ඉතිහාස - රුසියානු ඉතිහාස ...

අපි පාසල් හෝ පාසල් ඉතිහාසය අධ්යයනය කළ විට ඔබ මතක තබා ගත හැකිද? එය රසවත් ද යන්න ඒ නිසා? බොහෝ දුරට ඉඩ, ඔබගේ පිළිතුර ද්රව්යමය ඔබේ ගුරුවරයා ඉදිරිපත් කරන ආකාරය මත රඳා පවතිනු ඇත. එය හුදෙක් ඔබ ඇතැම් දිනය මතක තබා කරයි නම්, එය කතාව අනතුරක් කිරීමට බව පුදුමයට කරුණක් නො වේ "වාසනාවක් මරණය" කියලා. කෙසේ වෙතත්, සමහර විට එය එසේ වන්නේ නැත වූ අතර, ඔබේ ගුරුවරයා ජීවිතය ඓතිහාසික, විද්යාව බවට හුස්ම ගන්න පුළුවන්. ඔහු පැරණි ඊජිප්තු හෝ ස්පාටා කාලයන්හි දී ජීවිතය ගැන කතා කරන විට, ඓතිහාසික වෘතාන්තය, වචනාර්ථයෙන් මෙතරම් ප්රශ්න සිසුන් සිත් සතන් තුළ ජීවත් එන්න. ඔබ ඓතිහාසික පුද්ගලයා වචනාර්ථයෙන් ඔබේ මනස තුළ ජීවනය කියා ඔබ සිතනවාද? හොඳයි, ඒ, එම නඩුව නම්. කාරණය කුමක් ද? ඇයි ප්රවේශය එක් ගුරුවරයෙක් අනෙක් බව එතරම් වෙනස් විය හැකි ද? හොඳ ගුරුවරයෙක් හා නරක ඉතිහාසය අතර වෙනස වියළි ඉතිහාසය හා ඉතිහාස අතර වෙනස හා සමාන වේ. එය ඉතිහාස අදියර බොහෝ livelier වේ සිදුවීම් විස්තර කිරීමට නැඹුරු, හැරෙනවා. කොහොමද මේ වගේ දෙයක් කරන්නේ කොහොමද? අපි ඒ ගැන හොයලා බලමු.

ඉතිහාස කුමක්ද?

ඉතිහාස - සරල, ඉතිහාසයේ යම් ප්රවණතාවක් සාරය හෙළි කරන සම්පූර්ණ ක්රමානුකූල ගත හැකි ෙතොරතුරු දමා, වේ. ඔබ සරල උදාහරණයක් ලබා දිය හැක. බයිබලානුකුල ඉතිහාස - බයිබලීය වාර යුදෙව් ජනතාව ගැන රැස් කරන ලද තොරතුරු එකතුවක්, පුරාවිද්යා ක්ෂේත්රයේ අදාළ අධ්යයන පිළිබඳ ලබා ගත හැකි, හෙබ්රෙව් භාෂාව, හා ලබා ගත හැකි විද්යාත්මක සොයා ගැනීම් වාග් මාලාවේ; වෙදමහතා මැතිරීමෙන් සරසා ඇති කෙළින්ම හෝ සාක්ෂි ඓතිහාසික කරුණු මත පැහැදිලි පද්ධතිය.

අප ඉතිහාස ඇති ෙහයින්ද, විද්යාව ලෙස, පර්යේෂණ මේ ආකාරයේ ගැන කතා නම් - ඉතිහාසය හා එහි දිශාවන් අධ්යයනය කරන විනය. ඉතිහාස විද්යාත්මක පර්යේෂණ හා පැහැදිලි නිර්මාණය ගුණාත්මකභාවය අධීක්ෂණය කරයි. මෙම ඇය ආවරණය කරන ලද සඳහා පර්යේෂකයන් සඳහා තොරතුරු අදාළ සත්යාපන ඇතුළත් වේ. මෙම ශබ්ද කෝෂය Ozhegova අනුව, ඉතිහාස - පිළිබඳ දැනුම හා වරයෙකුගේ ඉතිහාසයේ සංවර්ධනය පිළිබඳ විද්යාව ඓතිහාසික පර්යේෂණ ක්රම.

