මුල් පිටුව සහ පවුලේදරුවන්

දරුවාගේ සංවර්ධනය කිරීමේ එක් ක්රමයක් ලෙස ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය ගැති පන්දුව

කුඩා කල සිට ළමුන් සංවර්ධන - මෙය ඔවුන්ගේ අධ්යාපන අතිශය වැදගත් තැනක්, හා දෙමාපියන් සඳහා ඉතා විශාල වගකීමක්. අපගේ කුඩා දරුවන් ඔවුන්ගේ චින්තනය ක්රියාවලිය, තර්ක ශාස්ත්රය, තොරතුරු විශ්ලේෂණය කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීමට ඉතා වැදගත් වේ.

මෙම ලිපිය ටිකක් උදව් දෙමාපියන් සහ පවුල ඉහත අරමුණ සාක්ෂාත් කර ගැනීම ය. අපි ඔබ "ගැති පන්දුව මෙම අභිරහස්," ඇත්තටම කුඩාම මානසික ක්රියාවලිය සංවර්ධනය සඳහා ඵලදායී ලෙස භාවිතා කළ හැකි වන තෝරා දෙන්න.

ප්රහේළිකා ඔබේ දරුවා උපකාරී වනු ඇත ලෙස?

සියලු ළදරුවන් වෙනස් වන අතර, මෙම පෙනුම සහ චරිතය, පමණක් නොව, නව තොරතුරු ඉගෙන අවශෝෂණය කර ගැනීමට ඇති හැකියාව පමණක් නොව අදාළ වේ. ම විනෝදය ආකාරයෙන් එම තොරතුරු ඉදිරිපත් කිරීමට - භාවිතයේ දී, එය තරුණ ළමා සඳහා හොඳම ඉගෙනුම් විකල්පය බවට සනාථ වී ඇත. කරන්නන්ද දිශානත කීරීමත් අනුමාන විට එය මෙම සහ යෙදී දෙමාපියන්ට සහ ගුරුවරුන්ට වේ. විශේෂයෙන් ඵලදායී වැඩ දරුවා, ත්යාගය දිනා සඳහා ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය අනුමාන නම් වේ.

එපමනක් නොව, පුහුණු මෙම වර්ගය සඳහා කෑමට ළමයි වාඩි ඔවුන් විද්යාව දන්නා නොමැත තාක් කල් අධ්යයනය කිරීමට අපහසු කිරීමට නැත. වඩාත් ලිහිල් තත්ත්වය විය හැකි වෙන දේ ගැන කල නොහැක දරන්න. පන්දුව ගැන තේරවිල්ල - මෙම එවැනි ක්රියාවකට ක විශිෂ්ට උදාහරණයක් පිටත ගොස් රසවත් යමක් කිරීමට දරුවා ඉදිරිපත් කරන විට, ඔබ කියන්නේ "එහෙත් අපි සෙල්ලම් කරන්න යන්නේ සාධක මොනවාද?"

කරන්නන්ද රූපාකාරය

ඔවුන් සියලු හැඩ හා ආකෘති පැමිණ ඇතැයි පැවසේ. මෙම මාතෘකාව දුසිමකට වඩා ගුණයක් වෘත්තීය අධ්යාපනඥයින්, මනෝ සහ සමාජ විද්යාඥයන් අධ්යයනය කර, නමුත් අපි සංකීර්ණ සාම්ප්රදායික ප්රහේලිකා සාරය අධ්යයනය කිරීමෙන් නොවේ.

එය විමර්ශනය යුතු මූලික වශයෙන් වර්ග කිහිපයක් පවතින බව දැන සිටීම වැදගත් වේ.

  1. කෙළින්ම හැඩය. උදාහරණයක් ලෙස, පන්දුව ගැන තේරවිල්ල ප්රකාශිතව මෙම වගේ: "එය දීප්තිමත්, රවුම් වන අතර, පැනීම සහ පැන පැන යනවා, නමුත් දුකින් කඳුළු සලයි කවදාවත් එය කුමක්ද.?" වැදගත් කාරණයක් ද ඇත පෙන්නුම් කර ඇත පරිදි, කථා ස්වරූපයෙන් අභිරහස් බව ද වේ. හා පදවැල් හා ජන දී.
  2. ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය-අකරතැබ්බයෙන්. මේ ගුප්ත දී වේලාවත් හෝ ඒ හා සමාන ක්රම භාවිතා කරමින් සෑම විටම-පැහැදිලි නොවන පිළිතුරක් වනු ඇත. ඔවුන් පැරණි දිශානත කීරීමත් අහන්න හොඳම වේ.
  3. ගණිතමය ප්රහේළිකා. ඔවුන් පාසල් යන වයසේ දරුවන් සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ. සංකීර්ණත්වය අනුව, මේ මගින්, ප්රථම පන්තියේ ඵලදායී ලෙස භාවිතා කළ හැක.
  4. දර්ශන ප්රහේලිකාව. මෙහි විස්තර අල්ලා ගැනීමට දරුවා වෙත වාර්තා වේ. ඇත්තෙන්ම, මුළු කතාව එවැනි ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය පමණක් හොඳින් සවන් දුන්නා ගත හැකි විසඳීමට.

උදාහරණ

මෙහිදී ඔබට ඔබ සඳහා යම් යම් ප්රයෝජනවත් උදාහරණ සොයා ගත හැකි වනු ඇත. තරුණ වයස අවුරුදු දරුවන් සඳහා ප්ර ස්තුතය අර්ථකථනය ගැති පන්දුව - මෙම විශාල ආරම්භ වන අතර, එය අපි පහත ගෙනදෙමින් ඇත ඔවුන් ය.

  1. ඔහුගේ අතක් සහ කෙවිටේ පරාජය,
    කිසිදු එය දුකක් නොවේ.
    ඒ අසරණ කෙල්ල සඳහා පහර?
    ඔව්, එය පුම්බා ඇති නිසා!
  2. ඔහු අතින් පයින් - ඔහු මොරගසන්න කළේ නැත, සහ එය විසි - ඒ නිසා ඔහු පෙර otskachet.

  3. ඔහුගේ ගුටි - ඔහු නැති, යන්තම් වැඩි විනෝදයක් උදහස් විය.

  4. පන්දුව දේ ළඟාවීමටත් අපේක්ෂා කරන්නේ නැත? (පිළිතුර: හිම හෝ හිමබෝල).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.