ළදරුවන් මම රූපවාහිනිය බලන්න පුළුවන්ද? විශේෂඥ අදහස්: ළමා රූපවාහිනිය බලපෑම

ඔබ නිවසේ දරුවා තිබුණා? මෙම සුවිශේෂී අවස්ථාවට ඔබේ දෛනික කටයුතු බොහෝ වෙනස් වනු ඇත. විශේෂ අවධානය රූපවාහිනිය නැරඹීම වෙත ගෙවිය යුතුය. අවධානය වෙනතකට යොමු බැලූ බැල්මට, තිරය මත චලනය වන විශාල පොලී සමඟ pipsqueak, දී හා නිහඬ වැටේ. මෙම බලපෑම කටයුතු මේ අවස්ථාවේ දී කළ හැකි දෙමාපියන් වගේ. කෙසේ වෙතත්, අපි මුලින්ම වෛද්ය උපදෙස් සහ ළදරුවන් රූපවාහිනිය බලන්න හැකි ද යන්න සොයා බැලිය යුතුයි.

මතය ළමා රෝග විශේෂඥයින්ගේ

බොහෝ විට, එක් එක් වෛද්යවරයා සහ ප්රතිකාර ක්රම හා සම්බන්ධ ගැටළු ගණනාවක් මත තම මතය වේ. කෙසේ වෙතත්, ළදරුවන් රූපවාහිනිය බලන්න හැකි ද යන්න ගැන කතා කරමින් ඔවුන් විශිෂ්ට සහයෝගය පෙන්වන්න. වසර දක්වා දරුවා නිර්දේශ නොකරයි කාමරයේ නිල් තිරය ඇතුළත් කිරීමට. එය pipsqueak ඔහුගේ තොටිල්ලක් නිදාගෙන විට දරුවා, සැතපෙන කරන මේ අවස්ථාවේදී ඔබේ ව්යාපාරය කරන්න උත්සාහ කරන්න, සහ සවස ඔබේ ප්රියතම රූපවාහිනී වැඩසටහන් නැරඹීමට,. කෙසේ වෙතත්, මව්වරුන් බොහෝ විට මෙම නිර්දේශ අනුකූල නැහැ, සහ සෑම අවස්ථාවක්, දීප්තිමත් කාටුන් බැලීමට දරුවා ලබා දෙයි. ඒක කරන්න ඇයි, අපි දැන් සාකච්ඡා කරමු.

precocity

ළදරුවන් රූපවාහිනිය බලන්න හැකි ද යන්න ගැන කතා, එය කායික රෝග සිහිපත් කිරීම වැදගත් වේ. ප්රධාන පෙළේ neuropsychologists authoritatively රූපවාහිනිය නැරඹීම වසර දක්වා සංවර්ධනය යාකාරිත්වය හා ඇබ්බැහි වන බව ප්රකාශ කරමි. ඔබ එය මොළයේ වැඩ උත්තේජනය ලෙස දරුවා, තිරය මත කුමක් සිදු වන්නේ ද යන්න තේරුම් නොමැත, දීප්තිමත් බොහෝ පින්තූර වෙනස්, ඒ වෙනුවට, ඔහු කෙරෙහි ධනාත්මක බලපෑමක් සඳහා බවට විශ්වාස කෙරෙන බව සිතනු ඇත. ඇත්තෙන්ම එය නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, සුදු බිත්ති සංවර්ධන දිරිමත් කරන්නේ නැහැ, නමුත් එකිනෙකා සමග මාරුවට කළ හැකි බව පින්තූර, දිරිගැන්වීම් හෝ සෙල්ලම් බඩු ගොඩක් තිබෙනවා. නමුත් දරුවන් සෑම විටම අවධානය යොමු ඊළඟ වන ශබ්ද සමග ගතික පින්තූරය, ස්නායු පද්ධතියේ තෙහෙට්ටුව සහ හිඟ වීම හේතු වේ.

ආපසු

ඔබ, ළදරුවන් රූපවාහිනිය බලන්න යන්න ප්රශ්නයට පිළිතුරු බලන්න පුළුවන්, අද්විතීය ලෙස සෘණ ලෙස. දරුවා ගැන අල්ලා නැත යන කාරනය තිබිය දී ම, ඔහු වෛවර්න පිහිටෙවු සේක කැමතියි. කෙසේ වෙතත්, එවැනි දැක්ම කිසිදු ප්රතිලාභ නැහැ. රූපවාහිනී බලවත් මානසික උත්තේජක වන අතර, ඒ නිසා වුණ පිටි ආවරණයක් බොහෝ විට රෑට අවදි නමුත් ආරම්භ නම් පුදුම වෙන්න දෙයක් නොවෙයි.

