දේ ගෙදර දරුවන් සමඟ කරන්න: ඉඟි සහ විනෝදාත්මක අදහස්

දරුවන් සමඟ කටයුතු - ලස්සන හා දෙමාපියන් රැකියා ප්රසන්න. නමුත් සමහර විට හදිසි ව්යාපාර කිරීමට බල අම්මලා, තාත්තලා, සහ ළමා සාදා ඇත, කළ යුතු දේ දන්නේ නැහැ. සියලු දරුවන් විවිධ වන අතර, සෑම දරුවෙකුම වෙනස් දෙයක් කරන්න කැමති - පොත් හරහා leafing කෙනෙක්, කෙනෙකු භාජන රැට්ල්, සහ යමෙකු එම ස්ථානයේදීම මිනිත්තු 5 වාඩි කිරීමට - වධ හිංසා, ඔහු වටා දිවෙන නිවසක්, පැහැයට උඩු යටිකුරු හැම දෙයක්ම. කුඩා fidgets සන්සුන් කෙසේද? කුමක්ද දරුවන් සමඟ කළ ගෙදර? ගේ කිසිදු කාලා සඳහා ආකර්ෂණීය දෙයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරමු - සන්සුන් හෝ නොසන්සුන් වීම.

ගිම්හාන දින තුළ, හා දරුවා නිවසේ

එය දුෂ්කර කවුළුව, අව්ව උණුසුම් හා විනෝද එය ගිම්හාන වූ විට, ගෙදර වාඩි තියෙන්නේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, වැසි, සුළං, හෝ, ඒ වෙනුවට, ගිනිමය, කිසිවෙකු ඔබ පිටත යාමට අවශ්ය වේ. පවා දරුවා ඔබ ඇවිදින්න යන්න තුරු එය යහපත් බව තේරෙනවා. හා හදිසි ව්යාපාර වන අතර, හෝ කවුරුන් හෝ දරුවා සමග නිවසේ වහාම ඉවත් නොවන පවුල, අසනීප වී නම්, මෙම ප්රශ්නය ද පැන නගින්නේ ය: කුමක් ගිම්හානයේදී ගෙදර දරුවෙකු සමඟ කරන්න? සෑම මව් කාලා අවධානය වෙනතකට යොමු කළ හැකි දේ පිළිබඳ අවි ගබඩාව ඇත. සෑම විටම ඔබට, ඔබේ දරුවා සඳහා නව දෙයක් සොයා ගත හැකි වුවද,.

මෙන්න, උදාහරණයක් ලෙස, දරුවා ඩිස්කෝ සඳහා අවශ්ය කටයුතු. දරුවන් ගමන් ආදරෙයි. සජීවී සංගීත කරන්න. කාලයක් පවතී - ආදර්ශයක් - කාලා සමග නැටුම් ඇති, එය ඔබ එකට සහ උද්වේගය අදින්න තියෙන්නේ. වඩා හොඳ වන වැඩි කාලයක් නටමින් සිටින, - ළමා පමණක් නොවේ නම්, ඊටත් තරගයක් කරගන්න. අම්මා, තාත්තා, හෝ දැනට දරුවන්ට සමීප කෙනෙකු - විනිශ්චයකරුවෙකු ඕනෑම කෙනෙකුට වෙන්න පුළුවන්. තරග - මෙම වර්ධනය දරුවන් සඳහා විශාල දිරි. ඔබ හැකි ස්ථාන ඉදි කුළුණු අතරින් කුට්ටි - එක් ඉහත. හෝ පත් ප්රහේලිකා - .. කවුද වේගවත්, ආදිය පාහේ සියලු දරුවන් ආදරය කිරීමට ආරම්භක ජල. ඔහු සෞඛ්ය සම්පන්න නම් දරුවාගේ ගිම්හාන නිවස සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද කිසිදු ප්රශ්නයක්. , බාල්දිය තුලට තරම් වතුර වත් සෙල්ලම් බඩු දෙනවා, හැම දෙයක්ම - ඔබේ දරුවා සතුටින් ජල සෙල්ලම් කරනු ඇත, විශේෂයෙන් වීදි මත තාපය. එය ඔබ ඔබේ සැලසුම් දරුවාගේ රෝගී ඇතුළත් නැති නිසා, පිහිනුම් ක්රියාවලිය ආරක්ෂාව නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා සහ, ඇත්ත වශයෙන්, ජල උෂ්ණත්වය පාලනය අවශ්ය, දීර්ඝ කාලයක් එක් සඳහා ඔබේ දරුවා නොයන වැදගත් වේ.

