විද්යා හා ආර්ථිකය ලෙස ආර්ථික විද්යාව

ආර්ථිකය - පුරාණ ග්රීක සම්භවයක් ඇත වචනයක්. එය වචන "ආර්ථිකය" සහ ඇති සම්බන්ධය නිසා ඇතිවුණු "නීතිය." හා ඉන් පෙර නම් එය දැන් න්යායික හා අයදුම් කොටස් ඇති අංග සම්පූර්ණ විද්යාව, බව දර්ශනය මත දැඩි ලෙස විශ්වාසය තබා ඇත. සිට එය සංකල්පය ඉස්මතු විශාල පොහොසත් වෙනස් විය. ඒ නිසා කෘෂිකර්මාන්තය සහ විද්යාව වැනි ආර්ථිකය යනු කුමක්ද කියා සොයා බලමු.

නූතන අර්ථ

ආර්ථිකය, ආර්ථිකය සියලු වාස්තවිකත්වය පළමු ලක්ෂණ වන්නේ ය. පුළුල් අර්ථයකින් ගත් කල, එය සියලු පවතින අවශ්යතා සපුරාලීම සඳහා ජනතාව විසින් භාවිතා කරනු ලබන, ස්පර්ශ්ය සහ ස්පර්ශ්ය නොවන වර්ග සසඳා ඇත. ගොවිපලක ලෙස ආර්ථික විද්යාව - එහි ම පැවැත්ම පවත්වාගෙන යාම සහ ඔහුගේ මට්ටම වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා පුද්ගලයෙකු විසින් නිර්මාණය හා ක්රියාත්මක ජීවිත සහයෝගය පද්ධතිය.

දැන් අපි විද්යාව ලෙස ආර්ථිකය දෙස බලමු. මේ අවස්ථාවේ දී, එය ජනතාව නිෂ්පාදන කටයුතු දැනුම ක එකතුවයි වේ. ඇය තම සීමාවන් දෘෂ්ටි කෝණයෙන් ජීවිතයේ අවශ්යතා මෙන්ම, කළමනාකරණය ක්රියාවලිය තුළදී බව සබඳතා ලබා දීමට සම්පත් භාවිතය ඒවා අධ්යයනය කරමින් සිටී. පසුගිය පොලී භාණ්ඩ නිෂ්පාදනය, බෙදා හැරීම, විනිමය හා පරිභෝජනය ක්රියාවලිය වේ.

සාරාංශයක් ලෙස

ඒ නිසා, ආර්ථිකය ඒ ගැන, සහ නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය තුල ජනතාව අතර ඇතිවන සබඳතා ගැන, ආර්ථිකය, හා විද්යාව වේ. එක් අර්ථ දැක්වීම වන අතර, එය නිසැකව ම සත්ය බව තහවුරු කිරීමට, එය කළ නොහැකි ය. විද්යා හා කෘෂිකර්ම ලෙස ආර්ථික විද්යාව විවිධ කොන්දේසි විවිධ මිනිසුන් විසින් හා අත්දැකීම් හා දැනුම අසමාන ගමන් මලු සමග දක්නට ලැබේ. ඒ නිසා, අපි නිර්වචනය කරන ලද නිර්වචනයන් ගොඩක් ඔබට හැකි වනු ඇත. සමහර ප්රාන්ත රාජ්යයන් අතර අනෙක් අය එවැනි කිසිවක් කරන්නේ, ප්රලේඛනය ප්රමිතිකරණය දී termbase හදන්න.

න්යාය

ආර්ථිකය සමාජයේ නිශ්චිත පැති අධ්යයනය කර ඇත. ඉතිහාසය, සමාජ විද්යාව, මනෝ විද්යාව, නීතිය, දේශපාලන විද්යාව, සහ එවැනි අනෙකුත්: මේ හේතුවෙන් එය සමීපව සමාජ විද්යා ගණනාවක් සමග සම්බන්ධ වී ඇත. ගණිතමය ගණනය කිරීම්, ප්රමාණාත්මක පර්යේෂණ ක්රම ද පුළුල් ලෙස ආර්ථික විද්යාව අයදුම් විශ්ලේෂණයේ ප්රතිඵල වැඩි දියුණු කිරීමට භාවිතා කරයි. සංකීර්ණත්වය පිළිබඳ උදාහරණයක් ලෙස නීතිය සමග එහි සබඳතාවය හේතු විය හැකිය. මහජන සම්බන්ධතා සඳහා වැදගත් නීතිය එහි රෙගුලාසි, මෙන්ම විවිධ ක්රියා (උදා: සමාගම ලියාපදිංචි) අනුපිළිවෙල අධිෂ්ඨානය වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, වැඩ වියුක්ත සංකල්ප සමග යයි.

