ඉංග්රීසි විශේෂ ප්රශ්න

විදේශ භාෂා අධ්යයනය කරන බොහෝ දෙනෙක් ප්රශ්න ඇසීමෙන් වැනි දුෂ්කරතාවන්ට මුහුණ දුන්නා. ඉංග්රීසි, පෙනහළුවලට එකක් ලෙස සැලකේ නමුත්, කෙසේ වෙතත්, ඉදිරිපත් මේ ආකාරයේ බොහෝ විට ඇතැම් දුෂ්කරතා ඉදිරිපත් කර ඇත. interrogative වාක්යය ප්රවර්ග සහ ආකාරය විය යුතු දේ තේරුම් ගැනීම පිණිස, යෝජනා කාලය අනුව වෙනස් යටත් වන අතර, එම වන නිසා, නීති දෙස බලන ප්රශ්නය වර්ගය හා සමාන වේ.

පොදු, විකල්ප, වෙන්වීම හා විශේෂ කරුණු: ඉතින්, ඉදිරිපත් මේ ආකාරයේ බොහෝ කණ්ඩායම් හතරකට බෙදා ඇත. මෙම එක් එක් ප්රශ්න වර්ග එක් එක් විශේෂ වචන භාවිතා කිරීම අවශ්ය වේ, වචන සඳහා යම් සැකසුම අවශ්ය වේ. විවිධ ඉංග්රීසි ප්රශ්න වචන බෙහෙවින් දුප්පත් බව කරුණාවෙන්, වැඩි වශයෙන් මව් බස එකක් හෝ එවැනි සරල වචන තවත් තාවකාලික වර්ණ දෙන්න, ඒ සඳහා අවශ්ය ව්යුහාත්මක මූලද්රව්ය තානය හා ස්ථානගත සෙල්ලම් කරන්න.

ඔව් හෝ නැහැ - යෝජනාව පැහැදිලි පිළිතුරක් අවශ්ය බව, ඒ මගින් සංලක්ෂිත මුළු කණ්ඩායම. ඔවුන් විවිධ කාලය සහ සමග සකස් කළ හැකි බහුවිධ ක්රියාපද. උදාහරණයක් ලෙස, වඩාත් පොදුවේ ක්රියා පදයේ, කරන්න ලෙස භාවිතා. නීති රීති අනුව, එය විෂය පෙර තැන්පත් කර තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, ඇය පුස්තකාල ගියාද? - ඇය පුස්තකාලයට ගොස්? කිසිදු ඔව් හෝ - මෙම ප්රශ්නයට පැහැදිලි පිළිතුරක් අවශ්ය වේ. අතිරේක දත්ත මත ඉල්ලා නැත, නමුත් ඇත්ත පිහිටුවන ලදී.

විකල්ප සමූහය ලෙස වගඋත්තරකරුවන්ට පිළිතුර තෝරා ගැනීමට ඇති අයිතිය ලබා දෙයි. සාමාන්යයෙන්, විකල්ප එය වචනය සම්බන්ධ වී මෙම ප්රශ්නය ප්රදර්ශනය "හෝ." එහි පළමු කොටස මුළු පරිදි අර්ථ දක්වා ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඔබ, පෝලන්තය හෝ ජර්මනියේ සිට ද? - ඔයා පෝලන්තය හෝ ජර්මනියේ සිට ඉන්නේ? මෙන්න, ප්රතිචාර දැක්වූ පිළිතුරක් තෝරා ගැනීමට උපදෙස් දුන්හ. මෙම ඉල්ලා දීමනා වර්ග අපහසු නැත.

ප්රශ්න ඊළඟ පිරිසක් - තවත් බොහෝ වෙන් වර්ගය මත වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සිදු වනු ඇත. මෙම ඉංග්රීසි ප්රශ්න අවසානයේ එය අනුයුක්තව සේවය කරන බව ඊනියා "වලිගය" වේ. පොළොව මත බව මෙම ඇමුණුම කොටසක් විරුද්ධ අර්ථය තුළ. උදාහරණයක් ලෙස, මෙය ඇගේ ඇඳුම වේ, එය නොවේ ද? - මෙය ඇගේ ඇඳුම වේ, එය නොවේ ද?