වසර වන තෙක් දරුවාගේ ජීවිතය ඉතා පොහොසත් විය යුතුය. මොළයේ වර්ධනය හා එහි සංවර්ධනය සඳහා ආහාර අවශ්ය වේ. ඒ නිසා එය අර්ථ විචාර සංඛ්යාව ඉදිකිරීමට සූදානම් වන මේ අධ්යාපනික සෙල්ලම් බඩු මිලදී ගැනීමට ඉතා වැදගත් වේ. එහෙත් සංගීතයට සවන් දීමට ඉතා ප්රයෝජනවත්. එය, රිද්මය පිළිබඳ හැඟීමක් උගන්වන ඉතා ඉක්මනින් pipsqueak ගුටි යන්න හා එකට ගයන්න උත්සාහ කරන බව, ඉන් අදහස් වන්නේ. ඒ නිසා සංගීතය පාහේ නිරන්තරයෙන් නිවසේ ධාවනය කල හැක.

අනතුර

ඇත්ත වශයෙන්ම, දෙමාපියන් ආශාව පැහැදිලිව නිල් තිරය ඇතුළත් කිරීමට. ඔවුන් ගෙදර, රැස්වීම් හා මිතුරන්, කාලයක් ගත වන අතර එහි විසඳුම ගැටලු කරන්න ගොඩක් ඇති. කෙසේ වෙතත්, දරුවා රූපවාහිනී ඉදිරිපිට වැය වන කාලය තුළ සෑම දිනකම, වර්ධනය වෙමින් පවතී. මාස දෙකකට දරුවා දවස බොරු සහ මව කටයුතු පැහැයට අතර, තිරය මත පැහැති රූප නැරඹිය හැකිය. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, දරුවා සමග සාමාන්ය සන්නිවේදන අවම ලෙස ය, i.e. සීමිත සනීපාරක්ෂක පටිපාටි සහ ආහාර. තත්ත්වය එය බැලූ බැල්මට පෙනුණත් ලෙස හානිකර නොවේ. දරුවා සන්නිවේදන අහිමි ලොකු වෙලා, ඒ නිසා, එහි සංවර්ධන දුර වයස අවුරුදු සම්මතය ඌනතාවයන් ද අත්විඳීමට සිදුවේ. දරුවා ප්රමාද කතාව මෝටර් කුසලතා සංවර්ධනය කර නැත.

ප්රධාන හානි

එක් අලුත උපන් තිරය මත නිවී දකින ලෙස ඔහු වේ. ඉක්මනින් දරුවෙකුගේ වර්ණවත් කාටුන් ලෙස විසන්ධි රූප සහ බිහිරකු සේ ශබ්ද මාලාවේ මහවැසි ඇද වැටේ. වයස අවුරුදු පළාෙත් මහනුවර දිස්තික්කෙය් උඩුනුවර පාෙද්ශීය ෙල්කම් විසින් මෙම පොදු අර්ථයෙන් ගත් විට, ඔහු අල්ලා ගත නොහැකි විය. උත්තේජන බලපෑම කාල සීමාව තුළ පමණක් ලෙස ඉතා හානිකර රඳා පවතී. දරුවා නිල් තිරය ඉදිරිපිට තවමත් වැඩි කාලයක්, වැඩි වැඩියෙන් එය ඔහුගේ සෞඛ්ය භයානකයි. දරුවන් සිට අවධානය ඉක්මණින් dulled කිරි දරුවන් අර්ථවත් පින්තූරය බලන්න නැහැ, නමුත් රූප පමණක් මාලාවක්. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, අපි අවධානය යොමු හිඟය අපස්මාරයේ මෙන්ම, එහි අඩු මට්ටමේ තියෙනවා. , මෑතක දී, එය පරම්පරා සැබෑ ප්රශ්නය බවට පත් වී තිබේ.

