කුඩා දරුවන් සඳහා ප්රහේලිකා විසඳීමට ඉගෙන

එය පාසල් සඳහා සූදානම් කිරීමට විශේෂයෙන්ම විට, දුෂ්කර හා අපහසු කාර්යයකි වැඩ - දරුවෙකු හදා වඩා. එය නිසි අධ්යයන ක්රියාවලිය දරුවා සකස් කිරීමට හැකි විය වැදගත් වේ. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, දෙමාපියන් ඔබේ දරුවා විවිධ ගැන උනන්දුවක් අඛණ්ඩව එන්නත් කිරීමට උපදෙස් දෙනු ලැබේ තාර්කික කාර්යයන්. ප්රථම දරු වර්ණ ගැන්වූ සුප් සහ පිරමීඩ හා සම්බන්ධ පසුව අම්මා සරල කාර්යයන් කතා කරන්න, පසුව ඔබ දරුවන් වෙනුවෙන් ප්රහේලිකා විසඳීමට ආරම්භ කළ හැකිය 'වෙත වාර්තා වේ.

අධ්යයන ක්රියාවලිය වැදගත් - දරුවා සමග කටයුතු කිරීමට හා ඔබේ දරුවා කැමති දේ පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට. එම රැකියා හරහා උනන්දුවක් ඇති දරුවන් සඳහා ප්රහේලිකා බොහෝ විට සතුන් වර්ණ රූප, අමුතු කොමා අඩංගු, හා දරුවා කේතය කියවිය ඉතා රසවත් බවට පත් වී තිබේ හුදෙක් නිසා. ඔබ ඉඟි ප්රහේලිකා උපකාරයෙන් ලියා නියමිතය නිධානයක් සමග හරස්පද ක්රීඩාවේ ආකාරයක බවට පත් කළ හැකිය.

ඔබ මෙම ක්රියාවලිය ආරම්භ කිරීමට පෙර, ඔබ ප්රහේලිකා ක්රමවේදයට වෙන්නේ කොහොමද, දරුවා කියන්න ඕනේ, සහ ප්රධාන නීති හා ප්රතිපත්ති පහසුවෙන් පිළිතුරු කියවීමට දැන ගත යුතු බොහෝ දේ ඇත.

ඔබ හැම විටම ඉතාම සරල කාර්යයන් සමග, rebus කිරීමට දරුවාගේ සෘණ ආකල්පයක් ඉඩ නොතබා, ඔහු කාර්යය සාර්ථකව මුහුණ දීම සඳහා පිටතට පැමිණ නැති නම් ආරම්භ කළ යුතුය. ආරම්භයට, ඔබ පිළිතුරක් කොටසක් බව සැඟවුණු වචන අඩංගු දරුවන් සඳහා ප්රහේලිකා විසඳීමට උත්සාහ කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස:

- 2 ලීටර්.

- 7 I.

- 100 කුලප්පු කළේ ජනක බව.

එය වචනයට "පහළම මාලය" එකම මාර්ගය කියවීමට ආකාරය දරුවාට පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය වේ.

ඊළඟ රූපය ආරම්භයේ හෝ අවසානයේ එවැනි කොමා ලෙස ප්රහේලිකා භාවිතා මූලික ලක්ෂණ, ඉගෙන මගින් මෙම ප්රහේලිකා සමඟ මිත්ර වූ ඉරේෂා දිගටම කළ යුතුය, සිදු ලිපිය, පින්තූරයක් පින්තූරය, ආදිය හරහා

ඔබ කොමා අවසානයේ දී තැන්පත් කර තිබේ නම්, පසුගිය ලිපිය blurts නොවේ, කොමාව පින්තාරු කර්තව්යය හෝ අනෙක් අතට මුහුණ නම් එක්, පළමු ලිපිය කියවා නොකළ යුතු බව ඔබ දැන සිටිය යුතුයි. කොමා සංඛ්යාව ලිපි සංඛ්යාව අනුරූප වේ.

ළමයි උඩු යටිකුරු උකහා ගත හැකි රසවත් පින්තූර, අඩංගු වේ, එයින් අදහස් කරනු ඇත යන වචනය වටා වෙනත් ක්රමයක් කියවිය යුතු බව බොහෝ විට ප්රහේලිකා.

ප්රතිරූපය ලියූ ලිපියක් නම් - මෙම එය සැඟවුණු වචනය අවසානයේ එකතු කළ යුතු බවයි.

ලිපි අතර රැකියා ගණිතමය සමානාත්මතාවය, එය වෙනුවට කළ යුතු බව පෙන්වා දෙයි. උදාහරණයක් ලෙස: N = බී, මෙම "ඔටුන්න හිමි 'වචනයෙන්. පිළිතුර: මේ ගව.

වඩා සංකීර්ණ කර්තව්යයන් වෙත හැරෙමින්, වෙන් ලකුණ හෝ ලිපියක් හෝ රූප තැන්පත් කර ඇති දී තිරස් රේඛාව රවුම නැත. එවැනි අවස්ථා වලදී, ඔබ සඟවා වැකිය කියවීම නිපාත පද භාවිතා කළ යුතු වේ. බොහෝ විට එය ය: එනම්, දී, මත ආදිය යටතේ මත

7 හැවිරිදි දරුවන් සඳහා එවැනි ප්රහේලිකා, ඉඩ තාර්කික සංවර්ධනය දරුවාගේ චින්තනය හා මනස සඳහා ජිම්නාස්ටික් කාරුණික ලෙස සේවය කරති. මෙම සරල ආකාරයෙන්, ක්රීඩාවක් ලෙස, එය දරුවාගේ මානසික හැකියාවන් හා තනි පුද්ගල ලිපි මතක තබා පවා ආපස්සට මනස කියවීමට සරල වචන කිරීමට උත්සාහ කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීමයි.

ඔබේ දරුවා කාර්යය සාර්ථකව මුහුණ දීම සඳහා අවශ්ය තරම් අපහසු නම්, එය පිළිතුරු සමඟ දරුවන් ඔහු වෙනුවෙන් ඉඟියක් ලෙස සේවය කරනු ඇත සඳහා ප්රහේලිකා.

ඕනෑම අවස්ථාවක තරහා වීමට නොහැකි, හා ඊටත් වඩා ඒ නිසා ඔහු ඒ කටයුත්ත සාර්ථකව කළ නොහැකි දේ සඳහා දරුවා බනින්න ගැනීමට මතක තබා ගන්න. සමහර විට ඊට හේතුව ඔබ ප්රතිචාර ලබා ගැනීමට වචන ගොඩනැගිය යුතු ආකාරය ඔබ ඉතා පැහැදිලිවම පැහැදිලි විය හැකි බව ය. එය පොලී තබා එළු ප්රහේලිකා විසඳීම සඳහා සහභාගි වීමට කැමති වැදගත් වේ. අලූත් අත්දැකීමක් අධ්යයනයක් කිරීමට කාලය ඔබේ දරුවා සංවිධානය කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට දෙමාපියන් ලෙස ඔබ රැකියාවක්, සතුට හා වර්ධනය වන පුද්ගලයා ප්රතිලාභ, එසේ නම්, අනාගතයේ දී එම විද්යාලය තුළ කිසිදු රැකියාවක් ඔහුගේ මනස තාර්කික කාර්යයන් ලබාගැනීම සහ ඒවා විසඳීමට කිරීමට භාවිතා කරන නිසා ඔහු ගොඩක් පහසු ලබා දෙනු ඇත ගෙනාවා.