සටහනක් ලියන්න: උදාහරණයක් සහ ඉඟි

සටහන් පොතක් ලියන්නේ කෙසේද? බොහෝ දෙනෙකුගෙන් මෙම ප්රශ්නය විමසනු ලැබේ. මන්දයත්, ලිපියක් සඳහා මෙන්ම, ව්යාපෘතියක් හෝ ව්යාපෘතියක් සඳහා ඊනියා "sammari" ("විස්තර" ඉංග්රීසියෙන්) විය හැකිය. විස්තර මත, විශේෂ අවශ්යතා ඇමිණීම මත පැනවිය හැකිය. අපි ඒවා සලකා බලමු.

වියුක්තයක් යනු කුමක්ද?

ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, වියුක්තය විස්තර කිරීමකි. මෙම වචනය ලතින් ප්රතිවාදියාගෙන් පැමිණි අතර එය "ප්රකාශය" යන්නයි. මෙම පොතේ තවත් අර්ථ දැක්වීමක් කෙටි විස්තරයකි.

සටහන් පොතක් ලියන ආකාරය

ඉතින්, ඔබ දැනටමත් ලිඛිත වැඩක් කරලා තියෙනවා. දැන් එය නිසියාකාරව සංවිධානය කළ යුතුය. මම රැකියාවක් සඳහා සටහන් සටහන් කරන්නේ කෙසේද? දැන් ඔබට මෙය ප්රශ්නයක් නොවන බව ඔබට වැටහේ. මූලිකවම මූලික නීති සහ පහත සඳහන් ඉඟි අනුගමනය කිරීමයි:

• ප්රධාන මාතෘකාව පිළිබඳ විස්තරයක් ඇතුළත් කරන්න;
• කෙටියෙන් හා සාරයෙන් ලියන්න;
• ප්රධාන දේ අවධාරණය කරන්න;
• මූලික තොරතුරු වෙත නොයාම වැඩෙහි සාරය කියන්න.
• කුතුහලය.

සටහනක් ලිවීමට පෙර ඔබට දැන ගත යුතු දේ

පුද්ගලයෙකු ඇඳුම් ඇඳගෙන ඇති අයුරු, විද්යාත්මක ලිපියක් සටහන් කර ඇත. එහි කර්තව්ය වන්නේ කර්තෘට තොරතුරු පද්ධති ක්රමායනය කිරීම හා විශ්ලේෂණය කිරීමේ හැකියාව සහ එය කෙටියෙන්, එක හා සමානයි. ලිපියක් සඳහා වියුක්ත ග්රන්ථයක් ලියන්නේ කෙසේදැයි සිතන ආකාරය වැඩිවිය හැකිද?

පහත දැක්වෙන කථන වේගයන් ඇතුළත් කිරීම නිර්දේශ කරනු ලැබේ.

• මෙම ලිපිය තර්ක කරයි ...
• මෙම ලිපිය අධ්යයනය හඳුන්වා දෙයි ...
• විශේෂ අවධානය යොමු වන්නේ ...
• ලක්ෂණ ලක්ෂන හා විස්තර කර ඇත ...
• මෙම ලිපියේ අදාළත්වය වන්නේ ...
• කතුවරයෙකු විසින් නිර්මාණය කරන ලද ...
• සාධාරණීකරණය ...
• අදහස් දැක්වීම් ...

කෘතියේ නවෝත්පාදනය කුමක් දැයි පැහැදිලි කිරීම වැදගත් වන අතර අන් අය අතර එය කැපී පෙනේ.

උදාහරණ

ලිපියක් සඳහා උධෘතයක් ලිවිය හැකි ආකාරය උදාහරණයක් ලෙස සලකා බලමු (අභ්යවකාශ එන්ජල් වල ව්යාපෘති අඩංගු වේ):

"මෙම කාර්යය අභ්යාවකාශ ගවේෂණ ක්ෂේත්රය තුළ මෑත ජයග්රහණ විශ්ලේෂණය කිරීම, අභ්යවකාශ යානාවල සංවර්ධනය සඳහා හැකි ව්යාපෘති ක්රමානුකූල කරණය කිරීම, මෙම දත්ත පදනම් කර ගනිමින් එක් එක් ආකෘතියේ වාසි හා අවාසි" යනුවෙන් ප්රකාශ කළේය.

ආර්ථික ලිපියක්:

"රාජ්ය මූල්ය සම්පාදනය හා මහජන ප්රසම්පාදන ක්ෂේත්රයේ අධ්යයනය හඳුන්වාදෙන අතර, එක්සත් ජනපදය, බ්රිතාන්යය සහ කොරියාව වැනි එක්සත් ජනපදයේ, බ්රිතාන්යය හා කොරියාව වැනි රාජ්යයන්ගේ අධ්යාපන සහ සෞඛ්ය සේවා ක්රමයේ අරමුදල් සම්පාදනය පිළිබඳ විශ්ලේෂණයක් මත පදනම්ව, රුසියානු සමුහාණ්ඩුව සහ එම රටවල්වල ආර්ථික ප්රතිසංස්කරණයන් සැසඳීම පිළිබඳව අධ්යයනය කරයි. රුසියාවේ ආර්ථික ක්රියාවලීන් අතර එහි මානසිකත්වය අතර.

ව්යාපෘතියට

ඇත්ත වශයෙන්ම, ව්යාපෘතිය සඳහා සංඥාවක් ලිවීම කෙසේද සෙමමාරි විද්යාත්මක ලිපියක් සම්පාදනය කරන්නේ කෙසේද යන්න වෙනස් නොවේ. මෙම අවස්ථා දෙකේදීම නවෝත්පාදනයන් අත්යවශ්ය ය. ඉතින්, පළමුව, කර්තෘගේ නව වැඩය සමඟ කර්තෘ ගෙනා දේ පළමුව සඳහන් කළ යුතුය. මෙම වෙනස නම්, ව්යාපෘතිය සඳහා වන වියුක්තය සාමාන්යයෙන් වඩා විශාල හා විශාල වේ.

වැඩ සටහන් සිදු කරන ලද ආකාරයටම ආකෘති සටහන් කර ඇත. එය පැහැදිලිව සහ වියලි ආකාරයෙන් සියලු තොරතුරු විස්තර කළ යුතුය. ව්යාපෘතිය සඳහා, මෙය පහත දැක්වේ.

• මාතෘකාවක් සඳහන් කරන්න;
• ව්යාපෘතියේ සාරය එහි ලිවීමේ අරමුණයි.
• විශ්ලේෂණය කරනු ලබන ප්රශ්න මොනවාද? අවධානයට යොමු වන්නේ කුමක්ද?
• සිදු කරන ලද පර්ෙය්ෂණ / විශ්ෙල්ෂණයන්ෙග් පතිඵල කවෙර්ද;
• වැඩ අවසන් කිරීම මත පදනම් වූ නිගමන.

උදාහරණ:

ව්යාපෘති සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් විය හැකි බැවින් ඒවාට කළ සටහන්ද වෙනස් විය හැකිය. නිවැරදිව සටහන් කරගත හැකි ආකාරය දැනගැනීම සඳහා උදාහරණ කිහිපයක් සලකා බැලීම වඩා හොඳය.

ආර්ථික ව්යාපෘතියකට උදාහරණයක්:

• ව්යාපෘතියේ කර්තව්යය: දිස්ත්රික්කවල පදිංචිකරුවන්ගේ නුබුන් වත්කම් ප්රමාණය ඉහළ දැමීමට ඉඩ ලබා දෙන අත්හදා බැලීමේ නිෂ්පාදනයක් නිර්මාණය කිරීම.
• ඉල්ලුම සහ තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් හඳුන්වාදීම සැලකිල්ලට ගනිමින් නව බැංකු සේවා ඉදිරිපත් කිරීම.

ව්යාපෘති ගැටළු:

• මූල්ය ක්ෂේත්රයේ වෘත්තීය ක්රියාකාරකම්.
• පර්ෙය්ෂණෙය් අත්දැකීම් ලබා ගැනීම සඳහා බැංකු මගින් සපයන දත්ත සහ භාවිතය විශ්ෙල්ෂණය කිරීම .
• වාර්තාකරණ ආකෘතියේ සාරාංශගත කර ඇති ප්රතිඵල ප්රකාශයට පත් කිරීම හා සකස් කිරීම.

ව්යාපෘති අන්තර්ගතය:

• නිවැසියන් සඳහා බැංකු සේවාවන් වර්ග එකතු කිරීම සහ වර්ගීකරණය කිරීම.
• සමීක්ෂණයෙන්, නිශ්චිත කලාපයක් තුළ බැංකු සේවා අවශ්යතාව පිළිබඳ නිගමනයන් ගෙන එනු ඇත.
• මෙම ප්රවේශයේ අඩුපාඩු හඳුනා ගන්න.

ව්යාපෘතිය නිම කිරීම:

• ව්යාපෘතියේ ප්රතිඵලයක් ලෙස පර්යේෂන කණ්ඩායම ප්රතිඵලයක් හා නිගමන පෙන්නුම් කරන ලද කාර්යය පිළිබඳ වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කරයි.
• කණ්ඩායමේ සෑම සාමාජිකයෙක්ම බැංකු සේවා පිළිබඳ ඔවුන්ගේම සැලකිල්ලක් දක්වයි. කණ්ඩායමේ නායකයා සමඟ සම්බන්ධීකරණය කිරීම.

පාඨමාලා ව්යාපෘතියකට එක් උදාහරණයක්:

"පාඨමාලාවේ අරමුණ නම් පළමුවෙන්ම සරල නිවැසියන් භාවිතා කිරීම සඳහා පහසු ක්රමවේදයක් නිර්මාණය කිරීමයි.

පාඨමාලාවේ නිර්මාණ කාර්යභාරය, ගුරුවරයාගේ අභිමතාර්ථයන් සහ පසුගාමී පරිශීලකයා විසින් මෙම වැඩසටහනේ යෙදුම පිළිබඳ තර්කානුකූල නිගමන අනුව මෙම වැඩසටහන සකස් කරන ලදී.

පාඨමාලාවේ නිර්මාණයේ අඩු වැදගත්කමක් වූයේ අනාගත C ++ ක්රමලේඛකයෙකු ලෙස සිසුන්ගේ නිපුණතා වැඩිදියුණු කිරීම, අනාගත ගනුදෙනුකරුවන්ගේ අවශ්යතාවයන් සහ අපේක්ෂාවන් පිළිබඳව ඔහුගේ අවබෝධය වර්ධනය කිරීම, තර්කානුකූලව සිතීමට සහ නිශ්චිත කාලයක් තුළ වැඩ කිරීමයි.

ඉදිරිපත් කරන ලද ගැටළුව විසඳීමේදී BorlandC ++ Builder6 සම්පූර්ණ මෘදුකාංග පැකේජයක් භාවිතා කරන ලදි.

වැඩසටහනේ එක් අදියර පියවරෙන් පියවර සංවර්ධනය කරන ලදී:

• අදාල ක්ෂේත්රයේ අවශ්ය විචල්යයන් ඇතුළත් කරන්න.
• සංස්කරණය කිරීම, පරිවර්තනය, පිටවීම සහ නව වචනයක් එක් කිරීම;
• ඇතුළත් කරන ලද වචනයෙහි පරිවර්තනය නිෂ්පාදනය සඳහා කොන්දේසි නියම කිරීම, පරිවර්තනය සිදු කරන ක්ෂේත්ර පිළිබඳ දර්ශක;
• මීට අමතරව, වැඩසටහන අනුපිළිවෙළට ඉංග්රීසි සහ රුසියානු වචන ලැයිස්තුවක් අඩංගු පෙළ ලිපි දෙකක් සම්බන්ධ වී ඇති අතර, එම වැඩසටහන භාවිතා කිරීම සඳහා ලැයිස්තු පුලුල් කිරීමේ හැකියාව ඇත.

BorlandC ++ Builder6 සම්පූර්ණ මෘදුකාංග පැකේජය තුළ, සංවාද කොටුවේ කවුළුව සංවර්ධනය කරන ලදි, බොත්තම් එක් එක් බොත්තම් සහ ආදාන / ප්රතිදාන කවුළුවෙහි අරමුණ මෙම තීරණය කරනු ලැබිනි.

එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, පරිශීලකයා විසින් ඇතුළත් කළ වචනය පරිවර්තනය කරන ලද වැඩසටහනක් හෝ දත්ත සමුදායේ එවැනි වචනයක් නොමැති බවට පණිවිඩයක් ලබා දෙන ලදි. පරිශීලකයා විසින් එය එකතු කිරීම හෝ එකතු කිරීම නොකිරීමට අයිතියක් ඇත. වැඩසටහනේ සංවර්ධනය, වෙනස් පිළිවෙළකට එක වචනයකට වඩා වැඩි ගණනක් ඇතුළත් කිරීමට හැකි අවස්ථාවන් සැලකිල්ලට ගනී. "

වැඩසටහනට

මෙම නඩුවේ වැඩසටහන ක්රියාත්මක වන්නේ අධ්යාපන සැලැස්මක් ලෙසය. එනම්, විනය සඳහා වැඩ වැඩසටහනකි. මෙමඟින් ප්රශ්නය මතු කරයි: වැඩසටහනට අදහස් දැක්වීමක් ලියන්නේ කෙසේද?

එය අඩංගු විය යුතුය:

• නිශ්චිත ලියකියවිලි සකස් කර ඇති පරිදි;
• ශාස්ත්රාලීය විනය අරමුණ සහ ඒ සඳහා වෙන් කර ඇති පැය ගණන;
• මාතෘකා හෝ ප්රධාන කොටස් ලැයිස්තුව බෙදා දීම;
• ඇගයීම සිදු කරන්නේ කෙසේද, කොපමණ වේලාවට කොපමණ වේලාවටද?

වැදගත් කරුණක්: එවන් ප්රකාශයක සම්පාදකයකු සඳහන් නොවේ. පැහැදිලි කිරීමක් සහ සාරාංශයක් පිළිබඳ සංකල්ප හඳුනා ගැනීම ද අවශ්ය වේ. පළමුවැන්න පරිමාවේ විශාලය.

නිගමන

ලිපියක්, ව්යාපෘතියක් සහ වැඩ සටහනක් සඳහා ලිපියක් ලියන ආකාරය ලිපියෙහි සලකා බලයි. යම් විස්තරයක් ලිවීමේදී, වියුක්ත අදහස් යනු කුමක්දැයි මතක තබාගන්න. සාරාංශයක් වශයෙන් එය ප්රශ්නයට පිළිතුර වන්නේ එය ලියනු ලැබූ ලියවිල්ල කුමක් ද? එබැවින්, "ව්යාපාර මත නොව" හිස් තර්ක කිරීම සඳහා එහි ස්ථානයක් නැත, නමුත් කරුණු පිළිබඳ වියළි හා සංක්ෂිප්ත ප්රකාශයක් ඇත්තේය.