පිහිටුවීමද්විතීයික අධ්යාපනය හා පාසල්

විශේෂණ පද සමග ඒකාබද්ධ හා වෙනම ලියන "නැත": පාලනය

විශේෂණ පද සමග ඒකාබද්ධ හා වෙනම ලියන "නැත" නීති කිහිපයක් විසින් නියාමනය කරනු. සාමාන්යයෙන්, භාවිතය අහිතකර අංශු පාසලේ පමණක් නොව, වැඩිහිටියන් ගැටලු ගොඩක් හේතු වේ. මෙම intricacies තේරුම් පහත නීති මතක තබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

නාම විශේෂණය - එය ...

කතාව වඩාත් කැපී පෙනෙන, වර්ණවත් කොටස් එක් ලෙස සැලකේ නාම විශේෂනයක්. එය වඩාත් රසවත් හා විවිධ කරමින්, අපගේ කතාව ගැන්වුවද. අපි ඔහු නොමැතිව, එක් මිනිසෙක් වගේ දේ ගැන කතා කරන්න අවශ්ය වූ විට අපි කරන්න බැහැ. හඬ වර්ධනය, වක්ත්ර අභිනය, ඇඳුම් වල වර්ණ - මේ සියල්ල ප්රකාශ කරනු ලැබේ නාම විශේෂනයක් වේ.

එය විස්තර ලෙස එය භාවිතා කර ඇත නොහැකි වනු ඇති සිතීම දුෂ්කර සහ කලාත්මක කෘතීන් වේ. උදාහරණයක් ලෙස, යම් අවස්ථාවක දී යම් පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම ඔහු නොමැතිව විය නොහැක්කකි.

නමුත් කවි කිසිවක් කියන්න දෙයක්: හැම විටම පාහේ නාම විශේෂනයක් නැත. උපමා, පරිහාස වදන්, සැසඳීම්: ඔවුන් කලාත්මක ප්රකාශන විවිධ මාධ්යයන් තුළ භාවිතා වේ.

"කිසිම" යනු කුමක්ද

හයවන ශ්රේණියේ, සිසුන් සම්බද්ධ හා වෙනම ලියන විශේෂණ සමග ගවේෂණය කරනු ඇත "නැත". කතාව මේ කොටස දී ප්රතික්ෂේප කිරීමෙන් පසු, එය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්, විශේෂ අර්ථයක් ලබා දීම.

අපි දැන් උදාහරණ දෙකක් ගැන බලමු:

  • මිනිසා සතුටු සිතින් නොවේ.
  • ඔහු දුක් විය.

සියලු බැලූබැල්මට පොදු සමාන සමග, ඔවුන් වෙනස් මානසික වර්ණ ඇත. අපි එදිනෙදා සිදුවීම් ගැන එකිනෙකා සමඟ කතා කරන විට දෙවන උදාහරණය පොදුවේ එදිනෙදා කථන භාවිතා කරයි. පළමු ඉදිරිපත් කිරීම නීතියක් ලෙස, ඔහුගේ ක්රියා තුළ සම්භාව්ය භාවිතා කරන්න. ඒ අනුව, මිනිස් ස්වභාවය පිළිබඳ තොරතුරු, සහ යම් තැවරුනු, අභිරහස පමණක් නොව අඩංගු වේ.

උදව් පිළි නොගැනීම අනෙක් වචනයේ තේරුම වෙනස්, පමණක් නොව, එය සමහර වර්ණ දෙන්න පමණක් නොවේ.

එකට

පන්ති කාමරය තුළ පුහුණු සිසුන් සමස්ත ක්රියාවලිය තුළ "සම්බද්ධ හා වෙනම ලියන" කිසිදු තේමාව නැවත නැවතත් "විශේෂණ පද සමඟ." ආපසු මුල් ශ්රේණි, දරුවන් මෙම අංශු, උදාහරණයක් ලෙස, ක්රියා පදය සෑම විටම එකම, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් ලියා සමග ඉගෙනගන්න. නිසා කතාව අනෙකුත් කොටස් සමග එය අක්ෂර වින්යාස දෝෂ තිබේ. විශේෂණ පද සමග නඩුව නොවේ.

එය විට "නැත" නොපවතියි තොරව වචනය එක වචනයක් ලෙස ලිවිය යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස: වෛරයට, කැත. අපි මේ අංශු විසි හා navistny ලබා ගැනීමට, vzrachny ගැනීමට උත්සාහ කරමු. එවැනි වචන ඇත්තෙන්ම, රුසියානු භාෂාව නොවේ, වේ. අපි ඔවුන්ගේ අර්ථය අහිමි කර නො, එකට ලියන්න ඕනේ ඒ නිසයි.

විශේෂණ පද සමග ඒකාබද්ධ ලිවීම "නැත" අපි සෘණ අංශු පර්යාය පදයක් වචනය වෙනුවට හැකි විට මෙම නඩුවේ නිරීක්ෂණය කර ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස: මගේ අම්මා නැවත අතෘප්තියට පත් ක් සබැදී ආවා. සමාන වචනයේ තේරුම තුළ ගන්න උත්සාහ කරන්න, අපි නැවත (දුක තරහ) දුක් අමුත්තන් අම්මා ලබා ගන්න.

අපි ඔවුන් ඉතා පහසුවෙන් එකිනෙකට හුවමාරු වන බව දකින්න. මෙය අපට එකට යන වචනය සඳහා අංශු "නැත" ලිවීමට අයිතියක් ලබා දෙයි.

