පරිගණකවැඩසටහන්

ආකේතකය - මෙම ආකේතකය වේ ...: විස්තර, කර්තව්ය හා විශේෂාංග

රුසියානු භාෂාව ඔවුන් සියලු නොහැකි දන්නා බව පසුගිය වසර 20 ක කාලය තුළ වචන රාශියකින් පෙනී සිට ඇත. අන්තර්ජාලය වේගවත් සංවර්ධන සමග වෘත්තීන් සහ දැන් නව විය. හා එක ම දෙය විවිධ වෘත්තීන් ජනතාව විසින් ක්රියාත්මක කළ හැක. ඇත්ත වශයෙන්ම, සාමාන්ය පුද්ගලයෙකු පේලියට සියලු තේරුම් ගැනීමට අවශ්ය නොවේ. විශේෂයෙන් ඔහු උනන්දු නොවන බව. එහෙත්, ඔබ වැඩසටහන් සමග කරන්න දෙයක් තියෙනවා නම්, ඔබ කුමක් ආකේතකය පැහැදිලිව දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත.

බැලීමකි

එක් අතකින්, විශේෂ සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි හා ගැලීම් සටහන් අතර වෙනස ගැන ප්රශ්නය දුර ගොස් තිබුණු සැලකිය හැකිය. බැලූ බැල්මට ප්රශ්නයක් නෑ, නෑ. එහෙත්, ඔබ ඔවුන්ට වඩාත් සමීප බලන්න නම්, එය පැහැදිලි එසේ බොහෝ විට මෙම වෘත්තීන් දෙකක් ව්යාකූල ඇයි බවට පත් වෙයි.

විශාල වශයෙන් සාවද්ය වචන හා පරිවර්තන ඉංග්රීසි සංකල්ප සමග සම්බන්ධ. බව දැන් රුසියානු භාෂාව පැමිණ නව-fangled වචන සම්පූර්ණ අරාව මුහුන දෙයි. එක් විෂය අපි පරිගණකය නඩුව, හෝ පද්ධති ඒකකය චැසි ඇති නම් විශාල මුදලක් පෙනී ආරම්භ අපැහැදිලි බවට පත්ව ඇත.

එකම දෙයක් වෘත්තීන්හි සමග සිදු. ප්රශ්නය පරිගණක සම්බන්ධ විශේෂ සමග, විශේෂයෙන් උග්ර බවට පත් වී තිබේ. එය අද පවා සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි හා ගැලීම් සටහන් සම්බන්ධ ආරාවුලක් දී සටනකින් විය හැකි බව අපූරු ය. මෙම විශේෂ වෙනස, තමන් තමන්ගේ ම එක් එක් තීරණය කළ හැකි දේ ය.

කඳවුරු දෙක

මෙම වචන වලින් Imprecise අර්ථ දැක්වීම් මැද භාගයේ 2000 දී පෙනී සිටියේය. ඒ නිසා එය විරුද්ධ කඳවුරු දෙක වෙනස හඳුනා ගත හැකි විය. ඔවුන්, තම නිර්දෝෂීභාවය ඔප්පු, සෑම සංවාද මත රණ්ඩුවක් ලබා ගන්න. එය කේතය හා ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය සමඟ වැඩ කරන ජනතාව - ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි කරන වැඩ සටහන්වලට බව විශ්වාස කරන polemicists, විය. පදයක් බවට වෘත්තිය - මෙම සිට අපි සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි හා ගැලීම් සටහන් බව දැක්වීමට හැකිය.

දෙවන කඳවුරේ නියෝජිතයන් ටිකක් වෙනස් කියලා. ඔවුන්ට අනුව, ගැලීම් සටහන් - ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියකු ලෙස ද හැඳින්විය හැක කරන උසස් වෘත්තිකයන් වේ. නමුත් සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි - ප්රවේශය මට්ටමේ ක්රමලේඛකයෙකි.

දෙවන මතය ක්රමලේඛකයාට ගණිත ක්රමයක්, මෙම වැඩසටහන ක්රියාත්මක වනු ඇත වර්ධනය සහ නිෂ්පාදනය, සහ හුදෙක් ආකේතකය අපගේ සියලු සැලසුම් ඉටු වන වැදගත් පුද්ගලයන්, ෙලස සලකන බව තහවුරු කිරීමට ඇති අයිතිය ලබා දෙයි.

