බාලාංශ දී කෙළවරේ බවට පත් කර ගන්නේ කෙසේද

එක් එක් දිනකට තරුණ පවුලේ බාලාංශ කිරීමට දරුවා දිය යුතු බව මුහුණ වේ. අප කවුරුන් සඳහා එය මානසික ආතතිය විශාල ප්රමාණයක් ඇත කියන්න බැහැ - වැඩ කිරීමට හා අවශ්ය මවුවරුන්ට යන්න සඳහා, සහ නිවාඩු බිය දරුවෙකු සමඟ, හෝ මව මුළු ලෝකයම මූර්තිමත් තරුණ වීරයා, බොහෝ සඳහා.

එසේ නොවේ දරුණු බාලාංශ ...

ලිපි ගොඩක් අනුගත ගැන ලියා ඇති හෝඩියේ දී දරුවාගේ. සමහර සඳහා, මෙම කාලය ඒ වෙනුවට, අතිශයින් වේදනාකාරී එකක් දිවෙන, ඉතා පහසුවෙන් නව කණ්ඩායම සමඟ එක්වෙයි, සහ පවා නායකයා බවට පත් විය. මෙම වැදගත් කාර්යභාරයක් හෝඩියේ හොඳින් පිහිටුවා ප්රදේශය වන අතර, වන මණ්ඩලය හා ගෞරවය කාරුණික, හා ළමා නිර්මාණ ප්රදර්ශනයක් වේ.

හා ළදරු "මෙම රඟහල උඩගු, සමඟ ආරම්භ" - කොනේ සිට. මුළු ලෝකයම - දරුවා සඳහා, හැම දෙයක්ම අර්ථය හා අප ඔහුට සඳහා ට්රයිෆල් පෙනේ ඇත. සුවපහසු, ප්රේමය සරසා, හෝඩියේ දී කෙළවරේ පාහේ ගෙදර වැනි වායුගෝලය නිර්මාණය, හා දරුවා අලුත් පරිසරයට හුරු වෙන්න ඒ නිසා දුක් වෙන්න නැහැ.

කුඩා ලෝකයේ

සම්භාව්ය සමහර ළමා සාහිත්යය වරක් අපට එක් එක් ලෝක නිර්මාණය කළ හැකි බව සඳහන් කරයි. ඔබගේ ආත්මය වඩාත් සැඟවුණු කොන් සොයා බලන අතර, මනඃකල්පිත ඇතුළත් කිරීමට එකම එක ... බාලාංශ දී කෝනර් සාමාන්යයෙන් "කුලී නිවැසියන්" වයස අවුරුදු අනුව සිදු වේ ඇත. මේ අනුව, "කුඩා ලෝකය" තවාන් මල් කාරුණික, නමුත් වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා වඩාත් සිත් ඇදගන්නා සුලු දෙයක් ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, සම-නිර්මාණය කුඩා ස්ථාවරය දරුවන් හා ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් දෙදෙනාම සඳහා මහත් තෑග්ගක් ... ඒත් ඇත්ත හෝඩියේ ස්වාභාවික කෙළවරේ සෑම වයස් කණ්ඩායම් සඳහා අදාළ වේ.

ප්රායෝගිකව පෙන්වා ඇති ආකාරයට, ජීවමාන වැසියන් දරුවාගේ මනස පිළිබඳ යම් වාසිදායක බලපෑමක් ඇති. ළමයි මාළු, සන්සුන්, සහ ගිරවා වීර නැරඹීමට ආදරෙයි, ඔබ නව මල් බඳුනක්, ළමා පරිකල්පනය හා ඉතිරිව තිබියදී නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා භෞතික අවශ්යතාවල දී ඔවුන්ට ඉදිරිපිට තබා නම්. මාර්ගය වන විට, ඇතැම් පෞද්ගලික kindergartens එය ඉතා පුළුල් ලෙස ද තරුණ පරපුර පිළිබඳ චිකිත්සක බලපෑමක් ඇති කෙළවරේ, ඒකාබද්ධ නිර්මාණය සිදු කරයි.

සම්බන්ධ පරිකල්පනය

දින හයක්, සහ පැය කිහිපයකින් පවා කුඩා නමුත් පුදුම ලෝකයේ නිර්මාණය කළ හැකි සැබෑ තනන්නන්, - බොහෝ අධ්යාපනඥයන්. හා, ඇත්ත - එය අවශ්ය රාමු වහාම පරිකල්පනය අවදි, සහ, සම්පත් බලපත්රය හා ද්රව්ය නම්, විනෝද ආරම්භ වරක් සකස් කෙනෙකු සමඟ විවාහ සඳහා වියදම් දැරීමට වේ ...

ඒ නිසා, ළදරු දී කෙළවරේ සූදානම්. මේ සඳහා අවශ්ය වන්නේ:

- අධ්යාපනඥයෙකු;

- මනඃකල්පිත;

- වැඩි දියුණු කරන ලද දව්ය;

- ඉවසීම,

- A කෘතඥ සහායක ගොඩක්.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ බාධා නොකළ යුතු බව ඇතැම් නීති ඇත. ඒ ඇයි? ස්වභාවය කන්න සමඟ දින දර්ශනය තොරව සහ ස්වභාවික සංසිද්ධි නොහැකි හෝඩියේ දී කෝනර්, එහෙත් ඔබ මල්, ෂෙල් වෙඩි, වියලන ලද, ආදිය බෙරි වර්ග, ලස්සන ගල්, උපකාරයෙන් එය සැරසීම හැකි ඔබ දරුවන් සමඟ කිහිපයක් නිර්මාණය පන්ති කැප කළ හැකි අතර, සතුට සමඟ ව්යාපාර ඒකාබද්ධ වන, වර්ණ කඩදාසි සමනලුන්, කුරුමිණියන්, මකුළුවන් පිටතට කිරීමට හා සිත් මැටි ශිල්ප හා acorns.

දරුවන් මේ පංති ආදරෙයි, එය, තමන් අතට යමක් නිෂ්පාදනය පමණක් නොව ඔවුන් ඇත්තටම ප්රයෝජනවත් සහ "වැඩිහිටි" යමක් කරමින් සිටින බව දැන, පමණක් නොව, ශාක, පක්ෂීන් සහ සතුන් ජීවිතය ගැන ඉගෙන ගැනීමට ඉතා වැදගත් වනු ඇත. අවංකවම කිව්වොත්, වැඩි කෘතඥ අසන්නන්ට සොයා ගැනීම දුෂ්කර වේ, නමුත් ඔබ මේ ආකාරයට ඔබ වගකීම හා කරුණාව වැනි ගුණාංග දක්වා ගෙන ඒමට හැකි බව සලකා බලන විට, මෙම පන්ති අධිතක්සේරු කිරීම දුෂ්කර ය.