුරූප දරුවා සංවර්ධනය. ඔවුන් පිළිබඳව දැඩි අවධානය යොමු කළ යුතුය පෞද්ගලික සංවර්ධනය ගුණාංග, පෞද්ගලිකත්වය සහ මානසික හැකියාවන්.

මෙම ක්රියාවලිය එය උත්සාහය, කාලය හා ඉවසීම ගොඩක් අවශ්ය ලෙස, ඉතා සංකීර්ණ වේ. ධනාත්මක ප්රතිඵලයක් ලබා ගැනීමට, දෙමාපියන් තම දරුවා දැනෙනවා ඔහු තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගත යුතුය. එය පුළුල් ලෙස ජනප්රිය නොවන අතර බොහෝ විට ප්රායෝගිකව භාවිතා නොවේ මේ නිසා ය. නමුත් දෙමාපියන් වැඩ කළ යුතුයි: මෙම ප්රවේශය සමගි හා ඒකාබද්ධ පෞරුෂත්වය ගෙන ඒමට ඉඩ දෙයි.

විස්තාරණය භාවිතා ඇයි?

විස්තාරණය - දරුවන් පුළුල් අධ්යාපනය සඳහා අවශ්ය වන්නා වූ ළමා සංවර්ධනයට, මෙම ධනවත් හෝ ගැඹුරු. මෙය කුසලතා ටැබ් නොමැති විට, මුල් වයස අවුරුදු විශේෂයෙන් වැදගත් වේ. දරුවා ඔහුගේ අදහස් හා කුසලතා තීරණය කිරීම සඳහා ක්රියාකාරකම් ක්ෂේත්රයන් පුළුල් පරාසයක් ලබා යුතුය.

ද්රව්යමය අධ්යයනය කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ දරුවා තමන් සොයාගැනීමේ හා සොයා, නිදහස් සංවර්ධන - මෙම තාක්ෂණය අයදුම් ප්රධාන කොන්දේසිය අනුගමනය කළ යුතු ය.

දරුවාගේ සංවර්ධනය විස්තාරණය - යම් වයස අවුරුදු කාලය තුළ ලබා ගත හැකි වන මෙම සංචිත, උපරිම භාවිතය වේ. ඔබ ක්රීඩා සහ සුරංගනා කතා නිවැරදි අගය ලබා නොදෙන්නේ නම්, ඔබ සැලකිය යුතු දරුවාගේ හැකියාවන් බිඳ තෝරාගැනුමෙන් ඔබහට නැරඹුමෙහි පුළුල අඩු කර ගත හැකි අතර එහි සංවර්ධන මට්ටම අඩු කිරීමට.