අද, විශේෂඥ නිරන්තරයෙන් පර්යේෂණ, දරුවා පිළිබඳ රූපවාහිනී බලපෑම අධ්යයනය කරමින් සිටිති. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ඔවුන් වැඩි වැඩියෙන් කුඩා දරුවා, ඔහුගේ සෞඛ්ය සඳහා වඩා හොඳ, වැඩ උපාංග සමග කාමරයක් තුළ කාලය ගත කරන බව යන දැක්ම එනවා. එය තවමත් ඔප්පු ඇත්ත නොවේ, නමුත් රූපවාහිනී අහිතකර සමාජයීය තරුණ ළමා බලපාන යෝජනා වේ. කම්කරු ඒකකය අසල නිතර නිතර පැමිණ සිටින දෘශ්ය කලබල සමයේ ආහාර ජීර්ණ පද්ධතිය මූලික හේතුව. මේ දක්වා, කුඩා සතුන් මත කරන ලද අධ්යයනවලින් ඇත. එය hamsters, ගිනි පිග් ඌරන් සහ විසිතුරු කුරුල්ලන්. වැටීමේ ඔවුන්ගේ ශරීරය මත ක්රියාත්මක වන වැඩ කරන TV සමග කාමරයක් තුළ නිරන්තර ඉදිරියේ, අකල් මරණය ඇති. ඇත්ත වශයෙන්ම, සතුන් හා මිනිසුන්ට තම තමන් අතර ඉතා වෙනස් වේ. කෙසේ වෙතත්, එය තම දරුවා සෞඛ්ය අවදානම ගැනීමට නොහැකි හොඳයි.

වසරකට පසු

දරුවා වැඩෙන්නේ, ඔහු මේ වන විටත් දෙවැනි වසර සඳහා ක්රියාත්මක වන අතර, දැන් ඔහු පාලනය කරන දුරස්ථ ම භාවිතා කිරීමට ඉතා හැකි වේ. කෙසේ වෙතත්, එය පාලනය මාරු කිරීමට බලා සිටින්න. ළමා රෝග විශේෂඥයින්ගේ වසරකට පසු මෙම වයස දරුවන්ට රිසි වන දිශානත කීරීමත් කාටූන්, පෙන්නුම් කිරීමට ඉඩ. එය සාමාන්යයෙන්, කෙටි කතා, මානසිකව හා අධිබර ද දීප්තිමත් නොව නොවේ. සියලුම දෙනා පාහේ ඔවුන් කෙටි ගීත අඩංගු වේ. බොහෝ විට ගුණාත්මක වර්ධනය ද්රව්ය හා ජපෙත් පින්තූර, අකුරු සහ ඉලක්කම්, ලෝකයේ වස්තූන් ප්රදර්ශනය සමන්විත වේ. දෙක වසරේ මෙන්ම, මාස දෙකක්, එම දරුවා සිය මව සමග නිරන්තර සම්බන්ධතා අවශ්ය, ඔහු අතින් උණුසුම, සෑම දිනකම නොව, නඩු නඩුව විසින් පදනම මත හඬ පෙම් කරනු දැනෙනවා විය යුතුය.

අවුරුදු දෙකකට පසු

දරුවා හා රූපවාහිනී - එකම අපේ කාලයේ පෙනී ඇති බව ප්රශ්නයක්. සාපේක්ෂව මෑතක් නිල් තිර විසින් පුවත් උදෑසන, එවිට කෙටි කාටුන් නැරඹීමට හැකි, සහ ශුද්ධ නොව සන්ධ්යා කිසිවක් පසු, විකාශනය නැත. දරුවන් වෙනුවෙන් සවස වැඩසටහන "සුබ රාත්රියක්" වූ අතර කෙටි කාටුන් පෙන්වයි. අද, සෑම විශාල කේබල් රූපවාහිනී එහිදී අවම වශයෙන් 2-3 පැකේජය, දිනකට පෙරැළියක් නාලිකාව කාටූන්. ප්ලස් අන්තර්ජාල සම්පත් අසීමිත ලෙස ප්රවේශය. ඒ නිසා, දෙමාපියන් කර්තව්යය - තම දරුවන් පාලනය කිරීමට.

වසර දෙකකට පසු, දිනකට විනාඩි කාටූන් තවත් 30 කට වඩා බලා දිනකට අවසර. එක් එක් නිශ්චිත තේමාව තිබිය යුතුය බැලීම කිරීමට වග බලා ගන්න. ඊට පසු, ඔවුන් දුටු දේවල් ගැන කතා, චරිත යොමු ඔවුන් ඔවුන්ගේ නම් නිර්මාණය කිරීමට වග බලා ගන්න. ඔබ කපා හා එක් එක් කුඩා කාර්ය සාධන කළ හැකි. හුදෙක් කාටූන් බලා ආරක්ෂිත පමණක් නොව ප්රයෝජනවත් නොවේ.

