පෘථිවි ආදර්ශයක් බවට පත් කර ගන්නේ කෙසේද? පෘථිවිය මතුපිට ආකෘතිය

අධ්යාපන නවීන ක්රමයට අනුව, එය සක්රීයව දරුවාගේ තාර්කික චින්තනය පමණක් නොව සංවර්ධනය සහ ඔහු හරියටම විද්යාවන් "පුවත්" ඇති කිරීම සඳහා අවශ්ය වන අතර, නමුත්, එක් එක් ශිෂ්යයා විසින් ද ක්රියාත්මකව කිරීමට අවශ්ය වන අතර, නිර්මාණාත්මක පැත්ත ගැන අමතක කරන්න එපා. විශාල පින්තූර සමග වර්ණවත්, ඒ නිසා ඔහු නිසි පන්ති කාමරය තුළ ගුරු ගොනු කිරීමට උත්සාහ කරන ද්රව්යමය කැමැති ඕනෑම ළමයෙක්, - ප්රාථමික පාසල් දරුවන් සඳහා පාඩම් වඩා රසවත් පොත්.

සහ ගෙදර වැඩ, වෙනස් වී ඇත එය දරුවා ද සූදානම් මව්වරුන්ගේ සහ පියවරුන්ගේ ක්රියාකාරී සහභාගීත්වය අවශ්යය ලෙස එය, වඩාත් දුෂ්කර බවට පත් වී තිබේ. සෑම කෙනෙකුටම, ඇත්ත වශයෙන්, ඒ වගේ මෙම ජනප්රිය ළමා ඔබ තරමක් සංකීර්ණ ශිල්ප කළ යුතු බව ප්රවෘත්ති විස්මය විශේෂයෙන්ම වේ. සියලුම දෙනා පාහේ දෙමාපියන් mladsheklassnikov මුහුණ දෙන නිවසක් සඳහා වඩාත් පොදු රැකියා - උදාහරණයක් ලෙස, ප්රදර්ශනයක්-තරඟය, පෘථිවි ආදර්ශයක් නිර්මාණය කිරීම වේ. බොහෝ විට මවුවරුන්ට හා අම්මට තාත්තට වූ දෙනෙත් මෙන් වැටෙන්නේ, ඔවුන් හුදෙක් එවැනි කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා ප්රමාණවත් තරම් පරිකල්පනය නැහැ. එය එවැනි දෙමාපියන් ඉතා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත සඳහා අපගේ ලිපිය වේ.

විද්යා ප්රදර්ශනය හෙට - අපි සවස මේ කාර්යය කරන්න කාලය තියෙනවද?

පාසල් 1-4 ශ්රේණි දරුවන් අතර බොහෝ විට වෙනස් තරග පැවැත්වීමට හෝ ස්වේච්ඡා-බල රසවත් විද්යාත්මක ප්රදර්ශන සඳහා සහභාගි වීමට ඔවුන්ට ලබා දෙයි. සමහර දෙමාපියන් විය හැක, සහ ඔවුන්ගේ ළමා උදව් කිරීමට බරක්, නමුත් දරුවාට ඔවුන් අළුත් යමක් කිරීමට ආකාරය ඉගෙන නිසා හැකි පමණක් නොව, අම්මා සහ තාත්තා සමීප වීමට, කුඩා කර්තව්යය සමඟ සාර්ථකව කටයුතු සඳහා, එම කටයුතු කොටසක් ගැනීමට ඉතා රසවත් ය කුඩා මිනිසා තනිව අහන්නේ නැහැ. ප්රදර්ශනය සඳහා කැප කරන්නේ නම්, උදාහරණයක් ලෙස, තාරකා විද්යාව, අපි ඔබට පෘථිවියේ තොග අනුවාදය නියෝජනය කරන බව රසවත් විකල්ප ශිල්ප ලබා ගත හැක. පොළොව මාදිලිය 2 පන්තියේ දැනටමත් තමන්ගේ මත පාහේ කරන්න පුළුවන්, ඒ නිසා ක්රියාකාරී සහභාගි වීම සඳහා එය දැනටමත් කරන කුඩා අත්, යුගලයක් මත අත්හරින්න එපා. අපගේ විකල්ප ශිල්ප ඇත්තෙන්ම, හැකි ඉක්මනින් ක්රියාත්මක එම අවස්ථාවේ දී එහි ප්රතිඵලය ප්රසන්න පවා ඔබ පුදුම වනු ඇත!

