පිහිටුවීම, භාෂා
ඉංග්රීසි සංවාදය: මූලික වාක්ය ඛන්ඩ හා ඔවුන්ගේ භාවිතය උදාහරණ
, පොත් සහ පුවත්පත් කියවීම රූපවාහිනී වැඩසටහන් නැරඹීම, රචනා හා ලිපි ලිවීම,: භාෂාවක් ඉගෙන සංකීර්ණයේ සිදු කළ යුතු අතර ඔවුන්ද කතාව. Kato ලෑම්ප් - පරිවර්තකයෙකු, එය පොලිග්ලොට් බයිබලය, ඇය තම ප්රගුණ කොට තිබේ වඩාත් වන 16 භාෂා, ප්රගුණ, භාෂාව ඔබ විවිධ පැති වලින් පහර දීමට අවශ්ය ශක්තිය හා සසඳන කළ හැකි බව සඳහන් කරයි. බව ව්යාකරණ පිළිබඳ පෙළ පොත් සමග සේවය කිරීමට අමතරව, එය, අනෙකුත් රටවල නියෝජිත සමඟ සන්නිවේදනය ගීත සවන් මුල් විදේශ චිත්රපට නැරඹීමට, මාධ්ය හා ප්රබන්ධ කිරීම ද වැදගත් වේ, වේ. ඉංග්රීසි සංවාදයක් හෝ තවත් විදේශ භාෂා - අවියෝජනීය කොටසක් ගුණාත්මක අධ්යාපනයක්.
අලුත් වචන සහ වාක්ය ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද?
සෑම භාෂාවෙන් යම් වාචික ක්ලිචස් සිටින අතර සහ වචන සංයෝජනයක් දක්වයි. බොහෝ දෙනෙකුගේ තනි lexical පරාසය ඒකක ලැයිස්තු මතක වැරැද්දක් කරයි. අනාගතයේ දී නැති කිරීම නිසා වචන ආකෘතිය හා වාක්ය ඒකාබද්ධ කිරීමට නොහැකි වීම, සන්නිවේදන ගැටළු විය හැක. ඔබ මුලින් වාක්ය ඛන්ඩ හා වාක්ය වැඩි අවධානය යොමු නම් භාෂාව ඉගෙනගැනීමේ ක්රියාවලිය වඩාත් පහසු වනු ඇත. සංවාදයක් භාවිතා නම් නව වචන මාලාවේ වඩා හොඳ සිහි වේ. ඉංග්රීසි දෙබස් හෝ වෙනත් භාෂාවක් කතා කරන, විය එක් එක් මාතෘකාව සඳහා - තොරතුරු උකහා ගැනීමට හා විදේශ තුළ හොඳින් කතා කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට වඩාත් ඵලදායී ක්රම වලින් එකක්. ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම් සහිත අධ්යාපන ක්රියාවලිය සන්නිවේදන විශාල හා ව්යාකරණ වදන් මාලාවේ ප්රගුණ කිරීමට හැකි කෙටි ම කාලයක් තුළ අවස්ථා වැඩි දියුණු වනු ඇත.
හඳුන්වා දීම, සුභ ආචාරධර්ම: පහත සඳහන් නිතර නිතර ඉංග්රීසි සංවාදය ඇතුළත් වැකියේ මාතෘකා කිහිපයක්.
පිළිගැනීම සහ සමුගැනීමේ
ඕනෑම සංවාදය, සුභ පැතුම් සමග ආරම්භ වන අතර සමුගැනීමේ වචන සමග අවසන් වේ. ඒ නිසා එය දේවල් සංවාදයේ දී යන්නේ කොහොමද අහන්න, සහ මෙම ප්රශ්නයට පිළිතුරු කිරීමට ඉඩ සලසා දෙන අවම වශයෙන් අවම දැන සිටීම වැදගත් වේ. එවැනි අවස්ථාවක් සඳහා මූලික වාක්ය ඛන්ඩ හා වාක්ය කිහිපයක් තිබේ.
