පාසල් Rachevsky ලිපිනය, විචාර, ඡායාරූප

"ඔබ ඉගෙන ගත්තේ කුමක්ද පාසල්" හොඳින් පාසල් උගන්වන හා දැනුවත් කළ බව කවුරුත් හොඳින් දන්නා කාරණයකි ?.: සෑම වරක් මගේ ජීවිතයේ ප්රශ්න අසා අධ්යාපනය - එය සෑම විටම තනි කැබැල්ලක්, තනි, සුභපැතුම් පත් වේ. කවදාවත්, කිසිදු තත්ත්වයක් යටතේ, ඕනෑම රිදෙන්නේ සමාන සිසුන් දෙදෙනෙකු වර්ධනය නොහැකි විය. , ස්ව අකමැත්තෙන්ම එක් ගුරුවරයෙක් ඇති බව ශිෂ්ය කණ්ඩායම්, ගුරුවරයකු, පුහුණුකරු, සාමාජිකයන් පොදු වැඩ කළා. සමහර අවස්ථාවල ඇතැම් ලක්ෂණ මත - කතාව චරිතයක්, වචනය, ජීවිතයේ විවිධ දේවල් සම්බන්ධයෙන්, හාස්යය අදාළ තොරතුරු පිළිබඳව - ඔබ ගුරුවරුන් හා පාසල් පවා, ජනතාවගේ උපාධි වන අනුමාන කළ හැකිය.

පාසල් එහි උපාධිධාරීන් ආත්මය, ඔවුන්ගේ හැසිරීම් හා අදහස් හුවමාරු කරන ආකාරය පිළිබඳ තම විශේෂ ලාංඡනය තබයි. "සමාගමක් ලකුණ" මේ ආකාරයේ, ඔවුන් ජීවිත කාලය රැගෙන යයි. අපි දැඩි විශ්වාසයකින් යුතුව මෙම සංඥා පාසල් මිනිසා, බලපෑම් සහ ඔහුගේ දරුවන් හා මුණුබුරන් විසින් ලබා ගන්නා ලද බව කියන්න පුළුවන්.

Rachevsky පාසල - ස්වභාවය, අධ්යාපන, සංස්කෘතික හා මට්ටම, ජීවිතයේ උපාධිධාරීන් දෙසට සාමාන්ය ආකල්පය මත නොමැකෙන ලාංඡනය පිටවන පාසල්.

අධ්යාපන බලපෑම් කිරීම සඳහා කොන්දේසි

මානසික අධ්යයන, සිසුන් 30% ක් පමණ වන ගුරුවරයාගේ පැහැදිලි කිරීම් ඉතා වැදගත් වන තොරතුරු ලබා බවයි ඉතිරි 70% - ඔවුන්ගේ පන්තියේ යාළුවන්. වන ශිෂ්ය ඔබට අවශ්ය තොරතුරු ලබාගැනීම සහ අවශෝෂණය කරන අතර අධ්යක්ෂ ප්රධාන කර්තව්යය, පාසල් ප්රජාව, ගුරුවරුන්, පාසල් පරිසරයක් නිර්මාණය.

කවුද දක්වා ඉදිරිපත් කිරීමට කැමති? Rachevsky පාසල් පරිසරයක් සමග සිසුන් unobtrusively කරන, ස්වාභාවිකවම, හැසිරීම අධ්යාපන බලපෑම ඉදිරිපත් ශෛලිය හා අපේක්ෂිත කුසලතා සෘජු ක්රම භාවිතයෙන් තොරව ලබා දෙයි.

පාසල් Rachevsky: නායකයෙක් ප්රධාන ගුණාත්මක

හැමෝම පරිසරයක් නිර්මාණය හෝ වෙනස් කිරීමට සමත් ය. බොහෝ වෙනස් කිරීමට අනුවර්තනය වීමට වඩාත් පහසු වේ. මෙම පළාෙත් මහනුවර දිස්තික්කෙය් උඩුනුවර පාෙද්ශීය ෙල්කම් විසින් ක්රියාකාරී ජීවිතය තත්ත්වය ඇති අය සඳහා පමණි. අන් අය ක්රමයෙන්, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ පාඨමාලාව තමා එය වර්ධනය වන අතර ජීවිතය දෙසට කෙනෙකු ක්රියාකාරී (නිර්මාණාත්මක) ආකල්පය, ස්වභාවය ද ලැබී තිබේ. , ඒ ගැන හිතන්න නැති ගඟ පහළ පාවෙන හිතාගන්න සිටිනවා.