ඉතිහාස සම්භවය

ඉතිහාස - ඉතිහාසය බවට පර්යේෂණ ක්රමයක්, Croce පෙරට, කරන හරහා සම්බන්ධතාවය මී පැණි ඉතිහාසය හා දර්ශනවාදය දැකිය හැක. ඇයි මේ විද්යාව අවශ්ය වන්නේ ඇයි? යන කරුණ කරුණු අධීක්ෂණය කිරීම සහ වාර්තා කිරීමට අමතරව, එහි සෑම විටම සිදුවීම් පැහැදිලි කිරීමක් දීම අවශ්ය බව යි. හා අදහස් විවිධ පුද්ගලයන් දැන ගැනීමට ඇත. ඒ නිසා, යථාර්ථය පිළිබඳ නිවැරදි සංජානනය අවශ්යයෙන්ම කතා ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණයට විස්තර කරන විදිහ බලපාන යුතුය. තවද, Croce වත්මන් දැවැන්ත වැදගත් අමුණා ඇත.

ඓතිහාසික ලියවිලි ලෙස - එය බොහෝ විට යථාර්ථය මූලික වශයෙන් වෙනස් විය හැකි කතෘ දෘෂ්ටි තනිකරම ආත්මීය අවස්ථාවක, හුදෙක් ඉදිරිපත් වන අතර, එය කාලානුක්රමික, සහ අධ්යයනය කිරීමට නිවැරදි ප්රවේශයක් ලෙස වැදගත් වේ. කෙසේ වෙතත්, සංකල්ප දෙකක් විපක්ෂවල කැඳවා කළ නොහැකිය. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් දැක්ම දෙකක් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් අවස්ථාවක ය. එයයි ජීවිතය - මේ කතාව අතර කාල නිර්ණය, කරුණු පමණක් ඉදිරිපත් කරයි. ක්රොනිකල් සෑම විටම අතීත සහ නූතන ඉතිහාසයේ අහිමි විය. මීට අමතරව, ඕනෑම නිරර්ථක කථාව පැහැදිලිව ම කිසිදු වැදගම්මකට නැති ඉතිහාසය බවට පත් කරයි. Croce අනුව, මේ කතාව පුරාවෘත්ත සිට එන්න පුළුවන් නැහැ, මෙන්ම ජීවන මරණයෙන් මිදී නැත.

philological ඉතිහාසය

මෙම philological ඉතිහාසය නම් කුමක්ද? මෙම ප්රවේශය, සේවක්, උදාහරණයක් ලෙස, කිහිපයක් ඓතිහාසික කෘති, හෝ පොත් ඔබ එක් ලබා ගත හැකිය. මෙම ක්රමය රුසියානු භාෂාව සම්පාදනය හැඳින්වේ - ප්රාථමික මූලාශ්ර ස්වයං සැකසුම් තොරව විදේශ පර්යේෂණ හා අදහස් වෘත්තීය සමිති. පොත් කන්දක් හරහා සෙවීමට අවශ්ය නැත, නමුත් අවසන් ප්රතිඵලය එම පර්යේෂණ ප්රතිඵලයක් ලෙස ලබා මේ මනුෂ්ය ප්රවේශය අයදුම්, කිසිදු ප්රයෝජනයක් ටිකක් ඇත. අපි හිස් කරුණු නොව, සෑම විටම කළ හැකි විශ්වසනීය ලබා, නමුත් අපි වඩාත්ම වැදගත් දෙය අහිමි - ජීවන ඉතිහාසය. ඒ නිසා, මේ කතාව philology මත පදනම් වේ, නිවැරදි විය හැක, නමුත් එහි කිසිදු සත්යතාවයක් නැති. එය සත්යය පක්ෂව එහි අවිවාදිත තර්කය - මෙම ක්රමය අයදුම් මෙන්ම තමන් සහ ඕනෑම ලේඛනයක් ඇති අන් අය ඒත්තු කිරීමට ඔබට අවශ්ය විය හැක. මේ අනුව, ඔවුන් තුළ සත්යය සොයන, එම අවස්තා ඉතිහාසය, නමුත් වඩාත් වැදගත් දේ නැතුව පාලුයි. එවන් ප්රවේශයක් ඉතිහාස සැබෑ වර්ධනය කෙරේ අහිතකර බලපෑම් ඇති කළ නොහැක.