උපයෝගීතාව

මෙම අන්තර්ජාල වැසියන් පැමිණ හැකි වඩාත් පොදු මතය, දෙකක් වේ. ප්රධාන ගැටලුව ආකේතකය ඇති භේදය හා ගැලීම් සටහන් අතිශයින් දුෂ්කර බව යි. බොහෝ විට, ඔවුන් පළමු හා දෙවන කාර්ය සාධක දෙකම ඉටු. මෙම තත්ත්වය කර්තෘ සහ proofreader ක වටින්ගොඩින් සිහිපත් කරවන්නක්. සියළු පෙරමුණු වල ප්රකාශනයක් මත වැඩ සිටින නායක, හා දෙවන - - පෙළ තුළ වැරදි නිවැරදි කළ විට එය පළමු බව පැහැදිලිය. නමුත් මෑතකදී, කර්තෘ බොහෝ විට සංයෝජනය ඔප්පු-පාඨකයා බවට, ඔබට කාර්ය මණ්ඩලය අඩු කිරීමට සහ මුදල් ඉතිරි කිරීමට අවශ්ය, විශේෂයෙන්ම නම් හැරෙනවා.

එම කතාව බොහෝ විට වන ගණිත ක්රමයක් වර්ධනය, පමණක් නොව, එන්කෝඩ ලෙස ඒවා ක්රියාත්මක කිරීම පසු පමණක් නොව ක්රමලේඛකයාට, සමඟ ය.

අපහාසයක්

ඇත්ත වශයෙන්ම, එය අන්තර්ජාල සංසදය පරිශීලකයන් සහ දායකයන් ඉතා මැනවින් කඳවුරු දෙකකට බෙදී ඇති බව විශ්වාස කිරීමට තරම් මෝඩ වනු ඇත. ඔවුන්ගේ පිස්සු න්යායන් ඉදිරිපත් කරන අය වූහ. ඔවුන් කෙටියෙන් සඳහන් කරනු වටී වේ. ඒ නිසා, පොදු අර්ථ දැක්වීම පසුපස යාමේ දී අපහාස හා නොවන අර්ථ පෙනී සිටියේය.

ආකේතකය - එය bydlokoder. මෙන්න අමුතු මතය ශුද්ධ සොයා ගැනීමට අසමත්ව ඇත. මෙම විශේෂඥ පැහැදිලි තරමක් ප්රහාරයක් බව අනුමාන කිරීමට අපහසු නැත. එය වෘත්තීය නොවේ - සමහර ආකේතකය කියලා මට හිතුණා. දෝෂ සහිත මෙසේ ලියයි වන නොවන ප්රචලිත කෙරෙන කේතය, කට ඔහු පමණක් "දුක්". එය තමා සිතින් මවාගත් සිටින ignoramus ක්රමලේඛකයෙක් - මෙම ආකේතකය කිසිදු අත්දැකීම්, ඔහු ඇත.

නිර්මාණය

තවත් දැක්ම, කලින් විස්තර, නමුත් ඒ වෙනස් සකස් කිරීමේ දී ඇත. මෙම ආකේතකය - නිර්මාතෘ ක්රමලේඛකයාට, නමුත් හස්ත කර්මාන්තයක් ලෙස. සමහර විට අර්ථ නිරූපණය කිරීම සඳහා හා ජීවිතයට ඇති අයිතිය ඇති, නමුත් අතට උඩ පන්දුවක් තියෙනවා. කලාතුරකින් රැකියා නිර්මාණ ලෙස හැඳින්විය හැක වැඩසටහන්ගත. නිර්මාණකයන් - A නිර්මාණකරුවන්, කලාකරුවන්, සංගීතඥයන්. වැඩසටහන්කරුවන් එහි අරමුණු අවබෝධ කර ගැනීමට, පාරිභෝගික සතුටු කිරීමට උත්සාහ කිරීමෙන් වන කේතය ලියන්න ද, එසේ මත .. ඇත්ත වශයෙන්ම, එය ක්රමලේඛකයාට දෙපාර්තමේන්තුවක් ප්රධානියා බවට පත් කරන, ඔහු නිර්මාණාත්මක කාර්යයන් මත වැඩ කරමින් සිටි අතර, සිදු වේ. නමුත් කාර්ය මණ්ඩලයේ විශේෂඥ සාමාන්යයෙන් නැවත නැවත වැඩ සිදු කරයි.

ඔබ වැඩසටහන් නම් හා - ඒක වැඩ, ඒ නිසා විය. නමුත් පසුව ආකේතකය අර්ථ විරහිත එකම නිර්මාණශීලීත්වය, කටයුතු කරන බව ප්රතික්ෂේප කරයි. කේතය - සියලු පසු, දෙකම විශේෂඥ එම වස්තුව මත වැඩ.

සම්භවය

අදහස් තුළ සංකූලතා ඇතිවීම වලක්වනු සහ ආකේතකය ක්රමලේඛකයාට වෙනස් දේ තීරණය කිරීම සඳහා, ඔබ විසින් අනෙක් පැත්තට යන්න පුළුවන්. ඉහත සඳහන් කරන ලද පරිදි, දෙක වචන ණයට ගත්තා. ඒ නිසා, ඔවුන් පැහැදිලි නිර්වචනයක් දෙන්න වනු ඇත, පරිවර්තනය කර ඇත.