නායකයෙකු , සක්රීය ස්ථාවරය සේවකයන් පමණක් නොව බලපාන, පමණක් නොව, පාලනය පියවර අයට වඩා ඉහළින් පවතී. සතුට එවැනි නායක ප්රධානත්වයෙන් Rachevsky පාසල් ඇත.

ඉදිරියට සියලු ණය ශ්රේණි පිළිබඳ

පාසල් Rachevsky 548 -, සියලු වර්ගවල අතර ඉදිරියෙන්ම මොස්කව් පාසල් ශ්රේණිගත. සම්මාන, විවිධ බුද්ධිමය හා නිර්මාණාත්මක තරග දිනා, අමතර අධ්යාපනය විශාල පරාසයක, දියුණු දක්ෂ ගුරුවරුන් සහ සිසුන් දෙදහසක් කට වඩා වැඩි - මේ ගමන් මල්ල ඔවුන්ගේ 80 වැනි සංවත්සරය ගැළපෙන අධ්යාපන මධ්යස්ථානය, මෙම වසරේ සැමරූ සමග.

"ඩාලිං, ඩාලිං, පන්සිය හතළිස් අට ..."

මෙම ගීතය සිසුන් පමණක් නොව දෙමාපියන් සඳහා හැඳින්වේ - පාසල් සිද්ධීන් ඔහුගේ ගායනය, රාත්රී campfire දී යාම හේතුවෙන්. බොහෝ උපාධිධාරීන් අනුව, සමාගම පාසල් Rachevsky ඇත්තටම ගෙදර ඇගේ ශිෂ්ය දීමට තීරණය කළ අය සඳහා බවට පත් වෙයි. ඉතා ඉක්මණින් එය මෙහි පාසල් හා විෂය බාහිර ජීවිතය අතර හතරේ පහර මකා ඇත. බොහෝ විට, පාසල් පසු දරුවන් පාසලේ නැවතී ගෙදර කියන්ඩ එපා - ඔවුන් පොලී සමාජ, ක්රීඩා සමාජ, සංගීතය, චිත්රාගාර ගන්න. ගුරුවරුන්, ආචාර යාලුවනේ සමග අතට අත දීම හුවමාරු, පාසල් ගැටලු, කොටස් අදහස් ගැන ඔවුන්ට කතා කරන්න.

නම Rachevsky පාසැල: ඉතිහාසය

වසරින් වසර අධ්යාපනය පාසල් - 1936-වන. එය එකම එක ගොඩනැගිල්ල පහළ බොයිලේරු වූහ. යුද්ධය අවසන් වූ පසු ඇය 1968 දී, කාන්තා බවට පත් විය, වැනි භෞතික විද්යා සහ ගණිතය වැනි විෂයයන් ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය සහිත ආයතනයක් බවට පත් විය. පසුව මානව ශාස්ත්ර ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය කළේය. පාසලේ මූලික වශයෙන් කලා හා සෞන්දර්ය දිශාව අදහස් නූතන පැතිකඩ වෙත යොමු වන විට, 548 වැනි. මෙම අධ්යාපන මධ්යස්ථානය සියලු ගොඩනැගිලි හතක් ලියාපදිංචි තහවුරු: එක් එක් ගොඩනැගිල්ලේ බිත්තිය නිර්මාණ කෘති හා සිතුවම් කලාව පාසල් සිසුන් වලින් සරසා ඇත.

දැනුම පිළිබඳ ආකාරයේ අධ්යාපන පංති සඳහා චීන මධ්යස්ථානය ඇත - රුසියාව විවිධ නගරවල සිට දරුවන් මොස්කව් වෙත ගෙන, එය චීන භාෂාව අධ්යයනය කිරීමට මෙහි ඇත. සමර්ථතාව - ආයතනය ජනප්රියත්වය සඳහා එක් හේතුවක්. ඔහු උත්සාහ මෙතන හැමෝම සොයා ඇත. පාසල් කම්පැණි Rachevsky පාසල් නම් කරන ලදී පෙර "Tsaritsyno" (1998) දින, ඔහු, එක්වීමට ගමන් හා අධ්යක්ෂ වෙනස්, සංචාරක මුහුණ දෙන්න සිදු වුණා.

