පිහිටුවීම, භාෂා
ක්රියා පදය etre: ඉවත්වන හා භාවිතය
ක්රියා පද සියල්ලම පාහේ පුද්ගලයා සහ ප්රමාණය අනුව වෙනස් වේ. මෙම ඉවත්වන ලෙස හැඳින්වේ. සමහර විට මෙම පොදු නීති යටතේ සිදු, නමුත් එය විවිධ ආකාරයේ ගොඩනැගීමට කිසිදු තර්ක එරෙහිව යන්නක් බැවින්, හෘද විසින් ඉගෙන ගැනීමට ඇති බොහෝ විට ඔවුන් වඩාත් භාවිතා වේ. සහ ඔවුන් අතර, ඇත්ත වශයෙන්, "etre".
ප්රංශ සාමාන්ය ක්රියා පද වල ඉවත්වන
නූතන මිනිසා අවම වශයෙන් මූලික මට්ටමින් ඉංග්රීසි භාෂා දැනුම නොමැතිව කිරීම අපහසු වේ. , විදේශිකයන් රසවත්, විශේෂිත ලිපි සමඟ සාකච්ඡා ඕනෑම සංචාරය, - සියලුම ඒ සඳහා විදේශීය භාෂාවක් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වේ. ප්රංශ නොඅඩු වැදගත් වුවත් බොහෝ විට පාසල්, ඉංග්රීසි - එය බලපත්රය පිළිබඳ තොරතුරු පිටපතක්. ඔහු අවසාන වශයෙන්, එය හුදෙක් ලස්සන හා ආදර එක්සත් ජාතීන්ගේ සංවිධානය සහ එහි ලේකම් කාර්යාලයේ වැඩ භාෂා එක්,. විශේෂයෙන් නිසා ව්යාකරණ, පහසු කටයුත්තක් - එහෙත් එය ඉගෙන.
කෙසේ ඊනියා "සාමාන්ය" ක්රියාපද වෙනස්, එය අපහසු නැත මතක තබා ගන්න. විවිධ ප්රතිපත්ති සංයුග්මක කරන විවිධ අවසානය සමග ප්රධාන කාණ්ඩ දෙකක් ඇත. මෙම පැහැදිලි කිරීමට ඇති පහසුම ක්රමය මේසය භාවිතා කරමින්:
වර්තමාන | ||
පිරිසක් මම | කාණ්ඩ II | |
ඉන්ෆිනිටිව් | මෙවැන්නකි er (සාකච්ඡාව) | වරල IR (අවසන් කිරීමට) |
Je | parle | finis |
tu | parles | finis |
ඉල් / එල්ලේ | parle | finit |
Nous | parlons | finissons |
Vous | parlez | finissez |
ILS / Elles | parlent | finissent |
එය මෙම නීති එතරම් අපහසු නොවේ මතක බව පැහැදිලිය. එහෙත්, අවාසනාවකට මෙන්,
ප්රධාන අවිධිමත් ක්රියාපද ඉවත්වන
එය ප්රංශ ව්යාකරණ ගැන ඕනෑවට වඩා අපහසුතා ඇති නැති බව පෙනී යා හැකියි. නමුත් මේ ඉතා සත්යයක් නො වේ. ප්රධාන ක්රියාපද - etre (විය) සහ avoir (ඇති කිරීමට) අවිධිමත් ලෙස වර්ග කර ඇත. ඔවුන්ගේ එකම රූපාකාරය නොහැකි ඉවත්වන පොදු නීති පදනම මත ඔවුන් ඉදි කිරීමට ඉගෙනගන්න පුළුවන් වේ. ප්රශ්නය තවත් උග්ර මෙම ක්රියාපද බොහෝ විට වඩාත් සංකීර්ණ ව්යාකරණ ව්යුහයන් ගොඩනැගීම සම්බන්ධ බව "මිටි" පෙනී බව ය. එහෙත් වහාම, මෙම ක්රියා පද දෙකක් වෙනස් වී ඇති ආකාරය එකම ඉගෙන ආරම්භ කිරීමට මෙම ප්රශ්නය බවට යන්න එපා.