න්යාය ප්රායෝගිකව දක්වා පරිවර්තනය

කෘෂිකාර්මික ආර්ථික විද්යාව, ශ්රමය, කර්මාන්ත හා එසේ මත: වැදගත් අංගයක් විෂයයන් ගනනාවක්, විද්යාව ලෙස, මේ මගින්, ආර්ථිකය තුළ වෙන් වේ. ඒ නිසා, ඇය එවැනි කටයුතු මුහුණ ඉදිරිපිට (පර්යේෂණ කාණ්ඩය) තුළ:

1. ප්රධාන කර්තව්යය සාර්ථක ගොවිතැන් අවස්ථා සෙවීමට වේ. ද ඔවුන් සීමා වී ඇති ද යන කාරණය දැක්ම සම්පත් භාවිතය සඳහා ඇති හොඳම යාන්ත්රණය ඉදිරිපත් (නමුත් අවශ්යතා අසීමිත වේ).
2. පර්යේෂණ විෂය - එහි සංවර්ධනය කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ ශ්රී ලංකා ආර්ථිකයේ වැදගත් අංගයක් ලෙස පෙනී ආර්ථික සම්බන්ධතා, සන්නිවේදන, අන්යෝන්ය රැුඳියාව.
3. අත්යවශ්ය ලක්ෂණයක් අවධාරණය ක්රියාකාරී සන්නිවේදනය, වඩා සරළ මත බව යි.

විද්යාව ලෙස ආර්ථික විද්යාව කාර්යයන් ගණනාවක් ඉටු:

1. සන්ධ්යාවකි.
2. යෝජනාවෙන්.
3. අධ්යාපනය.
4. මතවාදී.
5. ප්රායෝගික.

මෙම ප්රදේශයේ භාවිතා කරන බව විශ්ලේෂණ මට්ටම් දෙකක් ද:

1. සාර්ව ආර්ථික විද්යාව. සමස්තයක් ලෙස ආර්ථිකය අධ්යයනය කරන විද්යාව වේ. ඇය අවශ්යතා හි විෂය පථය ලෝකයේ ආර්ථික සෞඛ්යය හා එක් එක් රටවල් ඇතුළත් වේ. ඇය එසේ මත රැකියා, සේවා වියුක්තිය, ආර්ථික වර්ධනය, උද්ධමනය, සහ ප්රශ්න ගැන සැලකිලිමත් වෙනවා. ප්රධාන නළු රාජ්ය, සමාගම ගෘහ වේ.
2. විද්යාව. එය විද්යාව අධ්යයනය කරන , පාරිභෝගිකයින්, හැසිරීම සමාගම් සහ තනි පුද්ගල කර්මාන්ත. එය එවැනි සීමිත සම්පත් ලෙස ප්රශ්න විභාග ආවස්ථික පිරිවැය, මිල, එසේ මත තේරීම, ඉල්ලුම යම් වෙළඳ ඇතැම් භාණ්ඩ හා සැපයුම වෙනස්, සහ. මෙහි ප්රධාන විෂයයන් සමාගම් හා ගෘහ වේ.

අපට දැන් ප්රායෝගික හැරී හා ආර්ථිකය ගොවි වැනි දේ සොයා බලමු. සඳහා වූ මතය?