අධ්යක්ෂ

Yefim Lazarevich Rachevsky පාසලේ 1984 සිට, ඉතිහාසය උගන්වන ගුරුවරයෙක් ලෙස පශ්චාත් දී 1980 දී වැඩ ආරම්භ කළ අතර මේ වන විට Organ පාසල් Rachevsky 548 අධ්යක්ෂ වේ.

ආයතන ප්රධානින් - රුසියාවේ ගෞරව ගුරුවරයා, ජාතික ව්යාපෘතිය "අධ්යාපනය" පිළිබඳ interdepartmental කම්කරු පිරිසක් අධ්යාපන සංවර්ධනය සඳහා වන රුසියානු රාජ්ය සභාව, සාමාජික අධ්යාපන දී RF ජනාධිපති ත්යාගය (2004) දින, ජයග්රාහකයා. ඔහු "සේවා සඳහා මාතෘ භූමිය» දෙවන උපාධිය දක්වා පදක්කම ඇත. 2008 දී, ජනාධිපති නියෝගය රුසියාව මහජන ගුරු යන නම්බු නාමය පිරිනමන ලදී.

සරල අවංක සංවාදය ඝට්ටන දරුවන් විසඳිය හැකි ඔහුගේ මිතුරන් විසින් සාක්ෂි ලෙස, Yefim Lazarevich impozanten හා දක්ෂ, සංවාදයේ පළමු විනාඩි සමග, තමන් වෙත ඇත. පාසල් අධ්යාපන Rachevsky (මොස්කව්) සඳහා වන මධ්යස්ථානයේ ප්රධානියා සමග බොහෝ හුරු පුරුදු කිරීම සඳහා වන ආයතනය අඩවියේ මාතෘකාව "අධ්යක්ෂ සමඟ සංවාදය" සමග ය. එය තුල, ඔහු ප්රශ්න වලට පිලිතුරු අවුරුදු කීපයක මධ්යස්ථානය දෙමාපියන් සහ සිසුන් පමණක් නොව ඔහු ඇසූ නමුත් වෙනත් රටවල පාඨකයන්.

ඉල්ලා

පාසල් වෙනුවෙන් මුළු කණ්ඩායමේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම වේ. ඇය - අමාරුම ගොඩනැගීමට ක්රියාවලිය, වැරදි හා ජයග්රහණ ඵල. වැරදි හා කළමනාකරණය ජයග්රහණ ඇතුළුව. Yefim Lazarevich Rachevsky ඔහුගේ වෘත්තිය දුෂ්කර මාර්ගයකිනි පැවැත්විණි.

• අධ්යාපන මධ්යස්ථානය පාසල් Rachevsky අනාගත අධ්යක්ෂ, දේමාපියන්, පාසල් සිසුන් සහ සගයන් 1966 සිට 1971 දක්වා, එහි ඉහළ මට්ටමේ තහවුරු වන විචාර ඉතිහාසය හා කසාන් විශ්ව Philology ශිෂ්ය විය.
• 1971 සිට 1973rd හමුදාව (බයිකල්) සේවය කළා.
• 1973 සිට 1980 දක්වා ඇය කසාන් පාසල් සංඛ්යාව 30 ක් ඉතිහාස ගුරුවරයෙකු ලෙස සේවය කළා.
• 80 දී ඔහු වැඩ කිරීමට ආරම්භ ගුරුවරියක් ලෙස මොස්කව් පාසල් සංඛ්යාව 548 ඉතිහාසය.
• 1984 සිට, ඔහු එහි අධ්යක්ෂ වේ.
• 1996 දී, පාසල් අධ්යාපනය "Tsaritsyno" මධ්යස්ථානයේ එක් පදවියක් ප්රදානය කරයි.