නමුත් බොහෝ විට ඉංග්රීසි විශේෂ ගැටලූ තිබෙනවා. ඔවුන් යම් විශේෂිත සිදුවීමක් ස්ථාපිත කිරීම අපේ අරමුණයි. නිදසුනක් ලෙස, ඔබ පාසල් ගියේ? ඊයේ ඔයා කොහෙද හිටියේ? ඇයි ඔබ එම පක්ෂයට ආවේ නැහැ? මේ සියලු එක් පිළිතුරක් දීමට නොහැකි යෝජනා - ඔව් හෝ නැහැ. ඔවුන් වගඋත්තරකරු සිය කතාව පුළුල් කර ඇත බව ඉල්ලා සිටිය යුතු අතර, සමහර අවස්ථාවල සඳහන් කරයි. වචන කුමක්ද (බව), කවුද (WHO), කොහෙද (එහිදී), (විට) වන විට සමග මෙම ප්රශ්න ඇසීමට, ඇයි (ඇයි), කොපමණ (කොපමණ, ගැණිය හැකි භාණ්ඩ සඳහා), කොපමණ (කොපමණ, සුලභය සඳහා භාණ්ඩ). නිසි නිශ්චිත ප්රශ්න සකස් කිරීම සඳහා, ඔබ විසින් ස්ථාපනය සඳහා නිරීක්ෂණය කළ යුතුය. මුලින්ම ප්රශ්නය වචනය සෑම විටම විසින් අනුගමනය, තැන්පත් කර තිබේ සහායක (හෝ වචනය), එසේ නම් මෙම විෂය හා සංජානන. අපි මෙම තත්ත්වය සම්බන්ධ තත්වයන් පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය නම් මෙම නීතිය, මෙම නඩුවේ අදාළ වේ. උදාහරණයක් ලෙස, එංගලන්තයේ ඔබ මොකද කළේ? - ඔබ එංගලන්තයේ මොනවද? (ඔහු එංගලන්තයේ නතර වී සිටි කාලය තුළ වගඋත්තරකරු කළ දේ විස්තර විස්තර කිරීමට අවශ්ය). කෙසේ වෙතත්, විශේෂ ප්රශ්න විෂය පත් කළ හැකි අතර, පසුව වචන නියෝගයක් ලෙස පසුගිය සරල හෝ වර්තමාන විය යුතු අතර, ඇත කරන්න, නැත කියා භාවිතා නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස, පසුගිය තරගය ජය කුමක්ද කණ්ඩායම ද? - පසුගිය ක්රීඩාව ජයග්රහණය කර ඇත මොන කණ්ඩායම ද? කණ්ඩායමේ නම කියන්න අවශ්ය බව කණ්ඩායමක් - මෙහි ලා අවධානය යොමු කෙරෙන්නේ වචනය «කණ්ඩායම» මත ය. මේ අවස්ථාවේ දී, ඇසිය යුතු ප්රශ්නය වඩාත් පහසු වේ.

ඔවුන් නිතර නිතර ඇසූ විශේෂ ගැටළු, ඉංග්රීසි භාෂාව ඉතා වැදගත් භූමිකාවක් ඉටු කරයි. මෙම ප්රශ්න වලට පිළිතුරු තොරතුරු ලබා දීමට තරම් පහසු වේ නම්. ලෙස වගඋත්තරකරුවන්ට කෙටි පිළිතුරු නම්, ඒ වෙනුවට interrogative වචනයේ පිළිතුර ආදේශ වී ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, පසුගිය තරගය ජය කුමක්ද කණ්ඩායම ද? - මැන්චෙස්ටර් එක්සත් පසුගිය ක්රීඩාව දිනා ගැනීමට සමත් විය. අපි දැක ගැනීමට හැකි වන පරිදි, එම වචනය සඳහා වෙනස් නොවේ. වඩාත් ප්රසාරනය තොරතුරු ලබා දීමට නම්, ඔබ මේ කතාවට වෘත්තාන්ත විලාසය ගැන, විවිධ අවස්ථාවල භාවිතා තබා ගත හැකි වනු ඇත.