මොළයේ පුහුණු කිරීමේ මාධ්යයක් ලෙස ගණිතමය විරුද්ධාභාෂය

ජීවිතය - පුදුම දෙයක්! සමහර විට එය මත ඔබ නිවැරදි පිළිතුරක් සොයා කරනු ලබන නිරාකරණය කිරීමට උත්සාහ දරන මොළයේ බිඳ හැක, තේරුම්ගන්න අමාරු ස්වරූපයෙන් පුදුම අප ඉදිරිපත් කරයි. "විරුද්ධාභාෂය" යන වචනය සැබෑ ජීවිතයේ පැවතිය හැකි තත්වයක් බවයි, නමුත් කරන එම අවස්ථාවේ දී තර්කානුකූලව පැහැදිලි කළ නොහැක. මීට අමතරව, "Aporia" ලෙස එවැනි දෙයක් තියෙනවා. මෙම වචනය කල්පිත තත්ත්වය සඳහන් කරන නමුත් තර්කානුකූල තර්කය අවබෝධ කරගත හැකි ය.

විරෝධාභාසයන් වෙනස්: ආර්ථික, නීතිමය, දාර්ශනික, රසායනික, භෞතික, මානසික, තෝරා, සංඛ්යා ලේඛන සහ ගණිතය හා සම්බන්ධ තර්ක. ඔබ දැක ගැනීමට හැකි වන පරිදි, ඔවුන් එසේ ටිකක් නොවේ. ගණිතයේ දී විරෝධාභාසයන් ව්යාකූල හැකි ආකාරය ඇතැම් විට ගැන කතා කරන්න. මාර්ගය වන විට, ඔවුන් සඳහා හොඳ අභ්යාසය මොළයේ පුහුණු කිරීම. නිසා එය, ශරීරය මෙන් ද, පුහුණු කළ යුතු ය. උදාහරණයක් ලෙස, ඊළඟ විකට ගණිතමය විරුද්ධාභාෂය විසඳීමට උත්සාහ කරන්න.

එකමත් එක විශිෂ්ට යුගලයක් වන අට්ටාලෙ, නමුත් බූට්ස් කුඩා ප්රමාණයෙන් නොසලකා සිටි මහත්මයෙක්, එහි ජීවත් වුණා. ඔහු ඔවුන්ට මිදෙන්නට තීරණය රූබල් 25 සඳහා වෙළෙඳපොළ ඔවුන් අලෙවි කිරීමට ඔහුගේ සේවකයා වෙත උපදෙස් ලබා දුන්නේය. ඔහු errand ගියා. වෙළෙඳ පොළ තුළ සේවකයා මට වම් කකුල කළ අතර ඔහුගේ දකුණු අත සමහර පිං කිරීමට අවශ්යතාවයක් ඔතා සිටි අවලංගු, දැක්කා. මළුවේ සරත් සෘතුවේ වූ අතර, ඒ දාසයා මිනිසා දුක හිතුණා, ඔහු අඩ මිල අයිතිය ඇරඹුම් එය අලෙවි කිරීමට ඇසූ විට, ඔහු ඉතිරි කෙනෙක් අවශ්ය වනු ඇත නොහැක්කකි බව අවබෝධ වුවත්, එකඟ විය. ඒ නිසා, ඔහු 12.5 රූබල් විය. ඔහු ද සපත්තු අවශ්ය වන දකුණු පාදය, තොරව, දෙවන එක කකුල් අවලංගු ඇස් ඉහළ ගිය විට සේවකයා සිය ස්වාමියාට නැවත ක් පමණ විය. ඔහු 12.5 රූබල් හා අන්තර්ගතය වම් ඇරඹුම් ඉතිරි නැවත ස්වාමියා වෙත විකුණනු ලැබීය. හිමිකරු, මෙම කතාව අසා, නින්දා අපහාස සේවකයෙකු කිරීමට, ඔහු අනතුරක් ලබා නැති නිසා විය. ඔහු 5 රූබල් දුන් ගැනුම්කරුවන් සොයා ඔවුන් අතර මුදල් බෙදී දෙක නියෝග කළේය. සේවකයා ද ඊයේ උපන් ඔහු ද බලාපොරොත්තු විය යුතු දෙයක් වෙනුවෙන් කටයුතු කරන තීරණය කළේ නැහැ. ඒ නිසා ඔහු 3 රූබල් ගෙන, එක් එක් වලංගු එකක් රූබල් දුන්නේය. දැන්, ඔබ ඔහුගේ සේවකයා ඒ බව එකට මුදල් හා අවසානයේ ආබාධිත පුද්ගලයන් ගෙවිය යුතු බව අය ගණන් නම්, අපි 3 + 12.5-1 + 12.5-1 = 26 රූබල් ලබා ගන්න. සහ මුල සිට ආරම්භ වන 25 රූබල් වැය විය. ඒ නිසා ප්රශ්නය: එහිදී අතිරේක රූබල් කළේ? එය සිදු වූ ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීමට සතුටක් ම ඔබ අහිමි කිරීමට නොහැකි වන පරිදි මෙම ගණිතමය විරුද්ධාභාෂය පිළිතුර, පසුව ලබා දී ඇත. මේ අතර, අපි විකට අමතරව, විද්යාඥයන් එකකට වඩා වැඩි පරම්පරාව දුක් වන කට හා සමහර විට උණුසුම් විවාදය ඇති කරන බරපතල විරෝධාභාසයන් පවතින බව ද සිටින බව සටහන් කර ගන්න.