විකල්පය №1. අපි papier-mâché විසින් පෘථිවිය කරමින් සිටින

සිසුන් ලෙස අප සියලු papier-mâché විසින් ශිල්ප විය. කවුද අමතක වී ඇති, ඒ මොකක්ද, අපට කඩදාසි හා මැලියම් තෙත් කෑලි සිට, එය අලෙවිහල් අතරට-knacks විවිධ නිර්මාණය වන බව සිහිපත් පදනම ස්වරූපයෙන් මෙම "අවශ්ය දේ" අනුයුක්ත ඉඩ දෙන්න. මේ ආකාරයට පෘථිවියේ ආදර්ශයක් නිර්මාණය ද, ඉතා වැදගත් වනු ඇත - එබඳු යාත්රා නිර්මාණය සියලු නීති රීති පිළිපදින, එය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා අවශ්ය සියලු අංග ලබා ගැනීමට.

පදනම ලෙස අප බැලුන ඉටු

කඩදාසි කැබලි බැලූම් බෝලයක් මේ සඳහා පරිපූර්ණ චක්රලේඛය හැඩය, පෘථිවි ආදර්ශයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය නම්, ඝන, තිරසාර පදනමක් මත ස්ථාපිත කල යුතුය. එය වැඩ කරන අතරතුර අහම්බෙන් පුපුරා ගිය වඩාත් මිල අධික පන්දුව තෝරා ගැනීමට වඩා හොඳ වේ. අපගේ බොහෝ හැඳින්වෙන පෘථිවියේ ආදර්ශයක්, - ද, විකිණුම්කරු ඔබ හරියටම වටය ලකුණු ලබා දීමට, ඔබේ උත්සාහය අවසානයේ ප්රතිඵලය පාවිච්චි කිරීමට කැපවී ගෝලයක් සමාන විය යුතු නිසයි කියලා. ඒ නිසා, අපි බැලුනය තත්වය් සහ ඒ වෙනුවට ගැඹුරු තහඩු එය තබා, ඇති වූ විෂ්කම්භය පිම්බු බැලුන විෂ්කම්භය වඩා කුඩා වේ. බෝලයක් අග කිවහොත්, ඒ වනු ඇත අඩු "පැහැර හරින්නේ" ඔබ papier-mache එය ආවරණය වන තුරු පනින්න නිසා, අඩු බැන්දා.

මැටි ගෙදර උයන්න පුළුවන්!

ඇති තරම් කාලයක් පවතී නම්, අපි ඔබ ද ඔවුන්ගේ මැලියම් සූදානම් බවයි. ඔහු විසින් මෙම මැලියම් සාප්පුවක් භයානක රසදියවලට නිරාවරණය ගන්න තැනකුත් ආරක්ෂා කරනු ඇත කරන ලද දරුවා සෞඛ්ය සඳහා බිය, තොරව කළ හැකි පැය කිහිපයක් සඳහා ඔහු සමඟ වැඩ කිරීමට, ඒ සඳහා විෂ රහිත වේ.

පුරාවස්තුවක් වූ මහජන ඉදිරිපත් කිරීමට නියමිතය ලෙස වැරදීමකින්, පෙර පවා බිඳ වී කිරීම ප්රමාණවත් ඝන ලබා ගත යුතු ලෙස පෘථිවි පෘෂ්ඨය හා එක් ක්රමය තුල දී, අතින් පිළියෙල කරන ලද වීදුරු මැලියම් අවම වශයෙන් ඉතිරි වනු ඇත.

පහසුම මැලියම් වට්ටෝරුව

සූදානම් කිරීම සඳහා, හෝ ඒ වෙනුවට, එම මැලියම් ආහාර පිසීමට, ඔබ ජලය, සහ සුපුරුදු ආහාර වේලක් අවශ්ය වනු ඇත. ඔබ, යම් ද්රව්යයක ප්රමාණවත් තරම් ඝන, ස්ථාවර ලබා ගැනීමට ඔවුන් මිශ්ර කළ හැකි එකම හැක් දීර්ඝ කාලයක් වියළී ඇත, සහ එය සීඝ්රයෙන් නම් - ප්රායෝගිකව පරීක්ෂා - පෘථිවි ඔබගේ ආදර්ශ බොහෝ ගුණයක් වේගවත් වනු ඇත වේලන්න.