ටියුශන් පන්ති, බාල සඳහා

එය විවිධ වයස් කාණ්ඩ වල ළමුන් සඳහා විවිධ ක්රීඩා ගැලපෙන බව පැහැදිලි ය. උදාහරණයක් වශයෙන්, නිවසේ මාස තුනක්-දරුවා සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද යන්න බොහෝ විකල්පයන් නැහැ. එය දීප්තිමත් ලතෝනි වනු ඇත නම් සෙල්ලම් බඩු සමඟ තොටිල්ලක් තුළ ගෙල වැලලාගෙන එවැනි විනෝද දරුවා ඇඳුම සඳහා, එය වඩා හොඳ වේ. එළු පොලී සමග, වස්තූන් දෙස මිටෙන් ස්පර්ශ බොරු කකුල හා ශබ්දය දේ ඇසෙනු ඇත. මේ වයසේ දරුවන් සඳහා කැමතිම විනෝද ක්රීඩාවක් වේ. මෙම ළදරුවන් නිරන්තරයෙන් කතා කරන්න අවශ්ය, ඔවුන් ගීත ගායනා කරනවා. ඔබ කාර්ය බහුල වුවත්, ඔබ කරමින් සිටින දේ ඔබේ දරුවා කියන්න පුළුවන්. බොහෝ විට හැකි තරම් ඔහුගේ අත් දරුවා ගන්න, නරක් කිරීමට බිය නොවන්න - ආදරය, සහ උණුසුම් ගොඩක් දේ සිදු නොවේ. එළු නරක නම්, ඇඳේ ඉන්න අවශ්ය නැහැ කුමක් කරන්නේ නැහැ, නමුත් හදිසි ව්යාපාර ඔබ එනතුරු බලා, තමන් ගැන වුණ පිටි ආවරණයක් ගන්න. ගල් පටිය - තමා අවුල. බොහෝ වැඩ ඇති ගල් පටිය එය තබා, දරුවා සමග එම සමාගමේ සිදු කළ හැකිය. මෙම නිෂ්පාදනය මාලාවක් වෙනස්කම්. දරුවා හා ගත හැකි ගෙදර හැදූ සෙල්ලම් බඩු. ඔවුන් විවිධ රෙදි වර්ග පිටතට මහනවා. Tactile එනම් දරුවා දියුණු කළ යුතුය. අම්බෙලිෆර්, බෝංචි, බාර්ලි, ආදිය දරුවා හැන්ඩ්ල් ස්පර්ශ, දක්වා වර්ධනය වූ විට, එය ගෙදර හැදූ පොඩි පොඩි දේවල් තලා දැමීම සඳහා වැදගත් වනු ඇත ඇත ... - මේ සෙල්ලම් බඩු, ධාන්ය වර්ග පිරී කළ හැකි