ව්යුහය හා සැලැස්ම

පාසල් Rachevsky "Tsaritsyno" (ඡායාරූප ආයතනයේ හැඩරුව) - ආයතනය, සාමාන්ය අධ්යාපන සමඟ මිනිස් ක්රියාකාරකම් විවිධ ක්ෂේත්රවල සිය කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, අමතර පුහුණුව, වෘත්තීය පුහුණු විය හැකි. මූලික, බාල හා උසස් පාසල්, කලා, "කැපී පෙනෙන" ශාඛාව හා kindergartens දෙකක්: අධ්යාපන ආයතනය සම්භාවනීය වන යම් ව්යුහය, ඇත.

ඉන්ද්රිය ගොඩනැගිල්ල පාසල් Rachevsky (ලිපිනය පහත සොයා ගත හැක) අගනුවර දකුණේ මහ නගර සභා බල ප්රදේශ තුනක් සකස් කර:

• මූලික පාසල - වීදි. Eletskaya, 31, ශරීරය 2 (Zyablikovo, හිටපු පාසල් ගොඩනැගිල්ල № 946).
• නව යොවුන් වියේ - සල් එම් ලා Zakharov, 8, ශරීරය 1 (නට්). මෙම ගොඩනැගිල්ල මධ්යයේ සියලුම සාමාජිකයන් පැරණිතම වේ. එහි ඉදිකිරීම් උසස් පාසැල් සිසුන් විනාඩි 548 සහභාගී වී සිටියහ.
• කලා පාසල. ගොඩනැගිල්ල යොවුන් අසල.
• උසස් පාසල් විනාඩි දහය (Domodedovo, 35 හි, ගොඩනැගිලි 2) ඔවුන් සිට ඇත. පාසල් ක් බස් සංඛ්යාව 148, එසේ සිසුන් අතර එය අධ්යයනය කිරීම හා නැවත ලබන ස්ථානයට ඔබ ලබා ගැනීමට පහසු වේ.
• kindergartens දෙකක්. වීදි මත පිහිටා ඇත. Shipilovskaya.
• ශාඛා "කැපී පෙනෙන" ( "සිත් කිමිදීම් සඳහා මධ්යස්ථානය"). එය මොස්කව් Vidnoe අසල ගමේ ආසන්නයේ පිහිටා ඇත. ළමයි පාසල් බස් ගුරුවරුන් සමග, මෙහි ලබා ගන්න.

වායුගෝලය

සෑම මළ සිරුරක් විවිධ විශේෂ වාතාවරණයක් වේ. ප්රාථමික පාසැලේ, ඇය ටිකක් ගතානුගතික, නමුත් සුවපහසු විය. යොවුන් - ප්රජාතන්ත්රවාදී නොව පන්නයේ අතර, එහිදී පිළිගැනීමේ හා විදුහල්පති කාර්යාලය, ගොඩනැගිල්ල සඳහා නොසිතූ වන. ඉතා එළිපත්ත සිට හිතකාමී - ජ්යෙෂ්ඨ දී.

වසර 20 කට වැඩි කාලයක් සඳහා උසස් පාසැල් සිසුන් ඇතුළු වන දොරටුව ළඟ පාසල් පැමිණීම ඔවුන්ගේ අධ්යාපන බාධා නොකළ යුතු බව පවසමින් පරස්පර විරෝධී සටන් පාඨය හමුවීමට. අධ්යක්ෂ 90 දශකයේ තවමත් දොරකඩ ළඟ හසුවීම කිරීමට තරම් නිර්භීත. පසුව පවා, ඔහු "අධ්යාපනය" පිළිබඳ සංකල්පය ආයෝජනය කර ඇති ශිෂ්ය සූදානම් දැනුම පමණක් මාරු වඩා පුලුල් අර්ථය වේ.

දර්ශනයේ පාසල් විධිවිධාන එක් ගුරු සවන්, දරුවා දැනුම කුඩා කොටසක් පමණක් ලැබෙන බව අවධාරනය වේ. මූලික වශයෙන්, ඔහු තමන්ගේ මත අලුත් යමක් 'වෙත වාර්තා වේ. මෙම ප්රවේශය අවශ්ය පුහුණු හනී ආයතනය නියමානුකූල කිරීම සඳහා හේතු වී ඇත. ඔහු ඉන් හෙම්බත් වූ නිසා ශිෂ්ය ගෙදර ඉන්න පුළුවන්. එය පන්ති ගුරුවරයා වෙත දැනුම්දීම සඳහා එය ප්රමාණවත් වේ. අපි ඕනෑම පවුලේ හදිසි හෝ රෝගී තත්වයක් අවශ්ය නැත.