ඒ නිසා, අපි, මධ්යම තාපය වැඩි කුඩා බඳුනක් තබා සරල ජල 2-2.5 වීදුරු වත් වහාම පිටි 0.5 කෝප්ප එකතු කරන්න. ඇති "ගතියට" ගෙඩිද සමූහයකි අතර, එය නිරන්තරයෙන් ඇවිස්සීමත් කළ යුතුය. ඒ නිසා ඔබ පළු මිදෙන්නට. ඉක්මනින් අපේ පුංචි මැලියම් උනු කිරීම ආරම්භ කරන ලෙස - තාපය සිට එය ඉවත් කිරීම හා සිසිල් දෙන්න. අවසාන ප්රතිඵලය ඔබට වර්ණ දී ජෙල් හෝ ජෙලි කහ පැහැති සුදු වගේ දෙයක් ලබා ගැනීමයි.

ගැනීමට වඩා හොඳ කඩදාසි මොන වගේ කෙනෙක්ද?

පෘථිවි ආදර්ශයක් කර ගැනීම සඳහා, ඔබ සාමාන්ය අව අවශ්ය වනු ඇත. එය අව බොහෝ සැපයුම, මෘදු පරිදි, එසේ කපා හරින ලද සටහන් පොත් හෝ නිත්ය කාර්යාලය කඩදාසි ගැනීමට නොහැකි වඩා හොඳ වන අතර, අත සියල්ල ඇත.

එය කඩදාසි දිය යුතුයැයි ෙමම පාර්ලිෙම්න්තුව ෙයෝජනා කරයි කිරීමට ආකාරය දැන සිටීම වැදගත් වේ!

ඔබ පෘථිවි ආදර්ශයක් ගන්න කලින්, එය කඩදාසි දිය යුතුයැයි ෙමම පාර්ලිෙම්න්තුව ෙයෝජනා කරයි කිරීමට අවශ්ය වේ. එය හුදෙක් කුඩා කැබලි හෝ ඉරි බවට බිඳ දැමීම සඳහා වඩා හොඳ වේ. කප්පාදුව දාර විඳි වඩා ප්රමුඛ වන නිසා පසුව හැක්, ලස්සනයි නැති නිසා, කතුරු දක්වා ලබා දෙන්න. ඔබ විසින් මෙම මැලියම් උයන්න අතර දරුවාට මෙම කාර්යය භාරයි.

නිර්මාණය ඉතා ක්රියාවලිය අපහසු නැත

සඳහා, හස්ත කර්මාන්ත නිෂ්පාදන සඳහා එකට ඉදිරියට නොගැඹුරු කෑමක් බවට මැලියම් මිශ්රණයක් වත් කර එය කඩදාසි සෑම කෑල්ලක් "පොඟවා ගැනීම සිදු කරයි." බොහෝ කාලයක් අපගේ ගෙදර හැදූ ලොව ඇත එය කඩදාසි තට්ටුවක් මත තට්ටුවක් විසින් අදාල කරුණ නිවැරදි කිරීමට අපහසු වනු ඇත, හා වියළි - අත ඕනෑකමින් ඒ තරම් නම් පටන් අතිරික්ත මැලියම් ඉවත් කරන්න. සාගර හා මහාද්වීප අයදුම් කිරීමට පෙර පොළොව ආදර්ශ වියළීමට තීන්ත ආලේප, එසේ සම්පූර්ණයෙන්ම වියළීමට හොඳින් වාතාශ්රය ප්රදේශයේ පමණක් ඇයගේ තබන්න.

වැදගත්! , තට්ටුවක් හෝ දෙකක් මෙම දෙවැන්න සඳහා, ඔබ පුවත්පත් පෙළ හරහා පෙන්වන්න එපා මුද්රණය කිරීමට ඝන සුදු විඳි තුවා භාවිතා කළ හැකිය.

වඩාත් රසවත් අදියර - prettification

පෘථිවිය ආකෘතිය වියළි මතුපිට නිවැරදිව පැන්සල් මහාද්වීප, සාගර, දූපත් දළ සටහන් සැලසුම් කරන. පසුව ඔවුන් දෙදෙනා තීන්ත ආලේප කිරීමට ආරම්භ කළේ. එය ඇක්රිලික් තීන්ත වෙනුවට ඝන තට්ටුවක් වඩා gouache තීන්ත හා සාමාන්ය දරුවන් පාරභාසක වැස්ම යන්න හැකි පරිදි, මෙම ක්රියාවලිය සඳහා භාවිතා කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ.