ටියුශන් පන්ති, පැරණි වසරක් ළමයින් සඳහා

ගෙදර අල්ලාගැනීම හැවිරිදි දරුවා? පිළිතුර ඉතා සරළ නොවේ. සමහර විට දරුවා වැඩිහිටියෙක් විෂය වන එවැනි දෙයක්, විසින් ගසාගෙන කළ හැකි අතර හිතන්නේ නැහැ. පාහේ මෙම වයස අවුරුදු සියලු දරුවන් saucepans, නොබිඳිය හැකි භාජන සහ බෝතල්, හැඳි, ladle, සහ වෙනත් ළමා ආරක්ෂිත උපකරණ සෙල්ලම් කිරීමට ආදරෙයි. ඔබ ඔවුන්ගේ වැඩ සමග මුළුතැන්ගෙයි කාර්ය බහුල නම්, ඔබේ දරුවා සමීප දමා, ඔහු කාරණා කිහිපයක් දෙන්න, අධ්යයන කටයුතු කරමු. විට ඔහු වෙනත් භාණ්ඩ වෙනුවට, විවෘත හා සමීප කිරීමට, මහන්සි සලකා, හා දරුවා නොවේ නම්, බඩගින්නෙන් සහ නිදාගන්න ඕනේ නැත, තව ටිකක් වාඩි, ඔබ ඔහුට ලබා දේ. ඔබ බෝංචි ටිකක්, බෝංචි, හෝ සමහර ධාන්ය වත් හැකි ප්ලාස්ටික් බෝතලයක්. එළු ගෙදර හැදූ සෙල්ලම් භය සතුටු වනු ඇත. තවමත් එය malyutke වර්ණවත් පොත්, ඉරා නොවන බව නම් වඩාත් හොඳයි එම ඔප්පු කිරීමට හැකි ය. ළමයි පින්තූර දෙස ආදරෙයි, නමුත් ඔබ දරුවා සමහර දගකාර දෂ්ට කටේ පොත ගත නොවන බව හෝ කඩදාසි දමා හපන, හෝ ගිල හැක තහවුරු කළ යුතුය.

ඔබ පරිගණකය සමග සම්බන්ධ හදිසි වැඩ තියෙනවා, ඔබ ගෙදර හැවිරිදි දරුවා දන්නේ නැහැ මොනවා කරන්නද කියලා? ඊළඟ පිරිසිදු පත්රය, පැන්සල්, පෑන් දෙනවා, හුදෙක් දරුවා මුඛයෙන් දෙයක් නොවෙයි කියා තහවුරු කිරීමට ඔහු පත් කෙළේ ය. දරුවා තමා යම් කාලයක් සඳහා පැවැත්වේ. බොහෝ දරුවන් කඩදාසි ඉරා ආදරෙයි. ඔබ, ඔබගේ දරුවා අනවශ්ය ලඝු-සටහන හෝ පරණ පොතක් ලබා දිය හැක ආකාරය කඳුළු තහඩු පෙන්වන්න, නමුත් දරුවාගේ මුඛය කිසිවක් ඇද නැති බවට වග බලා ගන්න. මීට අමතරව, දරුවන් වසරකට පිරමීඩ හා කැට සෙල්ලම් කිරීමට පටන් ගෙන ඇත. ඔහුගේ තඩි පිරිමි ළමයාට ඔවුන් ලබා, ඉදි කිරීමට, ඔහු ඉවත් කරන ලදී විට, එක් සෙල්ලම් කිරීමට ඔහුට නිවාඩු කොහොමද කියලා මට පෙන්වන්න. පෙට්ටියක් හෝ ඇඳුම් පෙට්ටියක් තබන්න - ඔබ දරුවා ඉතා උද්යෝගයෙන් එම කරන්න උත්සාහ, දේවල් නිරාකරණය කිරීමට ආකාරය කල්පනා.