උදාහරණයක් ලෙස තවමත් ලෙස හැඳින්වෙන, කාලය විරුද්ධාභාෂය ගන්න, නිවුන් විරුද්ධාභාෂය. 1905 දී ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් හැර වෙනත් කිසිවෙක් සාපේකෂීය කාලය ද ඉණ බව එම න්යාය, සකස් කරන ලදී. එය පිළිබඳ කතාබහක එක් අවස්ථාවක දී ම පෙන්නුම් සමාන ඔරලෝසු දෙකක් පිහිටා ඇති නම් කරනු ලැබේ, ඉන්පසු ඔවුන් සමහර ඒවා නැවත ප්රතිඵලයක් ලෙස, එහි මුල් පදිංචි ස්ථානය වනු ඇත තුරු නිරන්තර ප්රවේගය සමග සංවෘත වක්රය පසුබෑ වන අතර, ඔවුන් වෙනස් තවමත් වේලාව වූ ඔරලෝසුව, වඩා පෙන්නුම් කරනු ඇත. නියමාකාර තරම්, නමුත් මහේක්ෂ ඔරෙලෝසු සහ මූලික අංශු සමඟ පවත්වන ලද බොහෝ පර්යේෂණ, මෙය විය හැකි බව හඟවන, හා සාපේක්ෂතා න්යාය ද මෙම අවස්ථාවේ දී ක්රියා කරයි.

හොඳයි, එය ආරම්භ වන සමග අපගේ ගණිතමය විරුද්ධාභාෂය පැහැදිලි කිරීමට කාලය පැමිණ තිබේ. මුදල ආබාධිත වෙත ගෙවිය නිසා වැඩිපුර රූබල් පෙනී (රූබල් 23.) රූබල් සේවකයන් ත්රී එකතු වී ඇත, නමුත් මේ සැබෑ නොවේ. මුදල් සේවකයන් එකතු අඩු කිරීමට අවශ්ය නැත. මුලින්, බූට් 25 රූබල් වැය, නමුත් වට්ටම් 20. වටිනාකම පසුව ඒ නිසා ඒ සියල්ල එකට ගැලපේ. ඔබ ස්වාධීනව මේ හාස්ය ගණිතමය විරුද්ධාභාෂය විසඳා ගැනීමට ඔබට හැකි නම්, මම ඔබ දෙදෙනාගේම! නොවේ නම්,? එවිට ගණිතය අනෙකුත් විරෝධාභාසයන් විසඳීමට උත්සාහ කරන්න. ඕනෑම අවස්ථාවක, එය සංජානනය ඔබේ අර්ථයෙන් වැඩි වනු ඇත. කවුද මේ කසල ද?