ප්රාථමික පාසල්

ඔහුගේ ජීවිතය දරුවන් වැදගත් වසර හතරක් ප්රාථමික පාසල්වලට වියදම් කරනවා. පළමු හා දෙවන පන්තීන් කිසිදු සලකුණු උගන්වනු ලැබේ. තුන්වන ශ්රේණියේ, පාසල් වසර ආරම්භයේ සිට සති දෙකක් තුළ, සිසුන් ලකුණ දමා කිරීමට පටන් ගනියි.

මුද්රා නාට්ය, කලා ශිල්ප චිත්රාගාරය: ප්රාථමික පාසැලේ, විශාල තේරීම් කණ්ඩායම් හා සමාජ පොප් නර්තන ආදිය ගායනය, ඔවුන් 80% ක් - නොමිලේ..

සිසුන් මාලාවක් අංකය ක්රියාත්මක පාසල් වල සම්භාවිතාවන්, අනුලෝම ව සමානුපාතික වේ සඳහා Normative ඒක පුද්ගල අරමුදල් සපයයි. තවත් දරුවන් - වැඩි වැඩියෙන් මුදල්. අරමුදල් යහපත් වැටුප් ගුරුවරුන් පවත්වා ගැනීමට, අවශ්ය පාසල් දේපල නඩත්තු කිරීමට ඔවුන් සක්රීය ලැබීය. මූලික පාසල් ගොඩනැගිල්ලක මානසික සේවා ආයතන (මනෝ නවයක්, කතා ව්යාධි දෙකක්, කථන චිකිත්සකයකු) මූලස්ථානය වේ.

නව යොවුන් වියේ පාසල්

(5 වන දා සිට 7 වන ශ්රේණිය දක්වා) වසර තුනක් - එනම් මෙහි අධ්යයනයට ලක් වන පදය. චීන පන්ති, ඉංජිනේරු විද්යාව, ගණිතමය සහ කලාත්මක ප්රවනතා 11 වැනි ශ්රේණියේ තෙක් ගොඩනැගිල්ල සිටිති.

මෙම සමාජ විශාල කොටසක්, කව, අංශ, කොමඩි හා වාචික චිත්රාගාරය සංගීත පන්ති නැත. ශාරීරික අධ්යාපනය පාඩම් ටෙනිස් ඒකකය සඳහා ශරීරය ටෙනිස් අධිකරණය ලබන. මෙම ගොඩනැගිල්ල ඓතිහාසික කෞතුකාගාරය පිහිටා "දෙකක් යුගය." බොහෝ වෙනුවෙන් කැපවන මේ විෂය නිවාස හරිතාගාර-රසායනාගාර ගුරුවරයා සහ සිසුන් මල්, කෝපි, කෙසෙල් වගා කරන පිහිටා ඇත සෝවියට් යුගයේ පක්ෂය, යුද උපකරණ, පැරණි පුවත්පත්, ග්රැමෆෝන්, ප්රථම පාසල් ශීතකරණය, නළ ගුවන් විදුලි, ආදිය: සංචාරකයින් මහා පොලී ප්රදර්ශනයට අමතන්න. , අත්තික්කා, අලිගැට පේර සහ ලෙමන්.

කලා පාසල්

ගොඩනැගිල්ල යොවුන් යාබදව ඇමුණුම් ලෙස කලා පාසල. මෙහි ප්රධාන පන්ති කලා පන්ති වේ. නිදහස සහ නිර්මාණාත්මක මෙහෙවර ක මෙතුමන් හැඟීමක් පාසල් අසල උද්යානයේ කලා ගැලරිය, වැඩමුළු, සිතුවම්, පිඟන් භාණ්ඩ, පාසල් විවෘත-ගුවන් නිර්මාණය කිරීම වේ.

මෙහි ප්රවේශ විභාග පසුකර පසුව හැකි සියළු දෙනා කරන්න. බොහෝ දුරට කලා පාසල් සිසුන් පන්ති කලාත්මක දිශාව කැමැත්තක් දක්වයි. මීට අමතරව සතියකට පැය 12 ක් ඇතුළු මූලික භාණ්ඩ, සිට චිත්ර, ඇඳීම, ආකෘති පන්ති පවත්වනු ලැබේ. පොදු ද්විතීයික හා කලා අධ්යාපනය: චිත්ර පාසල් අවසානයේ උපාධිධාරීන් ඩිප්ලෝමා දෙකක් හිමිකරුවන් බවට පත් වේ.

චීන පාසල්

චීන භාෂාව පාසල් අධ්යාපනය "Tsaritsyno" දීප්තිමත් මධ්යස්ථානය තවත් සලකුනකි. කෙනෙකුට උපකල්පනය විය ලෙස එය, වෙනම ගොඩනැගිල්ලක පිහිටි නැත. චීන පන්ති එක් එක් වයස් කොටසක් වන අතර සමානකම් එම නව යොවුන් වියේ පාසල් වේ. චීන භාෂාව 5 වන දා සිට 11 වන ශ්රේණිය දක්වා දෙවන භාෂාවක් ලෙස ඉංග්රීසි සමග දක්වා ඇත. ශිෂ්ය පරිපූර්ණ උච්චාරණය වන පරිදි මව්බස, උගන්වන පාසල්.

මීට අමතරව භාෂා වලින්, සිසුන් ද එවැනි භූගෝල විද්යාව, ඉතිහාසය, සාහිත්යය, තාක්ෂණය, චීන, සෞන්දර්ය ලෙස භාණ්ඩ ඇතුළත් වන ඒකකය "රට", අධ්යයනය කරන්න. (ප්රමුඛ හා චීනයේ සංචාරය මොස්කව් ශාඛා පිහිටි) අධ්යාපනික වැඩසටහන් භාෂාව හා තේමාව කිමිදීම් සපයයි.

පාසල් චීන භාෂාව යන්න ආශාව සියලු දිනවන්න ප්රකාශ කළ හැක. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ වෙබ් අඩවියේ පිරවීමට ආකෘති පත්රයක් අවශ්යයි.

උසස් පාසල්

8 වන සිට 9 වැනි හෝ 11 වැනි ශ්රේණිය දක්වා ඉගෙන උසස් පාසල් ඇතුළත් වේ. අධ්යාපනික වැඩසටහන ලබා විශේෂිත අධ්යාපනය පදනම හා පැතිකඩ: සියලු විෂයයන් ඉගෙන මට්ටම් දෙක සම්බන්ධ බව සහ පෙර පුහුණුව. පාසල් තෝරා ගැනීමේදී බොහෝ දරුවන් හා තීරණය කරන සාධකය දෙමාපියන් සඳහා එය පුහුණු තනි විෂය මත සිදු වී ඇති බවයි.

දෙක උසස් පාසල් ක්රීඩාගාරය ගොඩනැගිල්ල තබා, විශිෂ්ට පුස්තකාල, පාසැල් රග්බි කණ්ඩායම පුහුණු සංකීර්ණය සඳහා ක්රීඩාංගනයක් ඇත.

"පීඩාවට වැටුනි මධ්යස්ථානය" ( "ප්රසිද්ධ" පදනම)

ශාඛා "කැපී පෙනෙන" මධ්යස්ථානය විශේෂ ප්රේමය හාදයත් භුක්ති විඳියි. රීතියක් ලෙස, එක් රැයකින් රැඳී (එම පදනම අධ්යාපනය සඳහා වටය ඔරලෝසුව හා වර්ෂය පුරා මධ්යස්ථානය) සමග මෙහාට එන්න. මෙහි දරුවන් එකිනෙකා සමග හා අවිධිමත් සැකසුම ගුරුවරුන් සමග කතා කිරීමට අවශ්ය තරම් කාලය ලබා ගන්න. "වීදි-නිවස" එකතුවක් සංකීර්ණ විද්යා ලෝකයේ පහසු ගිලී ප්රවර්ධනය හා පුහුණු පසුකර. ව්යාපෘති කටයුතු සඳහා සිසුන් විසින් භාවිතා සහ දත්ත අවකාශය. "ප්රසිද්ධ" කඳවුරේ කාරුණික, වැඩ හා විවේක ස්ථානයක් ලෙස ද හැඳින්විය හැක. එය බොහෝ විට ඕලන්දය සඳහා තෝරා ගනු ලැබේ.