දේ ගෙදර අවුරුදු දෙකක් වයසැති සමග කරන්න

හැවිරිදි දරුවා බොහෝ දේ ඉගෙන ඇත, නමුත් සෑම විටම එය පවුලේ එක් විශේෂයෙන් නම්, තමන්ගේ මත කරන්න දෙයක් සොයා නැත. දරුවන් කිහිපයක් නම්, ඔවුන් බොහෝ විට කරන්න දේවල් සොයා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඕනෑම වයස අවුරුදු, දරුවන් shkodnichat, රැකවරණය සෑම විටම වැදගත් හා අවශ්ය ගොඩක් ආදරෙයි. සමහර ළමයි ෙවෝල් ෙප්පර් මත තීන්ත ආලේප කිරීමට ආදරෙයි. එවැනි කලාකරුවන් පැන්සල්, සලකුණු, ක්රෙයොන්ස් හා හිස් කඩදාසි ලබා දෙයි. එය ඕනෑම කෙනෙකුට කරදර නැහැ ඔබගේ කුසලතාවයන්, ඉඩ දෙන්න. අනෙකුත් දරුවන් නොව දුරකථන කිසිදු තැකීමක් නැති, දුරස්ථ තන්ත්රය සිට එසේ මත ඔවුන් වඩා හොඳ බිඳුණු දුරස්ථ හෝ දුරකථන දෙන්න මේ මිනිසාගේ දරුවා දෙන්න, අතාත්වික පුද්ගලයෙකුට කතා, බොත්තම් භාවිත කිරීමට හෝ දෙමාපියන් බේරෙන්න ගනී කියලා, සහ එන්.. සියලු ම සුප් සහ පිරමීඩ පැරණි වසරකට වඩා අඩු නොවන වසර දෙකක් දරුවන් උනන්දු වේ. හා දරුවා වසරකට පෙර තිබුනාට වඩා අමාරු උත්සාහ කරනු ඇත ඇඳුම් පැළදුම්. බොහෝ ගැහැණු ළමුන් එවැනි රෙදි සෝදන කෑම ලෙස ඇගේ ගෙදර දොරේ වැඩකටයුතුවලට ඇයට මව උදව් කරන්න. පසුව ගෙදර අවුරුදු දෙකක් වයසැති සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද හිතන්න එපා. හුදෙක් තම දියණිය සමඟ ව්යාපාර නිරත විය එකට සින්ක් අසල පුටුවක් තබා. මෙම ක්රියාකාරකම් සමග පමණක් සතුටු වනු ඇත. ඔබ ජලය කෝප්පයක් බවට වත් කර සෙල්ලම් බඩුවක් දෙන්න හෝ සාමාන්ය හැඳි, නොබිඳිය හැකි තහඩු, කෝප්ප, posudku හැක.

ටියුශන් පන්ති, පැරණි කුඩා දරුවන් සඳහා

එය අවසන් පැය සඳහා රූපවාහිනී අද දරුවන් පොලී සමඟ දෙස බලා සිටින අතර, විවිධ තොටිල්ලේ සිට බව රහසක් නොවේ. ස්වභාවයෙන්ම, දෙමාපියන් දරුවා තිරය ඉදිරිපිට වාඩි වූ විට නිදහස් කාලය, ලබා ගන්න. නමුත් බලා කාටූන් දැක්ම, මානසික, හැසිරීම බලපාන බව මතක තබා ගන්න, ඒ නිසා ඔබ මේ රැකියාව මැදිහත් නොවිය යුතුය. දිනකට විනාඩි විස්සක් හෝ විසි පහක් - එම කාටූන් හා ළමා වැඩසටහන් නැරඹීම සඳහා ආරක්ෂිත කාලය සීමාව, වේ. හදිසි අවස්ථාවක රූපවාහිනී තබන්න. ඔබ යමක් කිරීමට අවශ්ය විට නිවසේ අවුරුදු තුනක් වයසැති මෙම දරුවා රැගෙන හැර වෙනත් ක්රම ගැන සිතා බලන්න.

ඔබ, වලසුන් දෙකක් ගෙන ඒමට ඒ කොල්ලට අහන්න පුළුවන් නිල් තහඩු තුනක් ද, එසේ මත. ඩී මෙම ළමයෙක් කාර්යබහුල විය යුතු අතර, ඔබ උත්සාහ වර්ණ සහ දරුවා විසින් ඉගෙන ගනු ඇත. මීට අමතරව, නිවැරදි දේවල් සොයමින්, දරුවා අවධානය වෙනතකට යොමු වන අතර ඔහු ඉටු කරනු ඇත. මනඃකල්පිත ඇතුළත්, ඔබ පහසුවෙන් නිවසේ තරුණ ළමා සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද සමග එන්න පුළුවන්. ඔබේ දරුවා සෙල්ලම් බඩු එක් රෝගාතුර වී සිටින බව, එය ප්රතිකාර කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ කැඳ උයන්න ආහාර නිදි කරවනවා කියන්න,,,. බොහෝ විසඳුම් පවතී. ඔබ ඔවුන් සියල්ල හරහා ගමන් කළ හැකිය. සෙල්ලම් බඩුවක් වඩා හොඳ විය, ඇය දැන් කන්න අවශ්ය බව ඔවුන්ට කියන්න නම්, ප්රතිකාර කිරීම සඳහා දරුවා අහන්න. ඉඩ දෙන්න දරුවා කැමැත්ත ආහාර තම මිතුරා සහ යනාදි. ඩී