එය ඉංග්රීසි මෙම ප්රශ්නය විසඳීම සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් නොවන බව හැරෙනවා. එය «ක්රමලේඛකයෙක්», «සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි» හෝ «සංවර්ධක» යන්න, රුසියානු සියලු ම මේ ක්රමලේඛකයෙකි බව හැරෙනවා. එය ජලයත්, දැක්ම වාග් විද්යාත්මක ස්ථානයේ සිට, වේ.

එය කෙටි හා පහසු සහ ලිවීමට වේගවත් නිසා, එහි මුල් "ආකේතකය" යන වචනය භාවිතා කිරීම ආරම්භ බව මතයයි. අපි රුසියානු භාෂාවෙන් පහසු වී සමාධිගත බව අපි දන්නවා. ඒ නිසා එක් අවස්ථාවක දී "ආකේතකය" සහ "ක්රමලේඛකයෙක්" සංකල්පය ඒකාබද්ධ.

අවශ්යතාව

පොදුවේ ගත් කල, රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ ප්රශ්නය බොහෝ විට එය කිසිදු ප්රායෝගික අර්ථය ඇති බව වචන පෙනී යන කාරනය හරියටම කින් සමන්විත වේ. එනම්, ඔහු ක්රමලේඛකයෙක් විය, කිසිවෙක් ඔවුන් අත තබා, හදිසියේ, එම වචනය ලිවීමට අපහසු වූ අතර, එය "සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි" සඳහා පර්යාය පදයක් භාවිතා කිරීමට තීරණය කර ඇත. නව සංකල්පය භාෂාවට ගෙන ආ නැත, නමුත් පමණක් ලබා ගත සරල වචන මෙම සරල,.

මෙම මතය සිහිපත් කළ හැකි අතර, "ක්රමලේඛකයෙක්" භාවිතය පිළිබඳ සාක්ෂි ලෙස. එය සමහර පරිශීලකයන් තමන් සඳහා තීරණය කර ඇති බව මේ වෘත්තියේ නාමය භාවිතා කිරීමේ අයිතිය බව හැරෙනවා. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, අපි ජනතාව මෑතකදී භාවිතා කර ඇති හෝ හුරු පුරුදු වචන හෝ විලාසිතාවක් දෙයක් ලබා ගන්න.

නිපුණතා මට්ටම

ඉංග්රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය ලෙස මේ වචන භාවිතය, අපට පෙර දසුන වෙත ආපසු දෙන්න ඕනෑම නව සාක්ෂි ලබා දෙන්නේ නැත. සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි හෝ ගැලීම් සටහන් වෙනස් සුදුසුකම් තියෙනවා. මෙම විශේෂ වඩාත් පොදු බෙදීම. මෙම ආකේතකය කිරීමට ක්රමලේඛකයාට අඩුම ප්රවර්ගය අඩංගු බව හැරෙනවා.

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඒ විශ්වාසය වැඩ නොකරන බව ඔප්පු කිරීමට. එහෙත්, සියලු වැඩ සටහන්වලට වටයට සුදුසුකම් ලබා හතරකට බෙදා වෙන් අවසර ලබා දෙන බව ප්රමිතීන් ඇති බව විස්තර සිටියහ. පළමු පුහුණු වන්නන්ට, එන්ෙකෝබර්, කණිෂ්ඨ වැඩසටහන්කරුවන් සහ සංවර්ධකයන් විය. දෙවන ඉංජිනේරුවන් හා වැඩසටහන්කරුවන් විය. තුන්වන ජ්යෙෂ්ඨ සංවර්ධකයින් හා වැඩසටහන්කරුවන්, සහ ඉංජිනේරුවන් තබා තිබෙනවා. පසුගිය පෙරමුණ වැඩසටහන්කරුවකුද, ජ්යෙෂ්ඨ විශේෂඥ හා ප්රධාන ඉංජිනේරු විය.

එය අවශ්යතා සහ කාර්යයන් එක් කණ්ඩායමකට නියම කර ඇති බව අපූරු ය. මෙම ආකේතකය ලැයිස්තුගත නෑ - එහෙත් තවත් ගැටලුවක් පවතී. ඒ සඳහා එන්කෝඩ වේ. කොටස් දෙකකට බෙදා දැක්විය හැකි බව සංකල්ප දෙක නැවත පදයක් බවට ගැටුමක්.

සාමාන්යයෙන්, ආකේතකය හා ආකේතකය - හුදෙක් සෙවිමේ වේ. ඉංග්රීසි පළමු හා දෙවන «සදහාද සහය දක්වනු ලැෙබි» පරිදි මෙම සංකල්පය යටතේම ය. පොළඹවන්නා, හා සමහර අවස්ථා වලදී හිස - එය හුදෙක් ක්රියාකාරීත්වය, නමුත් ක්රමලේඛකයෙක් ය - ඒ නිසා, අපි ආකේතකය බව නැවත නැවත.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.