වාක්ය ඛන්ඩ හා පරිවර්තන | අදහස් | උදාහරණයක් |
හලෝ, හලෝ, හලෝ,! ඔබ සැමට සුබ පැතුම්! | අවිධිමත් ආචාර බොහෝ විට මිතුරන් සහ පවුලේ අය සමග සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා යොදා ගනී. | හායි, බෙන්! මම ඔයාව බලන්න සතුටුයි! ඒයි, බෙන්! ඔබ දැකීමට සතුටු! |
අද (හෝ සන්ධ්යා, සන්ධ්යා, රාත්රී) හොඳයි. අද (හෝ සන්ධ්යා, සන්ධ්යා, හොඳ රාත්රිය) හොඳයි. | පොදු සුබ පතන්න. | සුබ උදෑසනක්, පෙනෙන්නට නැත ගුරුමාරු ප්රතිපත්තියක්. ලස්සන දවසක්, එය නොවේ ද? සුබ උදෑසනක්, ගුරුමාරු ප්රතිපත්තියක් මහතා. ලස්සන දවසක්, එය නොවේ ද? |
බායි බායි, බායි හොඳයි. දැනට, ආයුබෝවන්. | නිතර භාවිතා කෙරෙන වචන | බායි බායි, ජෝන්, පසුව ඔබට බලන්න. - මේ වන විට, ජෝන්, මම පසුව පෙනෙනු ඇත. |
ඔයා කොහොමද කරන්නේ? | බොහෝ විට "හෙලෝ", "හොඳ දහවල් ලෙස පරිවර්තනය කළා." | - හෙලෝ, මගේ ආදරණීය මිතුරා! - හෙලෝ, මගේ ආදරණීය මිතුරා! |
ඔබට කොහොමද? - (පුතා, මව ආදිය) ඔබේ දුව කොහොමද - ඉතා හොඳින්. නරක නැහැ. - ඉතා හොඳ නරක. | සරල වාක්ය ඛණ්ඩය පුද්ගලයා හෝ තම ඥාතීන් එහි සිටින ආකාරය දැන ගැනීමට ඉඩ සලසමින්, මිතුරන් හා හිතවතුන්. | - සුබ උදෑසනක්, පෙනෙන්නට නැත දුඹුරු. දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ මම ඔබේ පවුලේ දැක නැහැ. ඔබේ දරුවන් ද? - සුබ උදෑසනක්, බ්රවුන් මහතා. මම ඔබේ පවුලේ දැක නැහැ. ඔබේ දරුවන් ද? |
අඳුනන
නව පුද්ගලයා මුණ ගැසුනු විට, රීතියක් ලෙස, නම ගැන සරල ප්රශ්නයට, රැකියාව, රට, හා තවත් බොහෝ අය අහන්න.
මෙහිදී ඔබට අධ්යයනය ආරම්භ ප්රගුණ කිරීමට අවශ්ය බව වාක්ය කුඩා සංඛ්යාව වේ. අනතුරුව මෙය, වෙනත් ප්රකාශන මගින් ඌන පූරනය කල හැකි හමුවීම සහ සන්නිවේදනය සඳහා අවශ්ය අවම වේ.