දරුවන් වෙනුවෙන් සවස පන්ති

මෙම ප්රශ්නය පිළිතුරු ගෙදර සවස දරුවන් සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද ප්රවීණයන් බොහෝ දෙනෙක්, ඔවුන් අප නිහඬව ක්රීඩා, පොත් කියවීම, ඕනෑම ශාරීරික ක්රියාකාරකම් තොරව වාදනය, දරුවා නින්දට සූදානම් බව එසේ අවශ්ය බව කියන්න පුළුවන්. නමුත් සියළුම දෙමාපියන් විශේෂයෙන් සවස් කාලයේ දී, කීකරු හා නිහඬ ළමා සන්ධානයට ආඩම්බර විය හැකිය. යම් හේතුවක් නිසා, මේ ඔබේ දරුවා සුළි කුණාටුවක් මෙන් පැහැයට කාලයයි - ඔහු, පනින්න ක්රියාත්මක, කෑ යුතුය. හා තව තවත් ඔබ සතුව සන්සුන්ව ඔහුට, තව තවත් ඔහු උත්සාහක දිනුම් කිරීමට ජීවනෝපාය. තම දරුවන්ට නිවසේදී සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද? ඔබ, තම දරුවා පවා vomits, පැරණි සඟරා හා පුවත්පත් ගොඩක් දෙන්න පුළුවන් (ඔවුන් සම්මාදිට්ඨියයි ලෙස බොහෝ දරුවන් වැනි) මෙම බෑගයේ පත්ර මත පැන, බිම විසි කිරීම, කුණු කූඩයට කඩදාසි වීසි කරනවා. දහවල් සන්සුන් සිටින දරුවන් සඳහා සුදුසු හැඟීම් දිනකට එකතු එවැනි ක්රමයක් ආරම්භක. ඕනෑම දරුවෙක් ජලය Splash කැමතියි. ස්නානය - හැදිලත් සැනසීමට සහ නින්ද වෙනස් කිරීම සඳහා තවත් ක්රමයක්. ජල ආතතිය සමනය, ස්නායු පද්ධතිය නැති කරනවා, සහ දරුවා දැනෙන්නේ ලොකු බවට පත් වෙන්න පුළුවන්. පසුව, කතාවක් හෝ ගීතය සවන් පසු, ඔහු සිටීනවා නින්දට යයි.

නිවසේ අධි ක්රියාකාරී ළමයෙක්

අධි සමග ළමා පාහේ උපතේ සිට දක්නට ලැබේ. ඔහු බඩගාමින් හා ඉක්මනින් ගමන් ආරම්භ කරයි. සෑම තැනකම එන්නා හා ඔවුන්ගේ ප්රජා මූලිකයන් ද වෙත ඇහුම්කන් දෙන්නේ නැහැ. ගැන දරුවන්ගේ අධ්යාපන ගොඩක් කතා කරන්න පුළුවන්, නමුත් එය අනෙක් දැන්. සමග දේ කරන්න ඇති අධි ක්රියාකාරී දරුවා ගෙදර? වඩාත් වැදගත් වන්නේ, ක්රියාකාරකම් කෙසේ හෝ ව්යාපාර සම්බන්ධ කරන ලදී. පවා පොතක් ළමා අත සෙල්ලම් බඩුවක් සමග ඉඩ දිය යුතු, හෝ හුදෙක් දරුවා ස්ථානයේ usidit නැත සවන්. පස් ගුණයක්,,, උදාහරණයක් ලෙස, බිම වැටී කඹයක් හරහා පැනීමට කුස්සියට ක්රියාත්මක තුන් වරක් නැවත බාධාවක් කට 10 ගුණයක් පනින්න: කාලා කාර්ය ඉඩ ගේ. ලිහිල් කිරීමට අවස්ථාව ද - එවැනි දරුවන් සඳහා දිය නාමින්. ඉතා වැදගත් - දරුවා බනින්න හෝ දඬුවම් කරන්නේ නැහැ. අධි ක්රියාකාරී දරුවන් වැඩ කරන්නේ නැහැ ඔවුන් මත ප්රශංසා හා දඬුවම වලට ගොදුරු විය හැක. ඒ නිසා ඔබ කාලා බිය වැද්දීමට හා ඔහුගේ විශ්වාසය නැති විය හැකි.

