දරුවන් කතා කරන්න පටන්ගන්නවා කවදාද?

දරුවා පූර්ණ සංවර්ධනය සඳහා වඩාත් වැදගත් තත්ත්වය කතාව වේලාවට නිපුණත්වය වේ. එහි ගොඩනැගීමට අදියර තුළ හට ගනී. වඩාත් ඵලදායී කාල - වසර තුන හතරක් එක් වසරක් දක්වා මාස හයක සිට. කාලය මෙම කෙටි කාලය තුළ දරුවන් මූලික භාෂා දැනුම ලබා ගන්න. මේ වන විටත් වසර හතරක් ශබ්ද කෝෂය දරුවා වචන දහසක් පමණ වේ. මේ යුගයේ දී, දරුවා මේ වන විටත් ඔවුන් සරල වාක්ය ගොඩනැඟීම හා ව්යාකරණ දෝෂ නිවැරදි ඉගෙනුම් ශෛලිය ඇත. ඔහු ලබා දුන් තත්ත්වය තක්සේරු කිරීමට, කුඩා සුරංගනා කතාවක retell හැක.

එය එක් එක් දරුවා සංවර්ධනය තනි තනිව එන බව සඳහන් කළ යුතු ය. මේ සම්බන්ධයෙන්, සහ කාලය තුළ දරුවන් කතා කරන්න පටන්ගන්නවා විට, වෙනස්. කතාවේ නිරවද්යතාවය හෝ අසාමාන්යතා ඉදිරියේ පමණක් විශේෂඥ නිර්ණය කළ හැක. ඔහු වෙත හැරෙමින්, ඔබ ද පවත්නා අඩුපාඩු නිවැරදි කිරීමට ආකාරය පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගත හැක.

විශේෂඥයන් දරුවන් කතාව සංවර්ධනය පහත සඳහන් කාල හඳුනා:

1. 1-2 මාස. මෙම වයස අවුරුදු, දරුවා පෝයදා ටියුශන් හරහා තම හැඟීම් පළ කරයි. ඔහුගේ මනෝභාවය තීරණය කිරීම සඳහා දෙමාපියන් දරුවාගේ ඝෝෂා මත ඇති කළ හැකිය.
2. මාස 1,5-3. දරුවා දරුවා තනි තනි ශබ්ද, ප්රධාන මෙහෙයුම් නිලධාරී.
3. 4-5 මාස. ළමයෙක් ඕවා ගන්න් සල්ලි බොළඳ prattle පෙනී, නැවත නැවත.
4. මාස 8-14. කාන්තාව, හෙද, Lala ද, එසේ මත: පළමු සරල වචන ඇත.
5. 1,5-2 වසර. අන්යෝන්ය ගැළපීමෙන් කතාව සංවර්ධනය ඉතා ක්රියාකාරී වේ. වචන කිහිපයක් විසින් මේ වන විටත් දරුවා පැහැදිලි කළ හැකිය.
6. 2-2,5 වසර. මෙම දරුවන් වඩා හොඳ කතා හා ලෝකය පිළිබඳ ප්රශ්න ඇසීමට ආරම්භ විට වයස අවුරුදු වේ.
7. 2,5-3,5 වසර. දරුවා මට යන්න සංඛ්යාව, නඩුව, මත වචන වෙනස් කළ හැක. බොහෝ විට ඔබ ඔහු විසින් නිර්මාණය වචන අසන්නට පුළුවන්, නමුත් හොඳින් පිහිටුවා ගත්හ. එළු, තරග හෝ වෙනත් කටයුතු සඳහා ඔවුන්ගේ ක්රියා ගැන අදහස් ප්රකාශ කළ හැකිය.

අහිතකර කතාව සංවර්ධනය බලපාන සාධක ගණනාවක් තිබේ. යටතේ ඔවුන්ගේ බලපෑම යන කාල වේලාව විට දරුවන් ආරම්භ කිරීමට කතා කරන හැක ඉතා වෙනස් වූ අය විස්තර ඉහත. සියලු කරුණු කණ්ඩායම් දෙකකට ඒකාබද්ධ කර ඇත:

1. අසාර්ථකවූ අසාර්ථක එක්කෝ සංවේදක හෝ ස්නායු පදනම් ළමා කතාව. මේ අවස්ථාවේ දී, විශේෂඥ උදව් ඕන.
2. අධ්යාපනික දෝෂ හා අහිතකර සමාජ කොන්දේසි.

පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් භාෂා සංවර්ධන ද වෙනස් වේ. පිරිමි ළමුන් පසුව කතා කිරීමට පටන්, නමුත් ක්රියා බවට දැක්වෙන වචන ඉක්මනින් ඉගෙනගන්න. ඉතා ඉක්මනින් ඔවුන් ව්යාකරණ පිහිටුවා, නමුත් එය කළ-අප් වචන ගහන වූ එකකි. ගැහැණු පිරිමි ළමුනට වඩා කලින් කතා කිරීමට පටන් ගනියි. වදන් මාලාවේ ඉක්මනින් වස්තූන් අඟවන වචන සපයන්න. ඔවුන් පසුව පිරිමි වාක්ය ගොඩනැගීමට පටන්, නමුත් එය නිවැරදි සහ competently කරන්න. විශේෂත්වය වනුයේ විවිධ ස්ත්රී පුරුෂ දරුවන් එකම තත්ත්වය බෙහෙවින් වෙනස් ක්රම විස්තර බව ය.

එය කුඩා දරුවා සාමාන්යයෙන් සංවර්ධනය වෙමින් ඇත යන්න තීරණය කළ හැකි දේ සංඥා විසින්?

• භෞතික ඔබේ දරුවා සංවර්ධනය සාමාන්ය, කිසිදු ස්නායු රෝග ය;
• ළමා ක්රියාකාරීව ඈ සමග මිතුරන්, නමුත් එම පැමිණ අන් අය කියන්නේ නැති, ලැජ්ජාශීලී;
• දරුවා පැරණි වචන සහ වාක්ය ඕනෑම නැවත නැවත කිරීමට හැකි ය;
• ළමයෙක් සඳහා දැනුවත්වම උත්සාහ පවසයි වැරදි නිවැරදි ;

සමහර අවස්ථාවල දී, ඔබ කතා සංවර්ධනය ගැන කරදර වෙන්න පටන් ගත යුතුය:

• බරපතල රෝග, විකසන ප්රමාදයක් ඇත;
• ළමා වැඩිහිටියන් වචන නැවත නැවත කිරීමට, ඔවුන්ගේ ඉල්ලීම් නොසලකා හරිමින් ප්රතික්ෂේප;
• දරුවා වැඩිහිටියෙක් නොකර, තමන්ගේ මත ප්රශ්න විසඳා ගැනීමට උත්සාහ;
• එය දරුවා සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම්ගත නොහැකි වන අතර, ඔහු ගැන දුක් වන්නේ නැත;
• මිතුරන් වඩා හොඳ කතා කරන්න.

ලෝකයට උපත ලැබ මිනිසා කතා කිරීමට හැකියාව ඇත. මෙම හැකියාව පසුව අත්පත් කර ඇත. දරුවන් කතා කරන්න පටන්ගන්නවා විට, ඔවුන් වැඩිහිටියන් විශාල වශයෙන් අනුකරණය කර ඇත. දරුවාගේ කතාව නිසි ගොඩනැගීමට ඉතා සමීපතම ජනතාව මත රඳා පවතී. වැඩිහිටි සාක්ෂරතාව දරුවා සඳහා හොඳම උදාහරණයක්.