| වැකිය පරිවර්තනය | උදාහරණයක් |
ඔබගේ (ඇයගේ ඔහුගේ) නම කුමක් ද? - කොහොමද ඔබ (ඇය, එහි) නම ද? මගේ නම ... වේ - මගේ නම ... | ඒ කෙල්ල කවුද? ඇගේ නම කුමක්ද? - කෙල්ල කවුද? ඇගේ නම කුමක්ද? |
ඔබ (ඇය ඔහු, මිල) වයස කීයද? - ඔබ (ඇය, එය) වසර වයස කීයද? | ඔබේ හොඳම මිතුරා වයස කීයද? - ඔබේ හොඳම මිතුරා වයස කීයද? |
කොහෙද ඔබ (ඇය, ඔහු කරන්නේ කුමක්ද) ජීවත් වෙන්නේ? - කොහේද ඔයා ජීවත් වන්නේ (ඔහු ජීවත්, එය)? මම ජීවත් ... - මම ජීවත් ... | ඔබගේ සහෝදරයා ජීවත් වන්නේ කෙසේද? - කෝ ඔබේ සහෝදරයා ජීවිත ද? |
ඔබ කතා (තේරුම්) ස්පාඤ්ඤ ද? - ස්පාඤ්ඤ ඔබ (තේරුම්) කතා? මම කතා (ටිකක්) ස්පාඤ්ඤ. - මම (සමහර) මම ස්පාඤ්ඤ භාෂාව කතා ඇති. | - ඔබට නව දැරිය දැක තිබෙනවාද? ඇය අපේ පාසලේ ඉගෙන වනු ඇත. ඇය ප්රංශයේ සිට ය. - ඔබට නව දැරිය දැක්කද? ඇය අපේ පාසලේ අධ්යයනය කරනු ඇත. ඇය ප්රංශයේ සිට ඇත. |
ඔබගේ (ඇයගේ ඔහුගේ) ජාතිය කුමක්ද? - ඔබ (ඇය, එය) ජාතිකත්වය විසින් කවුද? මම (අ) ඉතාලියානු (ආදිය ඇමරිකානු, ඕස්ටේ්රලියානු, යුක්රේනියානු, රුසියානු) ඉන්නේ - මම ඉතාලි (ඇමරිකානු, ඕස්ටේ්රලියානු, යුක්රේනියානු, රුසියානු) ඉන්නේ. | - මොකක්ද ඔහුගේ ජාතිය ද? - ඔහු කවුද ජාතිකත්වය විසින් ද? |
ඔයා කොහෙද වැඩ කරන්නේ? - කොහේද ඔයා වැඩ කරන්නේ? මම ගුරුවරයෙක් (ශිෂ්ය, ලිපිකරු, ඉංජිනේරු, නීතිඥ, වැඩසටහන්කරුවකුද, අය බවය, නිර්මාපකයෙකු, නළුවෙකු, ටැක්සි-රියදුරු, කාර්යාල-පිරිසිදු) ඉන්නේ. - මම ගුරුවරයෙක් (ශිෂ්ය, ලිපිකරු, ඉංජිනේරු, නීතිඥ, වැඩසටහන්කරුවකුද, අය බවය, නිර්මාපකයෙකු, නළුවෙකු, කුලී රථ රියදුරු, පිරිසිදු) වෙමි. | - shee කොහෙද වැඩ කරන්නේ? - එය කොහෙද වැඩ කරන්නේ? |
ස්තුති
ඒ කවීත්වය කවිකම - සන්නිවේදන අවියෝජනීය කොටසක්. හුදෙක් ඉංග්රීසි සංවාදය භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගෙන ඇත අයට පවා පහත ඉදිරිපත් සරල වාක්ය ඇතුළත් කිරීමට අවශ්යය.