පෞර්ෂත්වයක් සඳහා අසාමාන්ය ක්රියාකාරකම්

සුපුරුදු දේවල් මහන්සි ළමා විට, මම උන් වහන්සේ නව උද්යෝගිමත් දෙයක් ලබා දීමට අවශ්ය. ඔබ වැසිකිලියට ඇති දේ දකින්නේ නම්, ඔබ ගෙදර කුඩා දරුවන් සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද සිතා ගැනීමට හැකි. ගෘහ විදුලි උපකරණ විශාල කාඩ්බෝඩ් පෙට්ටියක් විය? මහා! කඳු තරණය සඳහා ස්වාමියා උමග. ඔබ එකම උමග නිෂ්පාදනය සඳහා පැරණි ෙවෝල් ෙප්පර් හා ඇලවුම් පටි භාවිතා කළ හැකිය. ළමයෙක් තමා තරණය කිරීමට අවශ්ය නොවේ නම්, ඔහු උදාහරණයක් පෙන්වන්න. දරුවා බොහෝ විට කැමති වනු ඇත ක්රියාකාරකම්.
අපි පරණ කැබිනට් හෝ පැකට්ටුවක් සිට මුලුතැන්ෙගයි දොර සොයා? පුදුම! ස්වාමියා, විනිවිදක. අපි මණ්ඩලය, පැකට්ටුවක් හෝ දොර කෝණයක් දී Sofa, සහ සියලු දේ ය. Gorka සූදානම්. එළු තමා විසින් ගමන් හෝ යන්ත්රය අඩු කරමු. ඔබේ දරුවා පෙන්වන්න ඔබ යන්ත්ර ආධාරයෙන් කඩා කඳු පාමුල ඉදි කුට්ටි, අගුල්, තට්ටු හැකි ආකාරය.

කාලා සඳහා ප්රයෝජනවත් පාඩම්

දරුවන් ප්රතිලාභ හා විය රසවත් ළමයි කටයුතු කිරීමට ගෙදර ගත හැක්කේ කෙසේද? මෙහි සියුම් චාලක සංවර්ධනය සඳහා සරල හා ආකර්ෂණීය දේවල් සමහර විකල්ප වේ. මෙම, බෝංචි ඇට, කුසලාන, කෝප්පයක් සහ හැන්දක් ගන්න. දරුවා කුසලාන බවට කුසලානෙන් මුළු බෝංචි වත් හැන්දක් උත්සාහ කරමු. එය ජලය වත් කර හැන්දක් හෝ යුගය සමග සියලු fasolinki අල්ලා ගැනීමට ඔබගේ දරුවා රැකියාවක් ලබා බෝංචි බඳුනක් විය හැක. කුඩා කොටුවක් ගන්න, ඉහත සිට සිදුරක් කපා, සිදුරු හරහා සියලු බෝංචි එකතු වෙනවා. ඒ වෙනුවට පෙට්ටි ප්ලාස්ටික් බෝතලයක් භාවිතා කළ හැක. සිදුරු පහළ කපා නම්, වස්තූන්, ගෙල හරහා lowerable, therethrough සිදු වැටෙනු ඇත. අලූත් අත්දැකීමක් - කුඩා මිනිසා සඳහා එවැනි සාමාන්ය වැඩිහිටි දෙයක් ලෙස පිරිසිදු තැම්බූ බිත්තර,. ඔබ දරුවාට යෝජනා නම් කුකුළු මස් හා quail බිත්තර නොවේ, දරුවාගේ පොලී පමණක් වැඩි වනු ඇත. මෙම නිවසේ තම දරුවන් සමඟ සිදු කරන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ මුළු ලැයිස්තුව නොවේ.

