කුඞා ළමුන් සඳහා නිර්මාණකරුවා තෝරන්න කෙසේද - ලී ඉදිකරන්නන් ෙහෝ චුම්බක නිර්මාණ?

විෙශේෂඥ පෙර පාසල් දැනුවත් සහ මනෝ විද්යාව හොඳම නිර්මාණ සෙල්ලම් බඩු ලෙස සැලකේ. නිර්මාණකරුවන් නිදහස, තර්කානුකූල සහ නිර්මාණාත්මක චින්තනය වර්ධනය. මෙම සෙල්ලම් බඩු අතහැර pigeonholed ඉරණම කලාතුරකින් මුහුණ පාන්නට සිදු වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රීතිය හා සෑම නිර්මාණ ප්රතිලාභ ගෙන එයි, සහ එකම නිසි තෝරා ගන්නා ලදී.
ළමා සඳහා නිර්මාණ තෝරා ගැනීමේදී වැදගත් නිර්ණායකය ඔහුගේ වයස අවුරුදු වේ. තරුණ දරුවන් විස්තර ගොඩක් අවශ්ය නැහැ. වෙනස් හැඩ දස පහළොව දක්වා අංග එක් එක් තනි සාකල්ය ඒකකයක් ලබා ගත හැක දේ තේරුම් ගැනීමට තරම් වේ. ඒ බාල දරුවන් සඳහා ලී ඉදිකරන්නන් අඩංගු මූලද්රව්ය සංඛ්යාව වේ.
ආරක්ෂාව, අවධානය නිර්මාණකරුවෙක් තෝරා විට වන ඔබ ගෙවිය යුතු ඊළඟ කාරණය. කිසිම ද්රව්යමය අංග තියුණු කොන් ඇති කළ යුතු නැහැ. ඔවුන් පින්තාරු කරන්නේ නම්, ආෙල්පන කල් පවත්නා හා රාජ්ය නොවන විෂ විය යුතුය. සම්බන්ධ විස්තර සඳහා වෑයම් දැරිය යුතුය.
ගුරුවරුන් හා මනෝ වන chromaticity නිර්මාණකරුවන් මතය එකඟ නොවේ. ඔවුන් බොහෝ නිර්මාණ ප්රාථමික වර්ණ හතරකට වඩා නො විය යුතු යැයි ද විශ්වාස කරයි. මෙම අවශ්යතාව පහසුවෙන් විස්තර කළ හැක: ළමා නිර්මාණ අරමුණ - දරුවාගේ මෝටර් කුසලතා හා තර්ක සංවර්ධනය. වර්ණ මතක තබා ගැනීම සඳහා වෙනත් සෙල්ලම් බඩු ගොඩක් ඇත. ප්රයෝජනවත් ඉදිකරන්නන්, වන සියලුම විස්තර එම වර්ණ බව සමහර විද්වතුන් විශ්වාස කරනවා. උදාහරණයක් ලෙස, චුම්බක නිර්මාණකරුවන් සාමාන්යයෙන් ක්රෝමියම් වර්ණ නිෂ්පාදනය.
එකලස් විකල්ප සංඛ්යාව - නිර්මාණාත්මක කට්ටලය ගුණාත්මකභාවය වැදගත් දර්ශකයක්. හොඳයි, එම නිෂ්පාදකයාගේම මාලාවක් නම් එකිනෙකා සමග අනුකූල වේ. එවිට එක් එක් නව කට්ටලයක් - ගොඩ නැඟීමට විකල්ප සංඛ්යාව වැඩි කිරීමට ය. එය නිර්මාණ භාණ්ඩ සිට දරුවාගේ හිස මතු වනු ඇත බව උපදෙස් හි ලැයිස්තුගත කර ඇති වස්තූන්, පමණක් නොව, වෙනත් අය පමණක් නොව එකතු කළ හැකි බව වැදගත් වේ. මේ අනුව සිතන විචල්ය ස්වභාවය වර්ධනය, විශේෂිත මනාප පිහිටුවා ගත්හ. විචලනය මහා හැකි චුම්බක නිර්මාණකරුවන් යෝජනා සංයෝගයක් අවයව අතර නිදහස් අංශක නිසා ඔවුන් විශාල ප්රමාණයක්. බොහෝමයක් නිෂ්පාදකයන් චුම්බක නිර්මාණකරුවන් පමණක් නොව නිෂ්පාදනය වෙනස් දිග හා පළල පරිපථ සහිත, නමුත් bendable කොටස්, රෝද අංග, සහ බොහෝ සෙයින් වැඩ හි විෂය පථය ව්යාප්ත වූ වෙනත් යන්ත්ර කොටස්,.
නිෂ්පාදනය කර ඇති ද්රව්ය නිර්මාණ වැටුප් අවධානය ලබා ගැනීමේ හැකියාව ඇත. අද, නිෂ්පාදකයන් ප්ලාස්ටික්, රබර්, ඇලුමිනියම්, චුම්භකයක්, ලී, ලෝහ භාවිතා කරන්න. හැසිරවීමට බොහෝ ප්රසන්න සහ කල් පවත්නා ලී ඉදිකිරීම් කට්ටල. ඔවුන් සහ ආරක්ෂාව ඉතා ඉහළ උපාධියක් පරිසර හිතකාමී ඇත.
ළමා නිර්මාණ මිලදී ගැනීම විසින් ඔහු සමඟ කරයි ලෙස බලාගන්න. එය නැව හෝ දුමිරියක් එකතු කිරීමට සහ ඔහුගේ වැඩ කටයුතු අගය කිරීමට පමණක් නොව වැදගත් වේ. දරුවා, ක්රීඩාව වර්ධනය කර ගත යුතු කතාවක් සමග එන්න: ඔහුගේ මගීන් මාර්ගය දී ත්රාසජනක ඉදිරිපත් කිරීමට, ලෝකය circumnavigate කිරීමට නැවක් එවන්න. කුමන්ත්රණය-භූමිකාව-ක්රීඩාවේ සමග සංයෝගයක් නිර්මාණය කුසලතා ඇති හැකියාව - ළමා සංවර්ධන වැදගත් දර්ශකයක්.
එය ළමා ඉදිකරන්නන් අලෙවි කරන ඇසුරුම් ක අගයක් ඇත. මෙම ප්ලාස්ටික් මල් පැණි, ප්ලාස්ටික් නඩුව, ලී බෑගයක, බාල්දියක්, බැරලයක් විය හැක. නිර්මාණ අංග ගබඩා කිරීමට හැකියාව කල් පවතින සහ සුවපහසු විය යුතුය. එවිට දරුවා කොටස් එකතු කිරීමට සහ ක්රීඩාව සිදු කිරීමෙන් අනතුරුව ඔවුන් පත් කිරීමට දිරිමත් කිරීමක් වනු ඇත.
පිරිමි ළමුන් සඳහා සෙල්ලම් බඩු, වෙළෙඳපොළ මත ඉදිරියේ ගැහැණු ආකෘති විවිධ විසින් ම බොරු කරනු ලැබ ඇත -. සාම්ප්රදායික දැක්ම නිර්මාණ බව ය සහ සැලසුම්කරුවන් පොලී නොතකා ස්ත්රී පුරුෂ දරුවන් තුළ වර්ධනය කළ යුතුය.