කලා යන, කලා
සෛල මත ඇඳීම. දරුවන් සඳහා සෛල මත ඇඳීම: තාර්කික චින්තනය සංවර්ධනය, දඩ මෝටර් කුසලතා
අද්දැකීම් අඩු දුෂ්කර ඉටු බොහෝ සංකීර්ණ රූප, ඇත. බොහෝ සෙයින් සෛල මත ඇඳීම කර්තව්යය සරලවන. මෙය දරුවන්ට සිත්ගන්නා සංවර්ධන කටයුතු ලෙස ඔප්පු කර, ආරම්භක වැඩිහිටි කලාකරුවන් සඳහා හොඳ මෙවලමක් ලෙස ගත හැක.
ඇයි අපි කොටු බවට අංශය අවශ්ය වන්නේ ඇයි
ඔබ සෛල ඇඳීම භාවිතා කරන්නේ නම්, රූප හැම විටම සමානුපාතික සහ විශ්වාසනීය ලබා ගනු ලැබේ. හොඳින් සාමනේර වැනි ලබන ඡායාරූප වැඩ නොකරන බොරු ජීවිතය සිට චිත්රයක් කරන්න, හෝ එය පිටපත් කරන්න. සහායක සරල කොටස් වලට හවුල් බහු-අංගයක් ප්රතිරූපය ගොඩනැගීම, පවා දරුවන් සඳහා බලය කරන ලද, මාර්ගය නැවත. කුඩා විදුලි බල පද්ධතියට සෛලය, වඩා නිවැරදි සංඛ්යාව. සෛල ඇඳීම භාවිතයෙන්, කොටු සංකූලතා ඇතිවීම වලක්වනු වස්, එය නියැදියක්, ඔහුගේ වැඩ කටයුතු සිය අංක නිමිත්තෙන් අවශ්ය වේ.
කවුද මේ ක්රමය භාවිතා කල හැක
ඕනෑම කලාත්මක ප්රකාශන දරුවන් සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ. එය වර්ධනය , දඩ මෝටර් කුසලතා පරිකල්පනය උත්තේජනය, සිතීම. පාඩම් ඉගෙන සෛල පාසැල් ලමුන්ගේ කිරීමට ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. මෙම ප්රවේශය, සංසන්දනය කිරීමට හැකියාව ප්රවර්ධනය තර්ක ශාස්ත්රය සහ, ඇත්ත වශයෙන්, වස්තුවේ ව්යුහය තේරුම් ගැනීමට, යොමු කිරීමට උගන්වයි.
හොඳින් අත පමණක් උකහා ප්රතිරූපය අවශ්ය, පාසල් වැඩ මෙම ක්රමය සාර්ථක විසැඳුමක්. මෙන්න දරුවා සෛල ඇඳීම භාවිතා නොකර කරලා වඩා සංකීර්ණ හා අලංකාර රූපය තෝරා ගැනීමට හැකි වනු ඇත. එම තරුණ කලාකරුවන් සැබෑ ය.
කෙසේ වෙතත්, එය පිටපත් කිරීම පිළිගැනීමේ නොවේ බොහෝ සම්භාව්ය කලා පාසල් තුළ එනම්, එය, තමන් සඳහා ක්රමවේදයක් ලෙස යොදා ගත හැකි බව, නමුත් පිටතට දෙන්න සඳහන් කළ යුතු ය එය ස්වභාවය වලින් සාදන ලද ප්රතිරූපය සඳහා අවශ්ය නොවේ ආකාරයෙන් ඡායාරූපයක් පිටපත් කර ඇත. මෙම කාර්යය මට්ටම යාළුවන්ගේ පින්තූර සිට ඕනෑවට වඩා හොඳ වෙනස් විය හැකි සහ නියැදි තොරව පින්තාරු කරන්න ඔබගේ සැබෑ හැකියාවන් නොගැලපේ. රැවැටීම ඔබ පද්ධතියට තොරව, පංති කාමරය තුළ ඒ හා සමාන කාර්යයක් ඉටු කිරීමට ඇති තරම් ඉක්මනින් හෙළි කරනු ඇත.