"ඉර, පෘථිවිය, චන්ද්රයා" ආකෘතියක් - - ඔබ පද්ධතිය සිදු කිරීමට අවශ්ය නම්, කුඩාම - හිරු සඳහා විශාලතම බැලුන හා චන්ද්රයා භාවිතා කරනු ලබන, විවිධ ප්රමාණ papier-mache සාදා තුනක් ඇති ආකෘති කරන්න. ඇල්ගොරිතමය ඒවා නිර්මානය මෙම කාලය පමණක් සිතුවම් ක්රියාවලිය වෙනස් වේ, සමාන වේ. හිරු කහ-තැඹිලි විය යුතු අතර, සඳ හැක - සුදු සහ අළු.

ඔබ හිරු වටා පෘථිවිය භ්රමණය ආකෘතියක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය නම් කුමක් කළ යුතු ද?

දරුවා ආකෘතියක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබෙන් ඉල්ලා නම් පෘථිවි භ්රමණ අපේ සූර්යයා වටා, ඔබ එවැනි කාර්යය ඉටු කිරීමට නොහැකි වනු ඇත බව, බය වෙන්න එපා. ඔවුන්ට ලණු හෝ නූල් සවි papier-mâché විසින් ආකෘති දෙකක් (සූර්යයා සහ පෘථිවිය) කිරීම. පින්තාරු ශිල්ප දාර දෙක මත, කුඩා පැතලි planochki කිරීමට (ටයි ලණු හෝ නූල්) නිපදවෙනවා. දරුවා හුදෙක් ඔහුගේ නිර්මාණය ශාලාධිපති පෙන්වමින් හා පෘථිවිය සූර්යයා වටා පරිභ්රමණය වන ලෙස, එය බාර් පමණ ගමන් හිරු අමුණා ඇති මිටෙන්, අද්දර තබා ගැනීමට අවශ්ය බව පැහැදිලි කර ඇත.

ප්රභේද්යයක් №2. Plasticine ආදර්ශ ග්රහලෝකයේ අභ්යන්තර ව්යුහය අධ්යයනය කිරීම සඳහා කපා

ඔවුන්ගේ ආදර්ශ දී පෘථිවියේ මතුපිට, එහෙත් එහි ස්ථර පමණක් නොව පෙන්වන්න අවශ්යතාව විසින් සංකීර්ණ ඔබේ ළමයෙක් සඳහා රැකියා ටිකක් නම් - පෘෂ්ඨයේ, මැන්ටලය සහ හරය, ආදර්ශ ක්රියාත්මක, අපි මැටි ඔබ නිර්දේශ කරමු. පෘථිවිය ආදර්ශ ලොව පමණක් නොව, සිතියමක් හෝ පෘථිවි පෘෂ්ඨයේ කොටසක් පමණක් නොවේ නිසා, මෙම නම්න් ඔබ ද විද්යාත්මක ප්රදර්ශනය ඉදිරිපත් කළ හැකිය.

ඔබ නිවැරදි ඇල්ගොරිතමය අනුගමනය කරනවා නම්, ඔබ 100% ක් කිරීමට හැකි වනු ඇත එය ක්රියාත්මක කිරීම සමඟ කටයුතු කිරීමට, අවම වශයෙන් වර්ණවත් හා තොරතුරු ලබා ගැනීමට එල්.

අපි අවශ්ය සියලු ද්රව්ය එක් රැස්

වඩාත් යථාර්ථවාදී ආදර්ශ ලබා ගැනීම සඳහා, පහත සඳහන් දව්ය සමඟ සන්නද්ධ:

- ප්ලාස්ටික් හෝ පෙන පන්දුව මධ්ය ප්රමාණයේ;

- මැටි කොළ, නිල්, සයන්, මැජෙන්ටා, කහ සහ දුඹුරු,

- කහ ඇක්රිලික් තීන්ත සහ බුරුසුවක්.

ඔබ ප්ලාස්ටික් හෝ තෝරා ගතහොත් Plasticine, ප්රමාණවත් තරම් විය යුතු පෙන පන්දුව පුළුල්. ඒ නිසා එම මැටි කට්ටල කිහිපයක් මිලදී, එවිට එය, මැටි ගතිය වැඩි මිලට ගැනීමට එම අවශ්යතාවය සොයාගත නොහැකි සහ නව වර්ණ සඳහා සුදුසු නොවේ.