විනෝද පැය

සමහර විට ඉඩ ඔබ ගත වන කාලය දරුවා. එළු ඉතා අගය කරමි. ඔබ තුළ මිතුරෙකු දකිනු ඇත වැඩි විශ්වාසය ඇති වේ. ගනිත් සියලු සෙල්ලම් බඩු, කුඩා කොට්ට, කඩදාසි බෝල - සියලු මත වන තිබෙනවා කිසිම ස්ථීර තොරතුරු. ඔබ, එකිනෙකා සමග නිමාවත් නිවාසවල සැඟවීමට සහ මෙම මෘදු වස්තු විසි කිරීමට, එක දෙයක් සිට තවත් ධාවන, බිම නැගී හැක. විනෝදජනක අමතක නොවන වනු ඇත. ක්රීඩාවක් වඩා හොඳ අවි අවසන් කරන්න. ඔබ සඟවන්න සෙල්ලම් සහ අසාමාන්ය උත්සාහ කළ හැකිය. සොයන්න සෙල්ලම් බඩුවක් ඇත. ඊයම් කල්තියා තෝරා ලද වස්තුව, සැඟවී, කාමරයේ පමණක් ඉතිරිව, පසුව දෙවන පක්ෂ උන් වහන්සේ සෙවූ. දරුවා කර්තව්යය සඳහා පහසුකම් සැලසීම, වඩා හොඳ වචනයක් සොයා සමග "සීතල", "උණුසුම්", "උණුසුම්".

ඉඩ දෙන්න බුබුලු ද ඉතා විනෝද පන්තිය යි. ළමයි බුබුලු පසුපස ඔවුන් අල්ලා ගැනීමට කැමතියි. කොපමණ එම අවස්ථාවේ දී සිනා හා ප්රීතිය! මේ අතර, විසඳුමක් ඔබ ගෙදර ලෑස්ති වෙන්න පුළුවන් වැගිරෙයි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ උනු වතුර ගැනීම අවශ්ය වේ. ටික නැගී කරමු. ජලය 600 මිලි සහ පිඟන් පිරිසිදු රෙදි සෝදන කුඩු 200 මිලි ගන්න. මෙම මිශ්රණය කිරීම සඳහා, 100 මිලි glycerol එක් කරන ලදී සියලු හොදින් මිශ්ර සහ දවස ගැන විසින් විසඳුමක් ඉදිරිපත් කරන්න අවසර දුන්නා. ළමයි බලාපොරොත්තු වෙනවානම් සහ ගෙදර දරුවන් සමග සිදු කරන්නේ කුමක් ද හිතන්න නැති බොහෝ, බොහෝ වතාවක් තරම් බුබුලු මේ මුදල.

දරුවන් ඉතා උනන්දුවෙන් වැඩිහිටි කවදාවත් සිතුවේ නැහැ මෙබඳු දේවල් සමග ගනුදෙනු කිරීමට හැකි වේ. ළමයි - නව නිපැයුම්කරුවන් සහ දෘෂ්ටියකින්. ඔවුන් කාලය ගත කරන ආකාරය පිළිබඳ උදාහරණයක් පෙන්වන්න, ඔවුන් දක්වා වර්ධනය වූ විට, එය ඔවුන් තමන්ගේ මත දේ රූපවාහිනී නැරඹීම හෝ පරිගණක ක්රීඩා කිරීමට දිවා රෑ නො වන අතර සමග පැමිණ,. ඔබේ දරුවාට කියා විමසිය තම කාලය වැය කිරීමට!