වර්තමාන | |
etre (විය) | avoir (ඇති) |
මම තමයි (මම, මම නොපවතියි) | J'ai (මගේ) |
Tu es (ඔබ, ඔබ නොපවතියි) | Tu ලෙස (ඔබ සතුව) |
ඉල් / එල්ලේ / ඇස්තමේන්තුවට දින (ඔහු / ඇය, ඔහු / ඇය පවතී) | ඉල් / එල්ලේ / ඒ මත (ඔහු / ඇය) |
Nous sommes (අපි පවතී, වේ) | Nous avons (අපට) |
Vous êtes (ඔබ ඔබ සිටිනා, වේ) | Vous avez (ඔබ ඔබ, ඇති) |
ILS / Elles ගොස් ඔහුටත් මුලින් (ඔවුන් පවත්නා, වේ) | ILS / Elles ont (ඔවුන් ඇති) |
ඒ නිසා ඉගෙන කරන්න ප්රංශ ක්රියා පදයේ ඉවත්වන ක etre, එය භාෂා ව්යාකරණ අවසන් වී ඇති බවට උපකල්පනය කළ හැක්කේ කෙසේද? කොහෙත්ම නැහැ! සියලු පසු, අතීතය හා අනාගතය ගැන ක්රියා කිරීම සඳහා ආකෘති ඇත. එහි මෙම ක්රියා පදය
අතීතය සහ අනාගතය
ප්රංශ දී, ආකෘති 8 ගුණයක්, පමණක් ලිපිය භාවිතා දෙකක් වන. තවමත් 4 ඇත මනෝභාවයන්: පෙන්නුම් කොන්දේසි, subjunctive හා අත්යවශ්ය මෙන්ම, හවුල් සහ සැලසුම් කාරුණික ඇප designating. සියලු 21 ක් තියෙනවා වේ රූපයන් ආකාරයේ ඇති ඉන්ෆිනිටිව් ඇතුළු එක් එක් ක්රියා පදයේ. මෙම සංඛ්යාව ටිකක් බය හිතෙන වේ. මේ සියල්ල ඔබ ප්රංශ හොඳ දැනුමක් අවශ්ය නම් ප්රගුණ කිරීමට අවශ්ය වේ. එම ක්රියා පදය etre ක ඉවත්වන ලෙස දැනටමත් සඳහන් නීති වලට යටත් නොවන අතර, ඒ නිසා, එහි සියලුම ආකාරයේ හෘද විසින් ඉගෙන ගැනීමට
සම්පූර්ණ වගුවක් මේ වගේ බලන:
පෙන්නුම් (Indicatif) | |||
කාලය | ප්රංශ ක්රියා පදයේ ආකෘති පත්රය | හැකි පරිවර්තන | |
Preterit | passé සරල (සරල අතීත) | Je fus | මම / විය |
tu fus | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / fut මත | ඔහු / ඇය / ච / විය / (අ) ඇති විය | ||
nous උදහස් වූයේය | අපි / ඇත ලදී | ||
vous fûtes | ඔයා | ||
ILS / elles furent | ඔවුන් | ||
passé රචනා (ගතවු අවසන්) | j'ai été | මම / විය | |
été ලෙස tu | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / ඒ été මත | ඔහු / ඇය / ච / විය / (අ) ඇති විය | ||
nous avons été | අපි | ||
vous avez été | ඔයා | ||
ILS / elles ont été | ඔවුන් | ||
Imparfait (පසුගිය Off) | j'étais | මම / විය | |
tu étais | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / était මත | ඔහු / ඇය / ච / විය / (අ) ඇති විය | ||
nous étions | අපි | ||
vous étiez | ඔයා | ||
ILS / elles étaient | ඔවුන් / ඇත ලදී | ||
ප්ලස්-Que-parfait (තවත් පියවර කිරීමට පෙර දීර්ඝ කාලයක් සඳහා පරිපූර්ණ) | j'avais été | මම / විය | |
tu avais été | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / avait été මත | ඔහු / ඇය / විය / වූහ | ||
nous avions été | අපි | ||
vous aviez été | ඔයා | ||
ILS / elles avaient été | ඔවුන් / ඇත ලදී | ||
passé antérieur (ඉහත සඳහන් කළ, ගතවූ) | j'eus été | මට ඒ ඇති | |
tu eus été | ඔයා | ||
ඉල් / එල්ලේ / eut été මත | ඔහු / ඇය / ච / විය / (අ) ඇති විය | ||
nous eûmes été | අපි | ||
vous eûtes été | ඔයා | ||
ILS / elles eurent été | ඔවුන් | ||
උණුසුම් ආකෘති ඉදිරිපත් | ඉදිරිපත් | මම තමයි | මම / මම පවතී |
tu es | ඔබ / ය පවතිමු | ||
ඉල් / එල්ලේ / ඇස්තමේන්තුවට මත | ඔහු / ඇය / එහි ඇති | ||
nous sommes |
අපි / පවතී | ||
vous êtes | ඔබ / ය පවතිමු | ||
ILS / elles ගොස් ඔහුටත් මුලින් | ඔවුන් එහි / ය | ||
අනාගත කාලය ආකාර | Futur සරල (සරල හැඩය) | Je serai | මම |
tu seras | නුඹ | ||
ඉල් / එල්ලේ / Sera මත | ඔහු / ඇය | ||
nous serons | අපි එන්නම් | ||
vous serez | ඔබ වනු ඇත | ||
ILS seront | ඔවුන් | ||
Futur antérieur (අනාගත තනතුර කාර්ය ප්රවාහ) | j'aurai été | මම | |
tu auras été | නුඹ | ||
ඉල් / එල්ලේ / ප්රභාවය été මත | ඔහු / ඇය | ||
nous aurons été | අපි එන්නම් | ||
vous aurez été | ඔබ වනු ඇත | ||
ILS / elles auront été | ඔවුන් | ||
Subjunctive (Subjonctif) | |||
Passé | Que j'aie été | යටත් සම්ප්රේෂණය "... මම / විය" | |
Que tu été aies | සම්ප්රේෂණය යටත් "... ඔබ / පවතින බව" | ||
qu'il / එල්ලේ / AIT été මත | යටත් සම්ප්රේෂණය "... ඔහු / ඇය බව / ඇත / / විය (සහ මත)" | ||
Que nous ayons été | සම්ප්රේෂණය යටත් "... අපි / ඇත බව" | ||
Que vous ayez été | සම්ප්රේෂණය යටත් "... ඔබ / ඇත බව" | ||
qu'ils / elles aient été | සම්ප්රේෂණය යටත් "... ඔවුන් / ඇත බව" | ||
ප්ලස්-Que-parfait (කිසිසේත් භාවිතා) | Que j'eusse été | මම / විය | |
Que tu été eusses | ඔබ / තිබුණා | ||
qu'il / එල්ලේ / eût été මත | ඔහු / ඇය බව / / විය තිබේ / (අ) ඇති විය | ||
Que nous eussions été | අපි / ඇත බව | ||
Que vous eussiez été | ඔබ / ඇත ලදී | ||
qu'ils / qu'elles eussent été | ඔවුන් / ඇත බව | ||
Imparfait (කිසිසේත් භාවිතා) | Que Je fusse | මම / විය | |
Que tu fusses | ඔබ / තිබුණා | ||
qu'il / එල්ලේ / fût මත | ඔහු / ඇය බව / / විය තිබේ / (අ) ඇති විය | ||
Que nous fussions | අපි / ඇත බව | ||
Que vous fussiez | ඔබ / ඇත ලදී | ||
qu'ils / elles fussent | ඔවුන් / ඇත බව | ||
ඉදිරිපත් | Que Je sois | මම / මම පවතී | |
Que tu sois | ඔබ / පවතී බව | ||
qu'il / එල්ලේ / soit මත | ඔහු / ඇය / එහි ඇති බව | ||
Que nous soyons | අප / පවතී වේ | ||
Que vous soyez | ඔබ / පවතී බව | ||
qu'ils / elles soient | ඔවුන් / එහි ඇති බව | ||
කොන්දේසි (Conditionnel) | |||
Passé 1RE forme | j'aurais été | මා එහි / වනු ඇත | |
tu aurais été | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / aurait été මත | ඔහු / ඇය / ච / විය / (අ) ඇති විය | ||
nous aurions été | අප එහි / වනු ඇත | ||
vous auriez été | ඔබ කළ යුත්තේ | ||
ILS / elles auraient été | ඔවුන් වනු ඇත | ||
Passé 2e forme (ආසන්න භාවිතා නොවන, පොතක් ආකෘති පත්රය, ප්ලස්-Que-parfait) | j'eusse été | (අතීතයේ දී ඉෂ්ට පියවර වෙත යොමු කළ විට) මම / පවතී ඇත | |
tu eusses été | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / eût été මත |
ඔහු / ඇය / / සිටිනවා (අ) විය තිබේ / සිදුවනු ඇත | ||
nous eussions été | අප එහි / වනු ඇත | ||
vous eussiez été | ඔබ එහි / වනු ඇත | ||
ILS / elles eussent été | ඔවුන් වනු ඇත | ||
ඉදිරිපත් | Je serais | මම (දැනට පවතින) විය යුතුය | |
tu serais | ඔබ / වී තිබේ | ||
ඉල් / එල්ලේ / serait මත | ඔහු / ඇය / / සිටිනවා (අ) විය තිබේ / සිදුවනු ඇත | ||
nous serions | අප එහි / වනු ඇත | ||
vous seriez | ඔබ කළ යුත්තේ | ||
ILS / elles seraient | ඔවුන් එහි / වනු ඇත | ||
අත්යවශ්ය (Impératif) | |||
Passé (එක්තරා අවසන් කළ යුතු බව පියවර වෙත දුරකථන ඇමතුමක් දැක්වීමට යොදා) | aie été | යන්න | |
ayons été | ඉඩ / ඉඩ දෙන්න අපට කළ | ||
été ayez | විය | ||
ඉදිරිපත් | sois | යන්න | |
soyons | අපට ඉඩ දෙන්න / කරමු | ||
soyez | විය | ||
ආරම්භ ආකෘති පත්රය (Infinitif) | |||
Passé | avoir été | විය | |
ඉදිරිපත් | être | විය | |
මෙම සක්රමේන්තුව ස්වරූපයෙන් (Participe) | |||
Passé | été | සිටි | |
ඉදිරිපත් | étant | එය | |
ඔව්, ප්රංශ ක්රියා වල විවිධත්වය පහර. මේ සියල්ල පසු මතක තබා ගැනීම සඳහා තියෙනවා. පහත දැක්වෙන වගුව පමණක් etre පෙන්නුම් කාගේ ඉවත්වන වමවසේ මැයි වැරදි හැසිරෙන ආකාරය පිළිබඳ කදිම ආදර්ශයක් වේ
ක්රියා පද. නමුත් ඔවුන්ගේ විශාල මුදලක්. ඇත්ත වශයෙන්ම, අවිධිමත් ක්රියාපද බිය ප්රංශ භාෂාව ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය අය නතර කළ යුතු නැහැ. මෙම ආකෘති සියල්ලම පුළුල් ලෙස වාහක පවා භාවිතා කර ඇති අතර, අවශ්ය බව, ඔබ නිතිපතා පුරුදු ඔබට මතක තබා ගත හැක.
කන etre
මෙම ක්රියා පදයේ ඉවත්වන සංකීර්ණ බවක් විය හැක - මාර්ගය යනු ඒ. එය නිරන්තරයෙන් භාවිතා කිරීමට තිබිය හැකි නිසා, නමුත් එහි ආකාර සියලු ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වේ.
පළමු වැන්න නම්, එය රැකියාව, ජාතිය හෝ පුද්ගලයෙකු වෙනත් ගුණාංග එමනිසා මෙම වාක්ය දක්නට ලැබේ:
මම තමයි étudiante. මම ශිෂ්යයෙක් වෙමි.
රාජ්යයන් වෙත යොමු වූ විට දෙවනුව, එය භාවිතා කල හැකිය:
මම තමයි malade. මට අසනීප වෙනවා.
අවසාන වශයෙන්, එය ආකාර නිෂ්පාදනය කිරීමට භාවිතා කරයි පසුගිය නොසන්සුන්කාරී සමහර ක්රියාපද:
මම තමයි allé. මම ගියා.
ඒ නිසා මෙම වැදගත් ක්රියා පදයේ අධ්යයනය කළ පවු නොවේ නොසලකා හරින්න. උන් වහන්සේගේ ස්වරූපය විවිධ වයස්, මනෝභාවයන් හා අනෙකුත් ව්යාකරණ ඉදිකිරීම් සංවර්ධන පාඨමාලාව තුළ ගබඩා කර ගත හැක. එවිට ක්රියා පදයේ etre ක ඉවත්වන එසේ නොවේ
වෙනත් භාෂා වලින් උදාහරණ
ප්රංශ වැරදිසහගත ක්රියා පදයේ රූපයන් අර්ථයෙන් නො වේ. යුරෝපීය භාෂා සඳහා, එය ඒ වෙනුවට පාලනය වේ. ඉංග්රීසි ජර්මන් සින් පවා රුසියානු "ලෙස", බව,! පසුගිය වෙනත් භාෂා මෙන් බොහෝ විට එහි සමාන ලෙස භාවිතා කර නැත, නමුත් එය නිසැක වැරදියි. මෙය පහසුවෙන්, එය ප්රතිබද්ධ කිරීමට උත්සාහ දක්නට ලැබේ. මෙම කාලය, ඔහු විසින් එම අතීතය හා අනාගතය තුළ "වන" මත පදනම් වෙනස්, එය ආපසු වෙනස් නීති මගින් යන්නේ නම් වෙන්නේ නැහැ. කෙසේ වෙතත්, තව "වැරදි" ලෙස වර්ග කිරීම නිවැරදි. රුසියානු - - කිසිසේත්ම සරල, එසේ දුක් විඳින්න ආකාරය ගැන සිතන්නට කලින්, විදේශ භාෂා ඉගෙන, එය පැහැදිලි දේශීය බව විය යුතුය.
Similar articles
Trending Now