ආරම්භ කිරීම

මෙම කොටසේ ඇති පෘථිවි ආදර්ශයක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබගේ ක්රියා ඇල්ගොරිතමය පහත සඳහන් ආකාරයෙන් විය යුතුය:

- අපි පන්දුව මැටි obleplivaem ඒකාකාරව අපගේ පන්දුව සහ රතු මැටි ගන්න,. ක්රියා පටිපාටිය පසු ඔබ නොව පන්දුව, අවිධිමත් ellipse ලබා බව බලාගන්න. බිම තබා සුමුදු plasticine කිරීම සඳහා, හැන්ඩ්ල් දී plasticine කැබලි reheat.

- හැකි තරම් යථාර්ථවාදී ඔබේ ආකෘතිය සඳහා, සාගර කරන්න, ලස්සන සංක්රමණය ලබා ගැනීම, සහ පන්දුව එහි ප්රතිඵලයක් බර ආවරණය කරනවා නිල් මැටි සමඟ නිල් මිශ්ර ග්රහලෝකයේ ජල පෘෂ්ඨයට සමුදායයි.

- අපි ක්රමයෙන් මහාද්වීප නියෝජනය කරයි. හරිත මැටි මහද්වීප පත් කිරීමට ලොව දෙස ප්රවේශමෙන් බලා. මහද්වීප තැනිතලා, තැනිතලා, කඳු සහ පර්වත තැනී ඇති නිසා, හරිත, කඳු, "හරිත තැනිතලා" මත උඩ දාලා අපි කහ මැටි දමා, තැනිතලා මත කඳු දුඹුරු මැටි කරන්න.

- දැන් එය කබොල කපා කිරීමට කාලය පැමිණ තිබේ. එය ත්රිකෝණයක කිරීමට හොඳම, සහ ඒ නිසා, කඳු, සාගර කෑල්ලක් "කපා" වෙත. අපි අපේ ප්රධාන පන්දු ළඟා සහ අතිරික්ත මැටි නොදීමයි.

- ප්රමුඛ උරණිය සමග අධික කහ තීන්ත අපේ ප්රධාන කොටසක්.

ඔබ විද්යාත්මක අධ්යක්ෂක අගය කිරීමට වග බලා ගන්න බව පෘථිවි වර්ණවත් සහ තේරුම් ආදර්ශ ලබා ගත යුතු වේ.

විකල්පය №3. plasticine ක ත්රිමාණ සිතියම කැබැල්ලක්

පෘථිවි ආදර්ශයක් කරමින්, අවශ්යයෙන්ම මුළු ග්රහයා නිරූපණය නොවේ. ඔබ කඳුකරයට එය එකම එක මහද්වීපයක් හෝ කොටසක් ප්රදර්ශනය කළ හැක. මෙවර ප්රදර්ශනය හෝ තරගය සඳහා එවැනි විකල්පයක්, සහ මෙම අදහස වැනි දරුවා නම් - ආරම්භ!

ඔබ ද්රව්ය අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?

පරිමාව ආදර්ශ ලබා ගැනීම සඳහා, එම ද්රව්ය සමග සන්නද්ධ අපි ප්ලයිවුඩ්, ලී හෝ ප්ලාස්ටික් මණ්ඩලය සහ මැටි නිල්, සයන්, කොළ, කහ සහ දුඹුරු වර්ණ ගත බෝලයක්-කර්නලය ග්රහයා plasticine ආකෘතියක් වෙනුවට පමණක් නිෂ්පාදනය සඳහා විය.

ක්රියාවලිය ඉතා සරල

ස්ථර වසන් සමග ආරම්භ වන ඇල්ගොරිතම කටින කුමන්ත්රණයක් අනුව. ඊළඟ කොළ යනවා පෘථිවි පෘෂ්ඨයේ, කන්ද, කහ සහ දුඹුරු මැටි වලින් ඉහල යනු ඇත මත.

උඩු තොල සහ, එළු මස්, සහ ඒ හා සමාන භාණ්ඩ එකතු කිරීම මඟින් අලංකාර ශිල්ප කිරීමට ඔබේ දරුවා උදව් කරන්න. වඩාත් යථාර්ථවාදී සහ ආකර්ෂණීය බලා හැක් කිරීමට මැටි ස්ථර අතර සුමට සංක්රමණයන් කරන්න.