ඉතිහාස සම්භවය ගැන තවත් එක් දෙයක්

(අකුරු - Graphos) අප කුමක් රුසියානු ඉතිහාස, හෝ වෙනත් ඕනෑම ගැන කතා නම්, එය මෙම කාලීන පෙර එහි අර්ථය කුමක් ද, එනම්, "යන ලිපිය කතාව" යන්නයි ඇති බව සැලකිල්ලට ගත හැකිය. ඉන් අනතුරුව, කෙසේ වෙතත්, දේවල් වෙනස් වී ඇති අතර, අද දින, මෙම ප්රකාශනය සඳහා ම ඉතිහාසය ඉතිහාසය බලන්න. ඉතිහාස සම්භවය දී පෙනී සිටි අය අතර එස් එම් Soloveva, වී ඕ Klyuchevskogo පී එන් Milyukova ලෙස ද හැඳින්විය හැක. ඔවුන්, සමහර අය මෙන් ආකාරය කරුණු මත පදනම් වූ උපකල්පනයන් හා මේ වන විටත් ඔප්පු කර පද්ධතිය ගවේෂණය. 19 වන සියවසේ අගභාගය වන විට, විද්යාඥයන් විද්යාත්මක ඓතිහාසික පර්යේෂණ සමස්තයක් පලත් සංවර්ධනය කර ඇත. ඉහත පර්යේෂණ අමතරව, එහි නම, සහ විද්යාව ලෙස ඉතිහාස වැදගත්කම පැහැදිලි කරන අය, හැකි වන අතර, අය විද්යාත්මක ප්රවේශයක් යොදා ගනිමින්, පසුගිය අධ්යයනය පිහිටුවීමේ ක්රියාවලිය විස්තර. අපි, ඉහත ලෝකයේ පටු සංකල්ප ඉහත philological ඉතිහාස කී පරිදි. ඒ වෙනුවට, එය එම පුරාණ කාලයේ දී චින්තනයේ ඇස ලබා ගැනීම සඳහා, සහ පවා බොහෝ කලකට පෙර ජීවත් වූ ජනතාවගේ ජීවිත හා අත්දැකීම් නැවත උත්ථාන ආශාව එය වසර සිය ගණනක් හෝ දහස් ගණනක් පවා පෙර වූ ලෙස ලෝක නිර්මාණය කරන්න උත්සාහයක් වේ.

අර්ථය ඉතිහාසඥයන්

ඉතිහාස ප්රධාන අරමුණ අතීත හා වර්තමාන, දෙකම සම්පූර්ණ තේරුම් විද්යාව ලෙස ඉතිහාසය. ඇයට ස්තුතිවන්ත වන්නට, ඒ කතාව දිශාවට වර්ධනය, හා පර්යේෂණ වඩා නිවැරදි වනු ඇත තීරණය කිරීම සඳහා හැකි ය. නිසා ඉතිහාස එය ඉතිහාසය ක්ෂේත්රයේ වඩාත් පළපුරුදු වෘත්තිකයින් සකස් කිරීමට හැකි ය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, විද්යාව අතර ඔවුන් සම්බන්ධ නොවේ නම් ඒ න්යාය ඉතිහාස ප්රායෝගික භාවිතය බවට පරිවර්තනය එය, විශාල පරතරයක් වනු වැඩ කරනවා. මීට අමතරව, වෘත්තීය ඉතිහාසඥ විද්යාවේ ආරම්භය දන්නේ නම්, ඔහු එය ඔහුට ඔහුගේ ක්ෂේත්රයේ විශාල වෘත්තීය ඇති කර ගත හැකි බව ද පර්යේෂණ හා උගන්වනවා,.