රසවත් කරුණු

• අධ්යාපන මධ්යස්ථානය "Tsaritsyno" වසරකට කිහිප වතාවක් පුණ්ය පොළ හා ප්රසංග පවත්වනු ලැබේ. එම මුදල් පිළිකා දරුවන්ට උපකාර කරන්න යනවා.
• පාසල් වාර්ෂික ව්යාපෘතිය-පැන 'ගෝල්ඩන් කුරුළු "පළමු සිදුවූ සිසුන් විනාඩි 548, ලැබී ඇති අරමුදල් සඳහා නව බස් රථයක් මිලදී ගැනීමට හැකි විය.
• නිර්මාණය හුවමාරු ප්රතිසංස්කරණ ව්යාපෘතිය Kashirskoye යාලුවනේ, දිගු කළ රියදුරන්, පදිකයින් සහ නගර බලධාරීන් ප්රශ්නයක් වී ඇත.
• තාක්ෂණය අසාමාන්ය සංවිධානය පාඩම් මධ්යයේ ඔවුන් පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් සඳහා විකල්පව සමත්. මාස හයක් ඇතුලත, යාලුවනේ සම්බන්ධ - යකඩ වැඩ, වඩු වැඩ, විදුලි උපකරණ පරීක්ෂා, ඔවුන් ගැහැණු විසින් ආදේශ එකම දෙයක් කරන්නේ. ගැහැණු ගෙදර දොරේ වැඩ මත මෙම අවස්ථාවේ දී.
• 1992 දී මෙම පාසල වෙළෙඳ සලකුණ නිර්මාණය. එහි කර්තෘ - චිත්ර පාසල් ජී.වී. මධ්යස්ථානයේ අධ්යක්ෂ Sokolov.
• 2005 දී, මෙම මධ්යස්ථානය අධ්යාපන ක්ෂේත්රයේ රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ජනාධිපති සම්මානය දිනා ගන්නා ලදී.

විචාර

දෙමාපියන් සහ සිසුන් අතර ඉතා ජනප්රිය අධ්යාපන මධ්යස්ථානය "Tsaritsyno" (548 Rachevsky පාසල්) භුක්ති වින්දා. විචාර, මොස්කව් වඩාත් ම ප්රසිද්ධ එකක් එය අමතන්න. සිසුන් කෘතඥ උපාධිධාරීන් මෙන්ම දෙමාපියන් නොමසුරුව ආයතනය විසින් ලබා අධ්යාපන සහ පුහුණු ෙසේවා මට්ටම මත ජාල ඔවුන්ගේ අත්දැකීම් බෙදා හදා. ද ඇතුළත් වන රාජ්ය සහතික සම්මත, අමතරව, නිදහස් කව වර්ෂයකට පැය 680 පුහුණු වෙනත් වර්ග සමග, එය ද සමාගම පාසල් Rachevsky ලබාදී තිබේ පුහුණු ගෙවා: පාඨමාලා සහ චිත්රාගාර සංඛ්යාව, ඉහත සඳහන් කලා පාසල. එය බොහෝ ඉල්ලා සිටියි.

කොන්දේසි

සාමාජිකයන් ළමුන්ට උගන්වනු ලැබේ කෙරෙන කොන්දේසි ගැන කතා:

• පුහුණු ක්ෂේත්රය: 5 සතියේ දින. දරුවා පරිපූරක විදේශ භාෂා අධ්යයනය සෙනසුරාදා පවා පාසල් යන්න වෙනවා.
• භූමිය ආරක්ෂා කර ඇත.
• ඉංග්රීසි, ගණිතය, විද්යාව - - 3000 r පරාසයක අතිරේක විෂයයන් සඳහා ගෙවීම. මසකට. කිරීමට 4000-5000 පි දක්වා - ඉංජිනේරු පන්ති.
• ජීවත් සුදුසු සලකා කොන්දේසි දෙමාපියන්. ඒ නිසා, සිසුන් නව යොවුන් වියේ පාසල් ගොඩනැගිල්ල (ඇතුළත විශාල මළුවේ ඇති) පහසු වර්ග ඇති බව පැවසිය යෞවනයන්ගෙන් දෙමාපියන්, දරුවන්, 1000 අසුන් පැනැවිය හැකි. අවාසනාවකට මෙන්, විචාර කතෘවරුන් විසින් සඳහන් කර ඇති පරිදි, එය සමඟ කටයුතු කිරීම සඳහා කෑම කාමරය නොවන ඉතා සාර්ථක වේ.
• පන්ති සිසුන් සංඛ්යාව - 30 දෙනෙකු දක්වා.
• බොහෝ පරිශීලකයන් පාසල් ලබා දුන් ඒක පුද්ගල මූල්ය සමග සතුටු වෙනවා. . මේ, සංගීතය, නාට්ය හා අනෙකුත් "ඔබ එය කරන්න" අනුව, ක්රීඩා, ගණිතය, රවුම raketomodelirovaniya, රොබෝ: මේ අනුව සිසුන් විනෝද ක්රියාකාරකම්, කව, සියලු වර්ගවල පන්ති විවිධ පැවැත්වීම, pedkollektiva නිවාඩු නිකේතනයක ලබා ගැනීම සඳහා අවස්ථාව ලබා

කුමක්ද සාංකාව හේතුව කුමක්ද?

දෙමාපියන් දෙනමුත්, බොහෝ විට ගුරුවරුන් දරුවන්ට පාඩම පැහැදිලි කරන්න වෙලාවක් නැහැ ඇති නිසා ය. ඒ නිසා, අම්මලා, තාත්තලා තමන් ඒ සියල්ල නැවත පැහැදිලි කිරීමට සහ තම දරුවන් සමඟ එකට ඉගෙන ගැනීමට ඇත. පාසල් දී කිසිවෙක් විශේෂයෙන් ළමා හා සමග ගනුදෙනු කිරීමට කාලය නැත. යටපත් ප්රදේශයේ පාසලක දෙමාපියන්, ගුරුවරුන් සහ දරුවන්ගේ නිරීක්ෂණ අනුව, ඉගෙන ගැනීමට පෙළඹවීම මෙම වසරේ අවසානයේ දී අඩු වේ.

විචාරකයින් පාසල් Rachevsky අධ්යාපනය සඳහා ළමා තැනින් ක්ෂණිව එම පාසල් සමහර විට සේප්පු දේවල් සොරකම් කළ හැකි, ඒ නිසා රෑට හෝ සති අන්තයේ ඒවා වටිනාකමක් ඇති කිසිවක් දාලා යන්න එපා අනතුරු අඟවති.

වැඩි දරුවන් කැමති අයට

අධ්යාපනය, පමණක් නොව, ඔබේ දරුවාගේ අධ්යාපනය පමණක් නොව ගැන බරපතල ලෙස සැලකිලිමත් වන අය, ඔබට පරිශීලක සලකුනු එක් අවධානය යොමු කළ යුතුයි. දෙමාපියන් එම ආයතනයේ දරුවන් උගන්වා නොමැති බව විශ්වාස, සහ "දුම්රිය". Rachevsky අධ්යාපන මධ්යස්ථානය, ඔවුන්ගේ මතය අනුව, අනාගතය "කාර්යාලය ජලවාංග" මධ්යම කළමනාකරුවන් සඳහා හොඳ පාසල් වේ.

"තමන් සඳහා සෑම කෙනෙක්." - දරුවන් ප්රවේශය කාවද්දා එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, විසන්ධි වූ දරුවන්, සහාය හා අන්යෝන්ය සහාය වායුගෝලය, ළමා සබඳතා තිබිය යුතු ම තොර ය. විචාරකයන් මේ පාසල් මගේ දරුවා ලබා දීමට, පාසල් වැඩසටහන සහ "හොඳට හැසිරෙන" විධිමත් ළමා මිත්රත්වය හා පිටපතින් සිනහව වෙනුවට "subcortical දී මිටියකින්" වඩා වැඩි දෙයක් කිරීමට කැමති අය, තම දරුවන් වෙනුවෙන් නිර්දේශ කරන්නේ නැහැ.