දැනුම ගැන ඔවා - ජනතාව මහා ප්රඥාව

පුරාණ කාලයේ සිට දැනුම මහත් අගය වේ. විද්යාඥයන්, සංස්කෘතිය හා කලාව සංඛ්යා සෑම විටම මනුෂ්යත්වයට පොලී ප්රශ්නවලට පිළිතුරු ලබා ගැනීමට උත්සාහ කර ඇත. සෑම ජාතියක් ගෞරවණීයම දැනුම සමග ජනතාව. බොහෝ සංස්කෘතීන් මෙතරම් ප්රශ්න සහ ක්රියාකාරී විය යුතු අතර, අධ්යාපනයක් සඳහා සිසුන් දිරිමත් කිරීමට වචන ආරක්ෂා වී නැත. විවිධ රටවල සිට උපමාවක් බොහෝ විට, එකිනෙකා සමග පැටලෙන්නේ එම අර්ථයක් ද පවතී.

ඇයි අපි දැනුම අවශ්ය වන්නේ ඇයි?

ඔවුන් පිළිබිඹු සඳහා පදනම වේ. ඔවුන් වැඩ හා සංචාරක තුළ, නිවසේ ඇති උපකාර කරන්න. ලෙව් Nikolaevich ලියෝ තෝල්ස්තෝයි ගේ වචන වලින් "දැනුම - එය මෙවලමක්, ඉලක්කයක් නොවේ." මිනිසා අත්දැකීමක් පමණක් නොව, වෙනත් පුද්ගලයන් ලැබුණු පොත්, තොරතුරු හරහා ලෝකය දන්නවා. දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා අන්තර්ජාලය පැමිණීමත් පහසු වී නැහැ පස්සේ. ප්රධාන දෙයක් - අවශ්ය තොරතුරු තෝරා ගැනීමට. දැනුම ගැන ඔවා - ප්රධාන පුහුණු මෙවලමක් එකක්.

දැක්ම විසින් ප්රයෝජනවත් භාවය ඔහුට ඒත්තු ගැන්වීමට සියලු ම - මැක්සිම් Gorky අවශ්යතාව දැනුම මිනිසෙකු බව ඔප්පු කිරීමට තර්ක කළේය. "දන්නේ නැහැ හා මහත් වූ, කුඩා දන්නේ නැහැ කවුද.": ඒ සුප්රසිද්ධ රුසියානු හිතෝපදේශය, දැනුම පිළිබඳ පවසයි එය නිරන්තරයෙන් ඔවුන්ගේ විද්වතාණන් වැඩි දියුණු කිරීම, කිසියම් තැනක දී පක්ෂව සොයා ගැනීමට හැකි වීම ද වැදගත් වේ.

දැනුම ගැන හිතෝපදේශ

රුසියානු සංස්කෘතිය දැනුම විශේෂ සම්බන්ධතාවක් ඇත. ජන කලා නිරන්තරයෙන් ඉදිරි පරම්පරා ප්රයෝජනවත් අත්දැකීම් හා එහි සම්ප්රේෂණ පොදිගසා මිනිසුන් උනන්දු වේ. කියමනකට අනුව, "ටිකක් දැනුමක් ඇති ඔහු, කුඩා ඉගැන්විය හැකිය." කෙසේ වෙතත්, තොරතුරු විවිධ උපදේශකයන් පමණක් නොව අවශ්ය වේ. ඔවුන් දැනුම මත පදනම් වී ඇත නම් ඕනෑම කෙනෙකුට, ඔවුන්ගේ ක්රියා ප්රයෝජන ගැනීමට නොහැකි වී තිබේ.