| වාක්ය ඛන්ඩ හා පරිවර්තන | අදහස් කිසිදු | භාවිතය උදාහරණ |
ඔබට ස්තුතියි, ස්තුතියි. ඔබට ස්තුතියි | කෘතඥතාව පළ කිරීම ඉතා සරල ක්රමයක්. | smth ස්තුතියි. (එසේ ළඟදීම සඳහා, වත්මන් සඳහා). ඕනෑම දෙයක් සඳහා ඔබට ස්තුතියි (තෑගි සඳහා, ඒ නිසා ඉතා ඉක්මනින් පැමිණ නිසා). |
(ඒ ඔබගේ උදව් ආදිය) මම අගය කරනවා මම අගය කරනවා (එය, ඔබගේ උදව් වේ) | නිතර අදහස් ප්රකාශ කළා. | හෙලන් ඔවුන්ගේ උදව් අගය කරනවා. එලේනා ඔවුන්ගේ උදව් අගය කරනවා. |
ඔබ සියලු කිසිදු ස්තුති, කොහෙත්ම නෑ සාදරයෙන් පිලිගන්නවා, එය කිසිවක් සිතා, කිසිම ප්රශ්නයක්, කරදරයක්, එය සඳහන් කරන්නේ නැහැ. සියල්ල, එය සඳහන් කළ යුතු නැත නැත. සතුට පතල, ඒක සතුටක් වුණා සතුටින්, එය මාගේ ප්රීතිය වේ. | පොදු ප්රතිචාර කෘතවේදී ප්රකාශනය, "සියල්ල නැති" යන වාක්ය වන රුසියානු සමාන, "කරුණාකර". | - මම ඔයාට කොතරම් අගය කරනවා! - මම ඔයාට කොතරම් අගය කරනවා! - ඒක මගේ සතුට තියෙන්නේ, එය සඳහන් කරන්න එපා. |
මම (ඉතා) ඔබ කෘතඥ (ස්තුතිවන්ත) ඉන්නේ. මම ඔබට බොහෝ සෙයින් කෘතඥ වෙමි. | කෘතඥතාව පළ කිරීම තවත් ක්රමයක්. | මගේ මිතුරා ඇයට ස්තුතිවන්ත වේ. - මගේ පෙම්වතිය ඇයට කෘතඥ වෙයි. |
කනගාටුව
එය ස්වාමියා ඉතා වැදගත් බව ආචාර සමාචාර විධි වලින් තවත් පැත්තක් - සමාව ඉල්ලා ඇති හැකියාව.
වචන සහ පරිවර්තන | අදහස් කිසිදු | උදාහරණ |
මට සමාවෙන්න. මට සමාවෙන්න, සමාවෙන්න, සමාවෙන්න. | ඔබ අනුගමනය කරන අතර, ප්රශ්න, අදහස් හෝ ඉල්ලීම් සඳහා යෝග්යතම සමාව ගැනීමට අවශ්ය වූ විට, කල්තියා නිදහසට කරුණක් ලෙස භාවිතා. එය සංවාදයේ, වඩා සමාව අවධානය යොමු කරමිනි සංවාදයක් ආරම්භ කිරීමේ එක් ක්රමයක් ආකාරයේ වැඩියි. | මට Escuse, සර්, මම දුම්රිය ස්ථානයට ලබා ගත හැක ආකාරය ඔබ මට කියන්න පුළුවන්. සමාවන්න (කණගාටුයි), සර්, මම දුම්රිය ස්ථානයට ලබා ගන්නේ කෙසේද කියන්න පුළුවන්? මට සමාවෙන්න, නමුත් ඔබ වැරදියි. මට සමාවෙන්න, නමුත් ඔයා වැරදියි. මට සමාවෙන්න, ඔබ එම කවුළු විවෘත විය හැකිද? මට සමාවෙන්න, ඔබ එම කවුළු විවෘත විය හැකිද? |
සමාවන්න, මට සමාවෙන්න, අපට කනගාටුයි ආදිය සමාවෙන්න, මම (අපි) ඉතා සමාවෙන්න, මට සමාවෙන්න. | අපහසුතාවය, අයහපත් ක්රියා හා වෙනත් අප්රසන්න අවස්ථාවලදී සඳහා සමාව. | මට සමාවෙන්න. මගේ දුව බව චීන බඳුනක හටගෙන තිබේ. සමාවන්න, මගේ දුව නාරටිය බිඳ ඇති බව චීන බඳුනක. ඔවුන් ඒ ගැන කනගාටුයි. මම එය සිදු වූ සමාවෙන්න. |
