දැනුම යනු කුමක්ද? දැනුම, සමාජ, කාණ්ඩ පිළිබඳ අර්ථ නිරූපනය

දැනුම මිනිස් සමාජයක් පිහිටුවන ලද නීති යටතේ පුද්ගලයෙකු විසින් නිර්මාණය කරන මෙම ලෝකය තුළ අපේ පැවැත්ම පදනම වේ. තොරතුරු විවිධ සැලැස්ම අති විශාල ප්රමාණයක්, තමන්ගේ පියවරුන්ගේ සොයා ගැනීම් ස්තුති අපේ උරුමය වී ඇත.

දැනුම හා කුසලතා - අපට orients මොකක්ද වහාම පාහේ උපතින් පසුව අප සිටින පද්ධතිය වේ. එය අපි තමාගේම නිගමනයන් මත කරමින්, පවතින දත්ත භාවිතා කල හැකි බව නියමයි.

නමුත් දැනුම කුමක්ද? මෙම අදාළ සමාජ හා වෙනත් සංකල්ප අර්ථ අපේ ලිපිය ගැන උනන්දු වේ. අපි රැස් කරන තොරතුරු දැනුවත්ව දැනුම ගැටළුවට හා නවීන ජීවිතයේ ඒවායේ තේරුම් ගැනීමට උදව් කරනු ඇතැයි මා විශ්වාස කරනවා.

දැනුම යනු කුමක්ද? සමාජ අර්ථ දැක්වීම

මානව සමාජ ජීවිතය හා සම්බන්ධ වන සියලුම සිද්ධීන් විද්යාව එක් - සමාජ අධ්යයනය වේ. එය අපට මෙම වචනය පැහැදිලි අර්ථ දැක්වීම ලබා දෙයි. මේ අනුව, සමාජ විද්යාව යන පාරිභාෂිතය දැනුම අනුව - ප්රතිඵලයකි මිනිස් ක්රියාකාරකම්, - (ප්රජානන වෙනත් මූලාශ්ර වලින්) ප්රජානන.

මීට අමතරව, දැනුම - එය නිගමන හා ස්ථාවර කරුණු එහි සකස් systematized සහ මාරු කිරීම හා භාවිතය සඳහා ගබඩා කර ඇති වන යම් යම් ආකාරයකි.

දැනුම හා දැනුම

සෘජු ප්රශ්න කිරීමට අමතරව, කුමක් දැනුම (අප ඉහත සඳහන් කළ සමාජ අධ්යයනය පිළිබඳ අර්ථ දැක්වීම) සංකල්ප තේරුම් ගැනීම හා සම්බන්ධ කිරීමට ද වේ. ප්රශ්නය පූර්ණ සලකා බැලීම සඳහා වඩාත් වැදගත් දැනුම සංකල්පය විශ්වාස කරනවා.

දැනුම - පුද්ගලයෙකු ඇතැම් දැනුම ලැබෙන හරහා ක්රියාවලිය. පිළිබඳ 'කරුණු වෛෂයික සත්යය නම් ඔහුගේ සිදුවෙමින්, මිනිස් මනසේ පිළිබිඹු. සිදුවීම් හා විෂය වටා ඇති කරුණු සත්ය එකතු සහ යම් ආකාරයකින් ඉදිරිපත් - විෂය දැනුම මිනිසා තමා හා යටත් වේ.

දැනුම ලක්ෂණ

"දැනුම" සංකල්පය ක්රමවේදයට සමාජ විද්යාව පමණක් නොව, දර්ශනය, මනෝ විද්යාව නොවේ. ඒ නිසා, නවීන දර්ශනය තවමත් දේ ලැබී ඇති තොරතුරු දැනුම ලෙස අදාල විවාදයකි.

මෙම ප්රවර්ගය සතු බවට යන්න නූතන චින්තකයන්ගේ යන මහජන විශ්වාසය අනුව, තොරතුරු ඇතැම් ලක්ෂණ, එනම්, සැබෑ සනාථ සහ විශ්වසනීය විය තිබිය යුතුය.

ඔබ දැක ගැනීමට හැකි වන පරිදි, සියලු නිර්ණායක සාපේක්ෂ හා ආත්මීය වේ. සමාජ අධ්යයන මත ප්රශ්න ඇතුළත් වන නවීන විද්යාව, සඳහා නිකුත් විවෘත හේතුව වේ.