, ෙවන් ෙවන් වශෙයන්

unchallenging විශේෂණ සමඟ පාලනය ලිවීම "නැත", අපි ඇතැම් ලක්ෂණ, මතක තබා ගැනීමට පමණක් අවශ්ය වේ.

ඒ නිසා, අපි, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් එම යෝජනාව විපක්ෂය විට, වචනයක් ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස: ගඟේ වත්මන් සන්සුන්ව හා කුණාටු නොවේ. වෘත්තීය සමිති "සහ" මේ අවස්ථාවේ දී, එක් නාම සඳහා නාම විශේෂනයක් තවත් විරුද්ධ බවයි. මෙය ඔවුන් විරුද්ධ අර්ථයක් ඇති බවයි. රුසියානු භාෂාවෙන් වෙනත් වචන වලින් antonyms ලෙස හැඳින්වේ.

ප්රවේශම් විය යුතු අතර, සන්දර්භය පාලනය විය. මේ අවස්ථාවේ දී, "ඉක්මන්" සහ "නිහඬව" ප්රතිවිරුද්ධ වටිනාකම් තියෙනවා.

මෙම යෝගයෙහි අර්ථය තුළ සමාන සමග සහයෝගීව ව්යාකූල එපා "හා" "නමුත්." බොහෝ විට, ඔහු යන වචනය විරුද්ධ, සහ තොරතුරු එකතු වන්නේ නැත.

උදාහරණයක් ලෙස: අපේ-pedigreed නොවන බළලා, නමුත් හොඳ. මෙම යෝජනාව මේ අර්ථය සිදු: සත්ව නමුත් ඕනෑම ලක්ෂණ නැත, එය එසේ වුවත් ඉතා හොඳයි.

විපක්ෂයක් නැති, "පෙලපත" සහ "හොඳ" යන වචනය antonyms නොවේ. මෙම අවස්ථාවේ දී ද සමස්තයක් ලෙස දඬුවම අර්ථය අවධානය යොමු කළ යුතුයි.

ඊළඟ නඩුව, විශේෂණ පද සමඟ විට වෙනම ලියන "නැත" - "සම්පූර්ණයෙන්ම", "සියලු", "ඈත" සහායක වචන ඉදිරියේ ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස:

  • සුළඟ පිටත සීතල නොවේ.
  • මිනිසා උස නොවේ.
  • චිත්රපටය නො සියලූ දේවල් රසවත් වීමට සිදු වූයේ.

මෙම "කාරයෙක්" ඉදිරියේ අපි හැම විටම එකම වෙන් වෙන් වශයෙන් එතුමා මෙම අංශු ලියන්නෙමි.

අපි විශේෂණ සමග උදාහරණයක් පහත ලිවීම බිඳ දැමීම දිගටම "නැත":

  • මෙම tablecloth පාට සුදු වූයේ නැත.

අපි මොනවද පේන්නේ? එක් අතකින් එය එවැනි "ආලෝකය" ලෙස, පර්යාය පදයක් වචනය වෙනුවට හැකි ය. අනෙක් මෙහි විරුද්ධ අදහස්: සුදු නැත, රතු හෝ වෙනත් වර්ණයක් (මෙම අවස්ථාවේදී වචනය "සුදු" සහ "රතු" වේ පාඨ සමානාර්ථ).

මෙන්න වෙනම ලියන තවත් උදාහරණයක්: එය "නැත" එකට ලියන්න බෑ වචනය සමග, විපක්ෂයේ අදහස් නම්.

සංකීර්ණ අවස්ථා

ඉහත කරුණ කිරීමට පමණක් සීමා නොවේ විශේෂණ සමග ඒකාබද්ධ හා වෙනම ලියන "නැත". සමහර විට යන වචනය එක් පාලනය යටතේ පොත්තකට විට අවස්ථාද තිබෙනවා. උදාහරණයක් ගන්න: අපේ ළමා ලිහිල් අසල්වැසියා නොවේ. එක් අතකින් එය විරුද්ධ පක්ෂයට, අනිත් අතට, ඔබ පර්යාය පදයක් තෝරා ගත හැකිය සඳහන් කරයි. මේ අවස්ථාවේ දී, විශේෂණ පද සමඟ ද්විත්ව ලිවීම ඉඩ "නැත", බව හෝ එකට හෝ, ෙවන් ෙවන් වශෙයන් වේ.

කෙටි ආකෘති පත්රය සමග අංශු භාවිතය බව ද එය සඳහන් කළ යුතු ය.

ඔවුන් සමඟ, එය සෑම විටම සම්පූර්ණ මෙන් එකම විදිහට ලියා ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස: කැත ආකාරයේ - කැත ආකාරයේ, මිනිසා පොහොසත් නොවේ - පොහොසත් නොවී (ඔහු සාමාන්ය ආදායම් උපකල්පනය කරමින්).

නිගමනය

අපි වඩාත් පොදු නඩු විසඳීමට කිරීමට උත්සාහ කර ඇති, විශේෂණ පද සමඟ ලිඛිත නීති රීති ඉගෙන "නැත".

ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ සියුම්, නමුත් ඔවුන් එක් එක් පුද්ගලයා සම්බන්ධයෙන් සලකා බැලිය යුතුය. , නාම විශේෂනයක් සහ අහිතකර "නැත" අංශු භාවිතය මුහුණ දුන් විට දැන් ඔබ අපහසුතා ඇති කරන්නේ නැහැ.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.