ඉතිහාස මත ඉදිරි දර්ශනය පුළුල් කිරීම සඳහා අවශ්ය නවීන උත්සාහයන්

පසුගිය දශක කිහිපය තුළ, එය ඓතිහාසික විද්යා ඉතිහාසය නව පෙනුමක් ගෙන ඒමට එය මහත් උත්සාහයන් ය. ප්රකාශයට පත් කරන පොත් පත් අතර "සෝවියට් යුගයේ දේශප්රේමී ඓතිහාසික විද්යාව" (2002), විශේෂයෙන්ම එකතු "රුසියානු ඉතිහාස", 1996 සංස්කරණය, මෙන්ම පොත සඳහන් කළ හැකිය. එය ඉතිහාසය පිළිබඳ වඩා ගැඹුරු අධ්යයනයකට මාර්ගය විවෘත සිට අප, අග ඉතිහාස විශේෂ පොලී පුදුමයට පත් කළ යුතු නැහැ.

රුසියානු ඉතිහාස

නෑ අලුත් අදහසක් - රුසියාව ඉතිහාසය පිළිබඳ වඩා හොඳ අවබෝධයක් බව සහතික කිරීමට උත්සාහය. වසර සම්මත ලෙස, මිනිසුන් වෙනස් වී ඇති අතර, එම නිසා, වෙනස් අධ්යයනය කරා ළඟා විය. මීට පෙර ඉතිහාසයේ අතීතයේ කරන ලද පූර්වාදර්ශ සොයා ගැනීමට මූලික අරමුණ ඇතිව වැඩි අධ්යයනය. කෙසේ වෙතත්, සෑම විටම රුසියානු ඉතිහාස ඔහු පර්යේෂක ජීවත් වූ කාලයේ දර්ශනය බලපෑම යටතේ පිහිටුවන ලදී. ප්රොවිඩන්ස්, ශුද්ධ ලියවිල්ල සැබෑ ඉගැන්වීම් අදාළ නැහැ, මධ්යතන යුගයේ දී එම වරද තේරුම් ගැනීමට ආශාව ප්රධාන එන්ජින් ලෙස ද කටයුතු කළේය. ඕනෑම සිදුවීමක් හෝ හදිසි අනතුරක් දෙවියන් vmeshateltvu ආරෝපනය නම්, පැහැදිලිව බයිබලයේ සඳහන් බව ඇත නොතකා හරිමින්: "ඒ මිනිසා අන් අයට හානියක් වන ලෙසින් තම ආධිපත්යය දරන." මේ අනුව ශුද්ධ ලියවිල්ල වගකිව යුතු පළමු ඉතිහාසයේ සිදුවීම් සහ ඒවා නිෂ්පාදනය කරන ප්රමුඛ ජනතාවගේ කුමන හැරීමක් සඳහා බව පෙන්නුම් කරයි. රුසියානු ඉතිහාස ද කරුණු, හේතු මත පදනම් නො වන බව එම විසින් පවත්වන ලදී.