සමාව මට සමාවෙන්න. | කතානායකවරයා සංවාදයේ වචන ඇසෙන්නේ නැහැ විට බොහෝ විට භාවිතා. ප්රශ්නයක් ලකුණ සමඟ දුන්නේ ය. | සමාව, මම අල්ලා නැත ඔබේ අවසන් වචන (ඔබගේ වචන බොහෝ) (මම ලබා ගැනීමට නොහැකි වූ, අහිමි). සමාවන්න, මම අන්තිම වචන (වචන බොහෝ විට) ඇහුනේ නැහැ. |
මට සමාව දෙන්න. සමාවෙන්න. | මෙම ප්රකාශනය ශක්තිමත් අර්ථය ඇති අතර එය අවශ්ය වූ විට නඩු පමණක් භාවිතා වේ සමාව ඉල්ලා සැලකිය යුතු පරිමාණ හානිය සඳහා. උදාහරණයක් ලෙස, පාවාදීම, | කරුණාකර, හැකි නම්, ඔබ මට සමාව දෙන්න. හැකි නම්, ඔබ මට සමාව දෙන්න. |
ඒ සියල්ල හරි. ඒකට කමක් නැහැ. - ඒකට කමක්, දෙයක් නෙවෙයි. ඒ ගැන කණගාටු වෙන්න එපා. -, ඒ ගැන දුක් වෙන්න එපා කරදර වෙන්න එපා එපා. | එය සමාව ප්රතිචාර අසන්නට ලැබේ. | - ඔහ්, මම හරිම කණගාටුයි. - ඔහ්, මම ඉතා දරුණු සමාවෙන්න. |
ඉංග්රීසි ඕනෑම සරල සංවාදයක් ඉහත වාක්ය කිහිපයක් ඇතුළත් වේ.
සංවාදයක් උදාහරණයක්
ආරම්භක සඳහා ඉංග්රීසි ඇතුළත් වන සරල හා වඩාත්ම බහුලව භාවිතා වාක්ය ඛණ්ඩය භාවිතා කරමින්, සංවාද, දැනුම ගැඹුරු, අලුත් වචන මගින් ඌන පූරනය කල හැක.
| ඉංග්රීසි අනුවාදය | පරිවර්තනය |
- හෙලෝ! ඔබට කොහොමද? මම මගේ සහෝදරිය සමග ඊයේ උදෑසන ඔබ දැක්කා. ඔබේ නම කුමක්ද? | - හෙලෝ! ඔබට කොහොමද? මම මගේ සහෝදරිය සමග අනෙක් උදෑසන ඔබ දැක්කා. ඔබේ නම මොකක්ද? - හෙලෝ! හොඳයි, ඔයාට ස්තුතියි. මම ඔබට මතක තබා ගන්න. මගේ නම ඇන්ජලා වේ. ඔබ? - ලස්සන නම. මම මොනිකා කියලා. මම මෙතෙක් මෙහි සිට නොවේ ජීවත් වේ. ඔබ? ඔබ ජීවත් වෙන්නේ කොහේද? - මම ඒ ගෙදර ජීවත් වෙනවා. - ඔබ (පැමිණ) ස්පාඤ්ඤයේ සිට? - නැහැ, මම ඉන්නේ ප්රංශයේ. - කොහේද ඔයා වැඩ කරන්නේ? - මම ශිෂ්යයෙක් වෙමි. විදේශ භාෂා ඉගෙන. - ඔහ්, ඒක නියමයි! - මට සමාවෙන්න. දැන් මම යන්න ඕන. මම ඔබ හමුවීමට සතුටු විය. ඔබට පසුව බලන්න. - ඔබ හමුවීම සතුටක්. බායි. |
සරල ප්රකාශන ද සහාය ඇතිව එය එදිනෙදා මට්ටමින් සන්නිවේදනය කිරීමට හැකි ය. නව භාෂාවක් භාවිතා ලබා ගැනීමට ඇති හොඳම ක්රම වලින් එකක් - සංවාදය ඉංග්රීසි කතා. එය වචන විශාල සංඛ්යාවක් ඉගෙන හා ව්යාකරණ තේරුම්, පමණක් නොව, ප්රායෝගිකව මෙම දැනුම අදාළ කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට හේතු වී නැත වැදගත් වේ.
Similar articles
Trending Now