සැකිලි සූදානම් හා අයදුම් කළ හැකි ආකාරය
ඔබ යෝජනා ක්රමය සෛල ඇඳීම භාවිතා කිරීමට තීරණය නම් පහත සඳහන් පරිදි වේ:
1. ළමා චිත්ර සඳහා:
- සරල රේඛීය රූපය, උදා, සත්ව, කුකුල් මස්, පලතුරු (අන්තර්ජාලය මුද්රණය කළ හැක) තෝරා ගන්න;
- සුදුසු ප්රමාණයේ සෛල සමග ආකෘතිය සම්පූර්ණ කරන ලද ආදර්ශ විදුලිබල පද්ධතියට rascherchivaete;
- එම තරුණ චිත්ර ශිල්පියා සිය අත උත්සාහ කරනු ඇත එහිදී, කඩදාසියක සමග සිදු ඇත;
- ඔබේ දරුවා පැන්සල් දෙන්න ඔහු සමඟ විශ්ලේෂණය, ඔබ චිත්රයක් නැවත නැවත කිරීමට ආකාරය ඔහුට කියන්න.
එය දරුවන් කම්කරු ක්ෂේත්රය සමග රැකියා හා සාම්පල සූදානම් කරන ලද නියැදි ගොඩක් ඇති බව සඳහන් කිරීම වටිනවා.
2. යොවුන් වියේ කලාකරුවන් සඳහා සෛල මත ගැනුම් තරමක් වෙනස් වනු ඇත:
- මෙම අවස්ථාවේ දී ඔබ චිත්රයක් තිබිය (බොහෝ විට යම් පුද්ගලයකු, භූ දර්ශන, යථාර්ථවාදී සත්ව, මෝටර් රථයක් හෝ මල් පින්තාරු කිරීමට අවශ්ය);
- මුද්රිත පින්තූරයක් නරක් නොවන පරිදි, මෙම චිත්රපටය සඳහා කල්තියා වඩා හොඳ සකස් කිරීමට විදුලි බල පද්ධතියට,
- නියැදි මත විනිවිද පෙනෙන පත්ර පැනවීමට සහ ඔහුගේ ක්ලිප් තද, එය මෙහෙයුමකදී ගමන් නැති බව;
- ඔබේ සිතුවම් සඳහා අදහස් කඩදාසි මත rascherchivaete තුනී රේඛා සෛල;
- ඔබගේ ලැයිස්තුව මත මදින්න, වස්තුවේ සමෝච්ඡ රේඛා, සෛල රේඛා හරහා කෙතරම් යථාර්තවාදී සංසන්දනය කරන්න.
සෛල ප්රමාණය තෝරා ගන්නේ කෙසේද
චතුරශ්රයේ පැත්තේ එක් එක් අවස්ථාවක තනි තනිව තීරණය වේ. අප පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා සෛල මත ඇඳීම ගැන කතා නම්, මෙම මොඩියුලය ප්රමාණය විශාල තෝරා ගැනීමට ය. ළමයි සඳහා පින්තූර කෙසේ හෝ සරල හා එය සෛල විශාල සංඛ්යාවක් භාවිතා කිරීමට කිසිදු තේරුමක්. දරුවා සිය අංක නිරාකරණය කිරීමට අපහසු වනු ඇති අතර, එය ඉතා ඉක්මනින් වෙහෙසට පත් විය හැකියි. එවැනි පින්තූර සඳහා ප්රශස්ත කොටු 8x8 හෝ 10x10 විදුලිබල පද්ධතියට වනු ඇත.
ඡායාරූප සෛල යෞවනයෙකු හෝ ඕනෑම අවස්ථාවක වැඩිහිටි සංකීර්ණ ක්රියාවලියක් අඳින. එය ඔබ වෙනුවෙන් පහසු සෛල හැකි උපරිම සංඛ්යාව ගැනීමට වඩා හොඳ වේ. තව තවත් හතරැස් කොටු, තව තවත් ඔවුන් කුඩා හා ප්රතිඵලය වඩාත් නිවැරදි වේ.
වේගවත් වස්තූන්
විශේෂයෙන් සටහන සෛල මත ඇඳීම සමානුපාතික වන හසුකරගන්නේ වස්තුව නැවත ප්රමාණය ඉඩ ඇත. මෙම ඉතා වැදගත් වේ එය සෑම විටම කළ හැකි නොවන බැවින්, උදාහරණයක් ලෙස, විශාල ආකෘතිය ඡායාරූප, මම දැන් කරන්න ඕන කොහොමද මුද්රණය කරන්න. මෙම පවා අවශ්ය නොවේ. ඔබ පහත සඳහන් පරිදි කටයුතු සිදු කිරීමට ඇති:
1. සුදුසු දී කුඩා ආදර්ශ දැලක් යොමු;
2. එක් එක් සෛල ප්රමාණය වාර සංඛ්යාව සහ තීරු සහ පේළි බේරා දී කොටු සංඛ්යාව වැඩි කිරීමට කඩදාසි විශාල පත්රයේ;
3. සියලුම ඉතිරි සෑම සෛලයකම රේඛා පමණක් සාමාන්ය ක්රමය තුළ සිදු ඔබ සමානුපාතික වැඩි වනු ඇත.
ඒ නිසා, ඔබ ඕනෑම වස්තුවක් ඔබට අවශ්ය ප්රමාණය කරන්න.
පාසැල් ලමුන්ගේ සඳහා සෛල මත ඇඳීම
එළු චරිතයයි ආකාරයකින් දේවල් පැහැදිලි වඩා හොඳ වේ. දරුවා රසවත් විය, ඔහු ඉල්ලා බව විෂයන් තෝරාගන්න. ආරම්භ කිරීම සඳහා, පළතුරු, එළවලු කෑල්ලක් ලෙස, රැකියා මූලධර්මය පැහැදිලි කිරීම සඳහා ඉතා සරල ගන්න. පහසු රැකියා කිරීමට කිහිපයකින් පසු, වන සංරචක කොටස් (සතුන්, සුරංගනා කතා සහ කාටූන්, මෝටර් රථ, බෝනික්කන්, මල්, විරුවන්) කිහිපයක් ඇති වස්තුව වෙත යන්න.
වඩා හොඳ සමමිතික වස්තූන් ගැනීමට, සහ ශුද්ධ වූ සිරස් රේඛා එකක් එසේ වූ විස්තර වස්තුව කේන්ද්රය හරහා ගමන්.
ළමා බල නැහැ. ඔහු පිලි කිහිපයක් පමණක් වුණත් නම්, ඔහුට අවශ්ය වූ විට ඔහුට විවේක කරමු. , දරුවා විසින් ඉල්ලා නම් පමණක් උදව් කරන්න.
කාර්යයන් තවදුරටත් ක්රියාත්මක කිරීම දිරිමත් ලබා සමෝච්ච රූප පාට උපකාරී වනු ඇත. මෙම ද්රව්ය භාවිතා කළ හැක පාට පැන්සල්, කෙටි, චිත්ර ශිල්පියා තමා වැනි බොහෝ ඇති ඕනෑම විකල්පය - සලකුණු, ක්රෙයොන්ස්. එය පවා වර්ණවත් plasticine යෙදීමෙන් හෝ සහන ක්රමයක් යෝජනා කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුයි.
ළමා ක්රම දෙකක් එක් රූපයේ ක්රියාත්මක උනන්දු විය හැක. විදුලි බල පද්ධතියට ක්රමය පහසුවෙන් එම රූපයේ විවිධ පිටපත් හැක. එළු වැඩ ඔහු ගැන ආඩම්බර, ඔහු තම කාර්යය කිරීමේ ප්රතිඵලයක් දුටු, බිත්තිය මත එල්ලා ගැනීමට වග බලා ගන්න. ප්රශංසාව හා අවධානය පරිපූර්ණ දිරි වනු ඇත.
Similar articles
Trending Now