දැනුම ගැන හිතෝපදේශ (රුසියානු)

• "හේතුව කුමක්ද, ප්රශ්නය ද වෙති."
• 'ක්රියාන්විත - චින්තන හැම විටම ප්රතිඵලයක්. "
• "දැනුම - කටට තමන් විසින්, ජල රකුසාට බිලි වෙයි ස්නානය කළ නොහැකි වනු ඇත."
• "දැනුම තොරව ව්යාපාරය කිරීම - ඵල සඳහා බලා සිටීමට නැහැ."
• "මේ පොත කියවීමෙන් - දැනුම ලෝකයේ කරන පාලමක්."
• "හිරු ලෝක ආලෝකවත් හා මනස - මනස."
• "මෙම මාර්ගය හුරු පුරුදු නැති බව ඔහු නිරන්තරයෙන් බාධා".
• "එය කරන්නේ ඔබ හරියට ම නො දන්නා අමතක වෙනවා."
• "කිසිම දැනුමක් ඇති වන විට, එහි ධෛර්යය තැනක් නොවේ."
• "අත එකක් දැනුම දිනා ගත හැකි -. දහසක්"
• "දැනුම හා ජීවිතය සිට තව ලස්සන."
• "ආයාසයකින් තොරව කිසිම දැනුමක් නැහැ."
• "දෙවුර මත දැනුම ඔබන්න එපා."
• "කවුද ටිකක් නින්ද ඇති, ගොඩක් දේවල් ඉගෙනගන්න කැමති."

දැනුම ඔවා - අත්යවශ්ය අංගයක් පමණක් නොවේ, රුසියානු චිත්ර, පමණක් නොව, වෙනත් ජනතාවන් සංස්කෘතිය.

විවිධ රටවල සිට හිතෝපදේශ

ඉංග්රීසි පරිදි, "ජීවත් වන සහ ඉගෙන" යැයි කියන්න. ද දී බ්රිතාන්ය සංස්කෘතිය , දැනුම පිළිබඳ රුසියානු ප්රකාශන සමඟ සමානකම් හේතුවක් විය හැක:

• "දැනුම වඩා අඩක් දැනුම වඩා වැඩි භයානක නැහැ."
• "එක් පුද්ගලයෙක් ඉගෙනුම් උපත නොවේ නැහැ."
• "යන මූලධර්මයට රාජකීය මාර්ග නොපවතියි."
• "ඉගෙනුම් බෞද්ධයෙක් නො වේ."

ජපන් ප්රඥාව පවසයි: "අහන්න - ඉල්ලා විනාඩි ලැජ්ජාවට නොව, - මගේ මුළු ජීවිතය නින්දාවක්." ද ජපානයේ "යන පහසු ක්රමයක් විද්යාව නොපවතියි." බව ඔහු දනී දැනුම ගැන පර්සියානු හිතෝපදේශය "සිත, කඩුවක් දහසක් කඩු ලබා ගත හැක, ඔබ ටිකක් ලබා ගත හැක." කියලයි

විද්වතාණන් (විවිධ ප්රදේශවල සිට දැනුම සැපයීම) මනස වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.

ස්මාර්ට් ගැන හිතෝපදේශ

ස්මාර්ට් ඉගෙන ගැනීමට ආදරය, සහ මෝඩයෙක් - ඉගැන්වීමට. මෙම ළමා සෑම රුසියානු ළමා දන්නා වේ. ස්මාර්ට් පුද්ගලයා පිළිරූ පහත සඳහන් උපදේශ වාක්ය ලක්ෂණ වන්නේ:

• "එය අත් සියයක් දක්ෂ හිස දී".
• "මුදල් නැති ස්මාර්ට් සහ පොහොසත්."
• "ෂාප් දුර හා සුදුසු දකින - මත."
• "මනස හැර, රන් පුත් දාලා යන්න එපා."
• "අපි අසල්වැසියා අයිති පිස්සු නැහැ."

පැරණි කියමනක් ගැන කිසිම අවබෝධයක්, සංවර්ධනය සඳහා මානව කුතුහලය ඉල්ලා සිටී ආශාව ජීවිතය වැඩි දියුණු. මෙම ගුණාංග තොරව එය සතුටු වීමට අපහසුය. දැනුම මිනිසා පෙර ඕනෑම දොර විවෘත කිරීමට නොහැකි වන බව ප්රධාන වේ.

ජන ප්රඥාව පුද්ගලයෙකු එදිනෙදා තත්ත්වයන් සැරිසැරීමට හා ඔවුන්ගේ ජීවන තත්ත්වය වැඩි කර ගැනීමට උපකාරී බව පවසන ගොඩක් රැස් කර ඇත. එක් එක් ස්වභාවය අනුව ඔබ සිත භාවිතා කිරීමට අවශ්ය, - සතුටු වෙන්න සරල ය.