දැනුම වර්ගීකරණය

දැනුම - සමාජ විද්යාව පිළිබඳ පුළුල් කාණ්ඩයට අයත් විය. ඒ නිසා අනිවාර්ය හා මෙම සංකල්පයේ පොදු වර්ගීකරණය. ඇති අතර අනෙක් අය, පැහැදිලි ය - - චින්තනය පර්යේෂකයන් දාර්ශනිකයන් ප්රතිඵලය එය වෙනස් නිර්ණායක ගණනාවක් ඇති අතර, සමහරක් ඒවා, ඇතුළත් වේ.

ඒ නිසා, දැනුම පැහැදිලි වර්ගීකරණයන් එක් - මාධ්ය මත, වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, දැනුම ස්ථානයක. අපට සිතාගත හැකි වන පරිදි, ඔවුන් ජනතාවගේ මතකය, මුද්රණය කිරීම, සියලු විද්යුත් මාධ්ය, දත්ත හා අනෙකුත් දත්ත සමුදායන් වර්ග ගබඩා කර ඇත.

අපගේ දැක්මට වඩා රසවත්, දැනුම යන වර්ගීකරණය - විද්යාත්මක උපාධිය අනුව. සිය දැනුම අනුව විද්යාත්මක හා අවිද්යාත්මක ඇත. එක් එක් විශේෂ තමන්ගේ ම උප විශේෂයක් ඇත.

මේ අනුව, විද්යාත්මක දැනුම (තමාගේම නිරීක්ෂණ හා දැනුම ප්රතිඵලයක් ලෙස ලබා) ආනුභවික හා න්යායික කළ හැකි (ලෝකයේ දත්ත සත්යය වියුක්ත ආකෘති ලෙස සංජානනය - වගු, ප්රස්ථාර, වියුක්තයක් සාම්යයන්).

වැඩි ඔවුන් විද්යාත්මක නොවන දැනුම වර්ග, සහ පිරික්සා බලන ආකාරය ගැන උනන්දු වේ. සාමාන්ය සහ ප්රායෝගික --විද්යාත්මක නොවන දැනුම සඳහා මූලික ගෘහ දේවල් පිළිබඳ දත්ත බව එම වේ. ව්යාජ විද්යාත්මක දැනුම - දන්නා විද්යාත්මක කල්පිත මත ක්රියාත්මක වන බව එම මෙතෙක් තහවුරු හෝ ඛන්ඩනය කිරීම සොයා ගැනීමට නොහැකි වී. Pseudoscientific දැනුම - මේ අප අගතිය, මිථ්යා මත, සමපේක්ෂනය කියන්නේ. එහි විද්යාත්මක විරෝධී (මනෝරාජික, යථාර්ථය පිළිබඳ සංකල්පය වල කපන), (තහවුරු සොයා ගැනීමට හැකි තවමත් නැති වන) parascientific (න්යායයන් විසින් දිරිමත්, නමුත් කරුණු විසින් තහවුරු කලේ නැත) ද, අර්ධ-විද්යාත්මක වේ.

සමාජ අධ්යයනය සඳහා ප්රශ්න කුඩා කොටසක් සලකා දැනුම වර්ග. කෙසේ වෙතත්, ස්වයං-උනන්දුවක් පවතින න්යායන් හා මිනිස් වර්ගයා විසින් රැස් දත්ත කාණ්ඩ වෙන් කිරීම පිළිබඳව දැන ගැනීමට කිරීමේ අරමුණ සඳහා.

නිගමනය

දැනුම - අපි මෙම ලිපිය, විද්යාව සමාජ අධ්යයන මූලික අර්ථ දැක්වීම් එක් සලකා ඇත. ඒ නිසා දැනුම කුමක්ද? සමාජ අධ්යයන පිළිබඳ අර්ථ නිරූපනය අපට පවසනවා මෙම ප්රතිඵලයක් බව ප්රජානන ක්රියාකාරකම් මනුෂ්ය මෙන්ම, ප්රතිඵලය සහ ගබඩා මාරු කර ඇති ආකෘති පත්රය.

දැනුම නූතන වර්ගීකරණය ඉතා පුළුල් වන අතර, නිර්ණායක ගණනාවක් සලකා බලයි. හා අපගේ එදිනෙදා සහ වෘත්තීය දැනුම, හා එකම විද්යාත්මක කරුණු හා මනෝරාජික කල්පිතය - සියලු වෙනම විශේෂ හා දැනුම නොපෙන්වති.

අපේ ලිපිය ඔබ කැමති විය වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙනවා.