අධ්යයන වස්තුවක් ලෙස පාලන පද්ධතිය

අධ්යයන වස්තුව ලෙස පාලන පද්ධතිය කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදා ඇත. ඔවුන් සංවිධානය ම ව්යුහය සමඟ සෘජු සහසම්බන්ධයක් පවතී. තව තවත් සංවිධානය, වඩාත් සංකීර්ණ හා එහි පද්ධතිය සංකීර්ණය. ඒ අනුව සිය හැසිරීම කිසිසේත් අනාවැකි වේ සරල ක්රමවේදයන් විමෝචනය, එවැනි පද්ධති ඒකක සංඛ්යාව වෙනස් විය හැකිය. සංකීර්ණ පද්ධති සමාගම පිටත සිට තොරතුරු අවශෝෂණය එක්තරා ආකාරයකට එය ප්රතික්රියා කරයි. හැසිරීම පුරෝකථනය කල හැකි. නිසා, පාහේ අනාවැකි කිව හැකි විකල්ප විශාල සංඛ්යාවක් බුද්ධි, ඔවුන්ගේ හැසිරීම ප්රදර්ශනය බව හා ඉතා සංකීර්ණ පද්ධති.

එක් එක් ආයතනය විසින් ලෙස වස්තුවක් ලෙස, විශිෂ්ට කළමනාකරණ පද්ධතිය ඇත අධ්යයනය. පිළිබඳව පරීක්ෂණයක් විශේෂිත පාලනය පද්ධතිය සඳහා පමණක් විශේෂිත විද්යාත්මක සංකල්ප පදනම මත සිදු කෙරේ. එය පර්යේෂණ වස්තුව ලෙස පාලන පද්ධතිය නිශ්චිත මත ඇතැම් ලක්ෂණ පිළිබඳ අධ්යයනය සඳහා උපකරණයක් ලෙස භාවිත කරනු ලබන බව සඳහන් කළ යුතු ය පාලනය වස්තුව. එය අධ්යයනය යටතේ වස්තුව හා පද්ධතිය ලෙස එම සංවිධානයේ ක්රියාකාරීත්වය පිළිබඳ පෞද්ගලික ලක්ෂණ අවබෝධය ප්රවර්ධනය කරයි.

ඕනෑම සංවිධානයක ලෙස වස්තුවක් පාලක පද්ධති - හොඳම අවසාන ප්රතිඵලය ලබා ගැනීමට තොරතුරු රැස් කිරීම, සැකසීම හා විශ්ලේෂණය සඳහා පිහිටුවා සංකීර්ණ පද්ධතියක්.

පද්ධතිය බර තීරණයන් ඇති අතර, මෙම සංකීර්න සැබෑ පාලන පද්ධතිය ගොඩනැගීම තුළ සම්පූර්ණයෙන්ම භාවිතා කරන තනි භාෂාව තෝරන්න කිරීමේ අවශ්යතාව රැඳී පවතින්නේ මන්ද, පද්ධතියක් හඳුන්වා දීමට, මෙම වස්තුව, ඉතා දුෂ්කර වී ඇත.

මේ අනුව, අධ්යයන වස්තුව ලෙස පාලන පද්ධතිය අංග කල හැක. එය පද්ධති කොටස් ඉදිරියට හා සබැඳියක් ආපසු හැරවීමට හරහා එකිනෙකට, එයද, ධූරාවලි බැහැර කරන අංග දෙකක් සමන්විත, පද්ධතිය බාහිර පරිසරය සමග ස්ථාවර සබැඳි සමග අවියෝජනීය, ක වෙන් කල නොහැකි ය.

පර්යේෂණ ක්රියාවලිය සංවිධානයේ සියලු ප්රදේශ වලට අදාළ වේ. දුර්වලතා හා ගවේෂණය කළ යුතුය ශක්තීන් සංවිධානය, අලෙවිකරණ, සහ නිෂ්පාදන ක්රියාවලිය, අලෙවිකරණ සේවා, මූල්ය තත්ත්වය, ව්යාපාර හා සංස්කෘතිය.

එය පර්යේෂණ කළමනාකරණ පද්ධති මෙම වර්ගීකරණය මත පදනම් වේ.

පරිපාලන විභාගය - සංවිධානය තුළ ප්රශ්න හඳුනාගෙන කිරීම සඳහා භාවිතා කරන ක්රමය. අලෙවි, මූල්ය, නිෂ්පාදන, පිරිස්, ක්රමය: ඒකාබද්ධ ප්රවේශය, සංවිධානය විවිධ කාර්යබද්ධ ප්රදේශවල අදාළ මත පදනම් වේ ආයතනික සංස්කෘතීන් එනම් ගෘහස්ථ පරිසරයක් ඉලක්ක සංවිධානයේ සහ ප්රතිරූපය.

කෙසේ වෙතත්, පර්යේෂණ කළමනාකරණ පද්ධතිය වර්ගීකරණය සමාගමේ පාරිසරික සාධක විශ්ලේෂනය කිරීමට අදාළ වේ. එය තර්ජන කාලෝචිත ප්රතිචාර සපයන අතර, අරමුණු ළඟා කර ගැනීමට හා අවස්ථා බවට හැකි තර්ජන පරිණාමනය කිරීම සඳහා ද යෙදවිය හැකි බව සැළසුම් සහ උපාය මාර්ග සංවර්ධනය හැකියාව ලබා දෙයි.

පර්යේෂණ කළමනාකරණ පද්ධති වර්ගීකරණය ඉතා හුරුබුහුටි හා සංවිධානයේ ස්වභාවය මත රදා පවතී සහ අරමුණු, අධ්යයනය කිරීමේ ප්රතිඵලයක් ලෙස සාක්ෂාත් කර ගත කිරීමට.

ආනුභවික ක්රම පර්යේෂණ කළමනාකරණ පද්ධති ප්රායෝගිකව අන්තර්ගතය හෝ එහි ප්රතිඵලයක් වන අතර, එම සියලු ක්රම, තාක්ෂණ, ප්රජානන ක්රියාකාරකම් ක්රම, බිහිවී සකස් දැනුම ඇතුළත් වේ.

ආනුභවික පර්යේෂණ ක්රම ලා Mikeshina අනුව කළමනාකරණ පද්ධති පර්යේෂණ ක්රම සහ ආනුභවික හුදෙකලාව පහසුකම්, උදාහරණයක් ලෙස, නිරීක්ෂණ, අත්හදා බැලීම, මිනුම්, සහ අත්පත් ආනුභවික දැනුම සහ ඇණවුම් සැකසීම ක්රම, එනම් ඇතුළත් තවත් අනු, බෙදිය හැකි විද්යාත්මක දැනුම, ඇත්ත.