කඳවුරේ සිනහ දවසක් ගත කරන්නේ කෙසේද?

සෑම විටම ළමා කදවුරක විවේක ගත් සෑම කෙනෙක්ම, කිසිදු තරඟයක්, භූමිකාවක් හෝ රඟපෑමක් නොමැතිව ඉතා කලාතුරකින් දකිනු ඇත. කාලය එලැඹ ඇති අතර, මේ සම්බන්ධයෙන් "පැරණි පරණ" යන කියමන අදාළ නොවේ. සෝවියට් හා පශ්චාත් සෝවියට් අභ්යවකාශයේ දී වර්ධනය වූ දරුවන් පරම්පරා ගණනාවක් තිස්සේ "කොල්ලකරුවන්ගේ කොස්කීස්" හා "වොයිනුෂ්කි" වැනි ක්රීඩා සෙල්ලම් කිරීමට සතුටු වන අතර කඳවුරට පැමිණෙන විට ඔවුහු දිවා රෑ දෙසට ඉදිරියට පැමිණෙති නෙප්චූන් සහ ඇත්ත වශයෙන්ම සීතල දිනය.

සිනා දිනය යනු කුමක්ද?

කඳවුරේ සිනාවේ දින හැලිවීන් වෙත ප්රතික්රියාවක් වන අතර, සියලු වර්ගයේ බෝඩ්ලින්ස්වල ප්රීතිමත් සහ බිහිසුණු උත්සවයකි. සැහැල්ලු හා නාස්තිකාර සිනහවෙන් සිනාසීමට ඇති හැකියාවන් මෙන් ඉතා සංවේදී හා කඩිනම් නොවන , විහිළු, රැලි, අසාමාන්ය තරඟ, අනිවාර්ය වේ, නමුත් මෙම යුවළයන් පවා මෙම වගකීමෙන් නොකියයි. කඳවුර තුළ සිනහවක් පැවැත්වීම විනෝදජනක ක්රීඩාවක් වන අතර එය දිවා කාලයේ පමණක් නොව, උපදේශකයින් හා අධ්යාපනඥයින්ගේ ක්රියාවලියට පුදුමයට පත් විය.

සිනා පාවිච්චි කිරීම

ජේම්ස් කෲස්හි "භයානක" තරමක් භයානක කතාවේ "වීරයා" ටිම් තලර් හෝ සිනා සිනාසූ එක් අයෙක් වරක් වරක් විවිධාකාර පිපිරීම් වලින් ඔහු නිරෝගී දරුවෙකුගේ සිනහවක් පිපිරීමෙන් හඳුනා ගනී. පාසැලේදී සහ ගෙදරදී දරුවන්ට "විනෝද නොවන්න" සහ "වඩා පරෙස්සම් වන්න" කියා දරුවන්ට දැනෙන විට, විශේෂයෙන් ඍතුමය සමයේ දී විශේෂයෙන් ත්යාගශීලී වූ දරුවන්ට සැබෑ ත්යාගයක් බවට පත්ව ඇත. මෙය ලිහිල් හා විවේකීවීමට අවස්ථාවක්.

සීතල දිනය කඳවුරේ කොහොමද?

ඇත්තෙන්ම, නවීන දරුවන්ට ඔවුන්ගේ තාත්ත සහ මව වෙනුවෙන් එකවර පවත්වනු ලබන තරඟ වලට උනන්දුවක් නොදක්වන බැවින් සෑම විටම ඔවුන් විශේෂ, විශේෂ විශේෂයක් ඉදිරිපත් කර ඇත. ඒ නිසා ඔහු සහ ස්මේටර් දිනයයි. කඳවුරේ දී (තිර රචනය සාමාන්යයෙන් උපදේශක කණ්ඩායමක් විසින් තනි තනිව නිපදවා ඇත) එය "හුරා" ලෙස හදුනාගත් කෘතහස්තයින්ට හැඟෙන්නේ මොනතරම් ප්රශංසනීයද යන්නයි.

රීතියක් ලෙස, මෙම ක්රීඩකයන් දෙදෙනා කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදී ඇත. මෑතකදී, තරුණ පරම්පරාවේ පොදු පරිගණකකරණය ලබා දීමෙන්, අනර්ග ජනප්රියත්වය සමලිංගික අත්දැකීම් ලබා ගෙන ඇති අතර, මෙම විනෝදජනක හා විනෝදජනක නිවාඩු දිනවල මුල් සංකේත බවට පත් වෙමින් පවතී . මෙම හෝ එම තරගයේ ජයග්රහණය සඳහා වූ සම්මානය මුළුමනින් ම මුල් පිටපත් වේ. එය පිළිකුල් චොකලට් බිස්කට් බාර් හා රසකැවිලි නොවේ. ඔවුන්ගේ මුහුණු මත නොව, සමහරුන්ගේ උද්යෝගය තමන් සහ මිතුරා මත තීන්ත ආලේප කිරීමට සැරසීමට සමත් වෙති. එහෙත් සිනහවක් ඇති මුහුණෙහි සංකේතය මත රඳවා තබා ඇති අතර, ඔහු සිනාසෙනු ඇත.

කණ්ඩායම් මනෝ චිකිත්සාවෙහි මූලික අංගයක් ඇති අය ගැන සඳහන් කිරීමට මම කැමැත්තෙමි. අප සියලුදෙනාටම නහඹර වියේ සිටින අතර, "අපිරිසිදු" නාසය, දත්, කන් හෝ ඇස්වලින් අප කොපමණ දෙනා කඳුළු දැම්මේ දැයි මතක තබාගන්න. "අමුතු නහය" සහ "අං කුරුලෑ" යන තරඟ වලදී "අමුතු" නාමාවලියේදී අත්දැකීම් ලැබීමට කොපමණ අමාරු විනාඩියක් විය යුතුද? යෞවනයන් සංකීර්ණ මිදෙන්නට උදව් කරති. සෞඛ්ය සම්පන්න හාස්යජනක කොටසක් සමඟ අතාත්වික බාහිර දුර්වලතා ජීවිතයට වඩා ලස්සනයි.

කෙටියෙන් කිවහොත් කඳවුරේ සිනහ දිනයේ දරුවන්ට හොඳ කාලයක් ලබා දීමට පමණක් නොව, පිටතින් සිට බැලීමට සහ ඔවුන්ගේ සහෝදරයින් වෙනත් ආලෝකයක් තුල දැක බලා ගැනීමට දිගුකාලීන බලාපොරොත්තුවක් ලබා දෙනවා.