මගේ ජීවිතයේ පොතේ භූමිකාව - රචනා-තර්කය

එක් එක් ශිෂ්යයා රචනා ලියන විසින් තම පාසල් ජීවිතය තුළ සිදු විය. කෙනෙකු පහසුවෙන් ලබා ඇත, නමුත් කෙනෙකු පෙළ හිතන්න වෙලාවක් හැකි, නමුත් හොඳ තක්සේරු දී රැකියා කළේ නැහැ. එවැනි කරදර වළක්වා ගැනීමට, අපි ඔවුන්ගේ අදහස් ප්රකාශ කරන ආකාරය ඉගෙන ගනු ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, දිශාව සලකා "මගේ ජීවිතයේ මේ පොතේ භූමිකාව." විෂය ලියා ශිෂ්ය විශේෂ දැනුම නැතිව, නිදහසේ කතා කිරීමට ඉඩ දෙයි.

ප්රවේශය ලියන්න

කටයුතු ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඔබ වැදගත් නීති කිහිපයක් මතක තබාගත යුතුය:

• හැඳින්වීම සහ නිගමනය එකට මුළු පෙළ ½ ක පමණ විය යුතුය.
• ප්රධාන කොටසක් සමස්ත පෙළ විශාලත්වය ½ ක කට නො අඩු පරිමාව අනුව විශාලතම හා විය යුතුය.

ප්රවේශය සඳහා අපි වාක්ය 3-4 ක් පමණ අවශ්ය නිසා. මම කොහොමද මගේ කතාව ආරම්භ කළ යුත්තේ ඇයි?

"මෙම මගේ ජීවිතයේ පොතේ භූමිකාව" - ශිෂ්ය ඔහුගේ තර්කණය ආරම්භ හැකි රචනා. "ජීවිතයේ පොත් මහා අගය. මේ, එය එක් එක් පෙර නොවූ විරූ නිම් වළලු පෙර විවෘත වේ, තොරතුරු ගොඩක් ලබා ගත හැක. "

එසේම ඔබ පිළිතුර ප්රධාන කොටසක් ලබා දෙන ප්රශ්නයක් අහන්න පුළුවන්. "ඒ නිසා ජනතාවගේ ජීවිත, ඒ ගැන සියලු සාකච්ඡාව පොත් විශාල වැදගත්කමක් තිබේද? මම හිතන්නේ ඔව්. මෙම සාක්ෂි මගේ පෞද්ගලික අත්දැකීමක්. "

ප්රධාන

අපි එම මාතෘකාව ප්රධාන කොටසක් ලිවීමට ඉදිරියට "මගේ ජීවිතයේ පොතේ භූමිකාව." මෙම ප්රදේශයේ ලිඛිතව සිතුවිලි හා තර්ක ශිෂ්ය ඕනෑම ඇතුලත් කර ගත හැක.

ඔබ පොත් සඳහා ඔහුගේ ප්රේමය ගැන ඔවුන් ජීවිතයේ ඔබට උපකාර කළ හැකි දේ ගැන අපට කියන්න පුළුවන්. "මා බාල වියේ පටන් මම පොත් කියවීමට ආදරය ගොඩක් ඉගෙනගත්තා. මම උසස් පාසැල් මට උදව් කළා ඔවුන්ගේ මතකය සහ වේගය කියවීම ඇති කර ගැනීමට හැකි විය, මේ හේතුවෙන්. දැන් මම ඉතා පහසුවෙන් තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක් මතක තබා හැකි, වේගවත් කියවීමේ ස්තුති විෂය බවට ගැඹුරින් අධ්යයනය කිරීමෙන්. "

මීට අමතරව, ශිෂ්ය මේ දිශාවට පොදු තර්කය ලියන්න විය හැක. "මේ පොත කියවීමෙන් - එය ශත වර්ෂ ගණනාවක් යන වාර්තා දැනුම සුරැකීමට සහ පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට ඔවුන් මත උරුම විය හැකි බව තොරතුරු සුවිශේෂී ප්රභවය වේ. එය අප විශ්වාස කටයුතු ශත වර්ෂ කිහිපයකට පෙර ලෝකයේ සිදු වන්නේ කුමක්ද කියා ඔබ දැන ගත හැකි පොත් ස්තුති වේ. "

ඔබ දැක ගැනීමට හැකි වන පරිදි, ශිෂ්ය නිදහසේ හැකි එවැනි විෂය පිළිබඳ කතා කරන්න. "මෙම පුද්ගලයාගේ ජීවිතය තුළ පොතේ භූමිකාව" - රචනා-තර්කය, එය ලැබෙන තොරතුරු ස්වයං පිළිබිඹුවක් හා ඇගයීම සඳහා දරුවාගේ හැකියාව වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ කරන.

නිගමනය

විවිධ අයුරින් ශ්රාවකයෙකු හැකි ලෙස තම වැඩ කටයුතු අවසන්. ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් - ජනතාව පොත් සහ ඔවුන්ගේ වැදගත්කම ගැන අමතක නොකරන බවට සහතික ගැනීමට. "මම නවීන තාක්ෂණය ජනතාව වයස අවුරුදු දී සුපුරුදු පොත් අමතක කරනු ඇතැයි මා විශ්වාස කරනවා. පසු, ඔබ එය කියවන විට, එය සමහර විට නම් දැන ගැනීමට අවශ්ය බව, ශීත කළ ලෝක හා විශ්ව පිටු පෙනේ. "

එය කාර්යන්හි අවසන් කිරීමට ද හැකි ය. "පොත් - මෙම නිසා ඔවුන්ගේ වැදගත්, පුද්ගලයෙකු සිතන්නේ, සහ ඔහුගේ මනස දියුණු වන්නේ එබැවිණි ජනතාවගේ ජීවිත තුළ අධිතක්සේරු කිරීම අපහසු වේ.

මේ අනුව එය තේමාව හෙළි කිරීමට හැකි වන "මගේ ජීවිතයේ මේ පොතේ භූමිකාව." රචනා (පෙළ අඩංගු තර්ක) ශිෂ්ය දෘෂ්ටි ඔප්පු කළ යුතුය. ඔබ මේ සියලු කරුණු අනුගමනය කරනවා නම්, ඔබේ අදහස් ඉතාමත් ප්රශංසාවට කිරීමට බැඳී ඇත, නිසා.