ස්ලාව් පිළිගැන්වීම

අද වුවද, හරියටම Kievan RUS වන කාලයේ දී පැවති සියලුම මහජන අදහස් දන්නා, නමුත් කරුණු පරීක්ෂා කර බැලීමෙන්, තවමත් ඔබ, ඒ දවස්වල දී ලෝක අදහස් පිළිබිඹු බොහෝ ජනප්රවාද හා ගීත පවතින බව දකින්න පුළුවන් පැරණි ස්ලාව්. අද මූලික වශයෙන් වෙනස් වන ලෝකය ගැන තම අදහස්. සත්යය ධාන්ය වුවද, සමහර විට, ඔවුන් කර, සාමාන්යයෙන්, කිසිවෙකු එවැනි හිතු හිතු විශ්වාසය සිදු වනු ඇත. ඔබ කෙසේ වෙතත්, සියලු ස්ලාව් ජාතික ගීත, වීර කාව්යයන්, සාමිචි හිතෝපදේශ නම් වූ එක් ලේඛකයෙක් වදන්ද හැකි "ජනතාවගේ අභිමානය හා බුද්ධි." වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔවුන්ට මෙසේ අය, එකම විදිහට කියලා.

කාලයත්, කෙසේ වෙතත්, නව ඓතිහාසික කරුණු පැමිණීමත් සමග, සහ ම වැඩි දියුණු කරන ලදී විද්යා ඉතිහාසය පිළිබඳ අධ්යයනය සඳහා වන ප්රවේශය පිළිබඳ දැනුම වැඩි. නව ඉදිරිදර්ශන ඉස්මතු සහ නවතම විද්යාත්මක ලේඛන sochneny කතාව වෙනස් සහ වැඩි දියුණු කළ බවට එහි පර්යේෂණ ප්රතිපත්ති සමග.

දීපවංශයේද තබා ගැනීමට දිගු කාලීනව පැවති උත්සාහයන්

ඉතිහාසය මත වඩාත් පැරණි විද්යාත්මක කටයුතු කියවීම, ඔබ සිත්ගන්නා අංගයක් දක්නට ලැබෙනු ඇත - සමහර සිදුවීම් කතාව සාමාන්යයෙන් කතෘ ජීවත් වූ මේ අතර කාලය සහ zakanichalas උදාවත් සමග ආරම්භ වේ. නූතන විද්යාඥයන් සඳහා ඉතිහාසඥ මෙම තොරතුරු වඩාත් විශ්වසනීය හා විශ්වසනීය ලෙස ඔහු ජීවත් වූ කාලය පිළිබඳව ලියූ වඩා වැදගත් තොරතුරු වේ. කතෘන් ක්රියා අධ්යයනය ඒ සඳහා පවා එකම කරුණු විවිධ පුද්ගලයන් අදහස් වෙනසක් ඇති බව පෙන්වීමට. ඒ නිසා, විවිධ මිනිසුන් බොහෝ විට යම් ඓතිහාසික සිදුවීමක් ගැන ඉතා වෙනස් මතයක් තියෙනවා.

අපි ඉගෙනගත්තේ මොනවාද?

මේ අනුව, අප කාලය සමග සැසඳීමේදී, මධ්යතන යුගයේ බවට ඇද හා විවිධ ප්රවේශයන් පර්යේෂණ කරන ආකාරය සිත් කාවදින අයුරින් දැක ගත හැකි විය. විද්යාව ලෙස ඉතිහාසයේ සංවර්ධනය සඳහා බලපාන දේ අපි කෙටියෙන් බලන්න, හා පැතලි වඩා සැලකිය හැකි , විද්යාත්මක ක්රමය අද ඉතිහාස ලෙස දොර විද්යාත්මක ප්රවේශයක් විවෘත කරන සැබෑ සජීවී අධ්යයන, වෙනස් දෙයක්. පෞද්ගලික අධ්යයනය ලැබූ දැනුම, ඔබ හා අන් අය සඳහා ඉගෙනුම් ඉතිහාසය විහිළු කිරීමට හැකි වනු ඇත. මෙම Kievan RUS 'සහ රුසියානු ඉතිහාසඥයන් ඉතිහාස ඔබ prolema නොවන සඳහා දැන්.