දෙමාපියන් සඳහා උපදෙස්

අපගේ ලිපිය කියවීමෙන් පසු, ඔබ එක් මහල් නිවාස සාමකාමීව හා ළමා රූපවාහිනී සහජීවනය හැකි බව අවබෝධ වේ, ඔබ නිර්දේශ ගණනාවක් සමඟ අනුකූල වීමට දෛනික සාමාන්ය කළමනාකරණය කිරීමට පමණක් අයිතිය මෙන්ම, අවශ්ය වේ. නිල් තිරය වෙත දුර දර්ශන අතර මීටර් අවම වශයෙන් දෙකක් විය යුතුය. සවස, ඒ සියල්ල ඇතුළත් කිරීමට නොහැකි හොඳය, සහ නිදහස් කාලය පමණක් දවසේ කාලය මත වැටෙන නම්, ලයිට් සක්රිය කිරීමට වග බලා ගන්න. එසේ නැත්නම්, එම කාච මත බර ඉතා ඉහළ වනු ඇත.

දෙවන කරුණ: චිත්රපටයේ බලා ඇති අතර ඔබ ඔබේ දරුවා පෝෂණය කළ නොහැක. දරුවන් ඉතා ඉක්මනින් ඒකට පුරුදු හා ඉක්මනින් සිත්ගන්නා මාලාවක් තොරව අනුභව කිරීම ප්රතික්ෂේප කරනු ඇත. මීට අමතරව, රූපවාහිනිය නැරඹීම අතර දරුවාගේ මොළයේ කන ෙපෙනෙතොත් ඇති බව, ඉන් අදහස් වන්නේ, කාර්ය බහුල වන අතර, අවශ්ය පරිදි එහි ප්රතිඵලයක් පෝෂ්ය පදාර්ථ උකහා නැති බව මතක තබා ගන්න.

ළමා විවිධ අවස්ථාවල රූපවාහිනිය නැරඹීම වන්නේ නම්, එය කිසියම් නිශ්චිත මාදිලිය සංවර්ධනය කිරීමට අපහසු වනු ඇත. නැවත වරක් සෝවියට් රූපවාහිනී අත්දැකීම් මතක් වෙනවා. සති අන්ත, උදේ, රසවත් කාටූන් මාලාවක් පෙන්නුම් නමුත්, සතිය තුළ නිදාගන්න කලින් පමණක් කෙටි සවස පෙන්වන්න විය. සියලු යාලුවනේ හොඳින් සාමාන්ය දැන යම් කාලයක් බලා සිටියෝය. ගෙදර එකම ක්රමයක් ස්ථාපිත කිරීමට උත්සාහ කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස, උදෑසන රූපවාහිනී හෝ පරිගණකය මත, ඒ කොල්ලට යන්තම් නැඟිට හොඳ අවධානය යොමු කරන විට හැරී.

නරක පුරුද්දෙන් ළමා ලිහා ආකාරය

අවාසනාවකට මෙන්, බොහෝ දෙමාපියන් දරුවා බොහෝ කාලයක් නිල් තිරය පෙර සිදු කිරීම ආරම්භ කලේ, පරක්කු කියලා. නමුත් කරදර ඔබ කුමක් ළදරුවන් දන්නේ නම් මඟහරවා ගත හැකිය. තව තවත් ඔබට කාලය නැවුම් වාතයේ, උද්යානයේ සිටිද්දී හරි ක්රීඩා කරන සෞඛ්ය සම්පන්න වියදම්, සහ අනෙකුත් ළමා ක්රීඩා, ඔහුගේ ගීත ගායනා හා සාමිචි කියන්න, දරුවා වර්ධනය වනු ඇත. මැජික් කොටුව සිට ලිහා කාලය අල්ලා ඉතා සරළ නොවේ. ප්රතිපත්තියක් වශයෙන්, මෙම ගැටලුව එකම විසඳුම ඇත. එය හැකි තරම් සුළු විය යුතුය, නැතිනම් පරිගණකය දක්වා, රූපවාහිනී සක්රිය සහ ඔවුන්ගේ විවේක කාලය උපරිම ඵල ලබා ගැනීම සඳහා දරුවා උදව් කරන්න, රසවත් දේවල් සමග එය පුරවන්න.