සමාජ පද්ධතිය

නිවාස, ආහාර, ඇඳුම් පැළඳුම්, ඖෂධ සහ එසේ මත - එය ජනතාව පැවැත්ම සඳහා ද්රව්යමය කොන්දේසි ලබා නිරතව සිටින බව වාර්තා වේ. මෙහි වැදගත් කරුණු කිහිපයක් පවතී:

1. නිෂ්පාදනය. එය ආර්ථික ප්රතිලාභ හා සේවා නිර්මාණය කරන කාලය තුළ ක්රියාවලියකි.
2. බෙදා හැරීම. නිෂ්පාදනය හෝ ආදායම් එහි නිෂ්පාදනය කරන හෝ ලැබී සම්බන්ධ වී සිටින ජනතාව අතර බෙදා ඇත.
3. විනිමය. එය පුද්ගලයෙකු මුදල් හෝ වෙනත් භාණ්ඩ / ෙසේවා ලැබෙන තැන වෙනුවට නිෂ්පාදන ක්රියාවලියක්, වේ.
4. පරිභෝජනය. නිෂ්පාදන භාවිතය හෝ බැහැර මෙම අවධියේ.

ආර්ථිකය ලෙස ආර්ථිකය පසුව විවිධ යාන්ත්රණ මගින් සහභාගී වූ සියලුම සහ සමාජය භාවිතා අතර බෙදා ඇති භාණ්ඩ ෙහෝ ෙසේවා ඇති බව, ඒ මගින් පැහැදිලි වේ.

ගැටලු

විද්යා හා ආර්ථිකය ලෙස ආර්ථික විද්යාව බැලූ කල, එය කැපී පෙනෙන ගැටළු අවධානය පමණ ලබා ගැනීමට අපහසු වේ. ඒ නිසා, ප්රධාන ප්රශ්නය වැඩි නොවන සම්පත් යම් සංචිත පවතින බව තිබියදීත්, ජනතාවගේ නිරන්තරයෙන් වර්ධනය වන (පාපයන්ට වන්දි) අවශ්යතා සම්පූර්ණ කිරීමට ය. හා මේ මිනිසා අවශ්යතා ඇත. ඒ නිසා අපි ඔබට සහය සහ සමාජය හා තනි පුද්ගල හා ඔවුන්ගේ සංවර්ධන ක්රියාත්මක කිරීමට අවශ්ය බව දෙයක් සඳහා අවශ්යතාවයක් අමතන්න. මෙවැනි ක්රියාවන්, ඍණාත්මක ප්රතිවිපාක කළයුත්තේ සිට මිනිස් අවශ්යතා, එය නොසලකා හැරීමට නොහැකිය. මානව නිවාස, ආහාර, සහ විවිධ ද්රව්ය ප්රතිලාභ සඳහා අවශ්යතාවයක් පවතින බව පැහැදිලිය. ඒ නිසා, ඉතා වැදගත් හා විවිධ ඇති ආර්ථික ප්රතිලාභ. ඔවුන් මානව අවශ්යතා තෘප්තිමත් කිරීමට මාධ්යයක් වේ. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් ඉතා සීමිත ප්රමාණයක් පවතී. මෙය ඔවුන් ද අසීමිත නොවන බව සම්පත් නිර්මාණය යන කාරනය නිසා ය. ආර්ථිකය තුළ පසුගිය ද නිෂ්පාදන සාධක ලෙස හැඳින්වේ.

නිගමනය

අප වන අතර සංකල්පය ලෙස සලකන ලදී. විද්යා හා කෘෂිකර්ම ලෙස ආර්ථික විද්යාව - මෙම පොදු අන්තර්ගතය විසින් එක්සත් අන්යොන්ය වශයෙන් ලබාගන්නා සංකල්ප දෙක වේ. මෙම විනය ඉතා සංකීර්ණ හා ගෞරවය හිමිවිය යුතුයි. එය ක්රමයෙන් වර්ධනය සමාජයක් බිහි කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එය අධ්යයනය කරන බව එසේ සියලු දෙනා, ඔවුන්ගේ රැකියා හෘදය සාක්ෂියට එකඟව පුහුණු හා රැකියා ස්ථානයේ දෙකම කළා. එය (කිසිදු තර්කයක් නම්) පමණක් මතක තබා නොමැති අතර ප්රබෝධමත්ව, ගැඹුරින් කල්පනා කිරීම හා පවා තර්ක අවශ්ය වේ.