බුද්ධිමය සංවර්ධන, මිත්යා
අනාගතය දැකීමට ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද? ඉඟි මුහුණ අධ්යාත්මිකත්වය
බොහෝ අය අනාගතය දකින්න ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට කැමතියි. ඔවුන්ගේ දැක්ම අනුව, එය බොහෝ දුක් වලින් ඔවුන් අණදුන් බව, ගැටලු ගණනාවක් තීරණය කර තිබේ ජීවිතය අප්රසන්න විස්මයන් මිදෙන්නට. මෙම හැකියාව පමණක්, බොරු, සාමාන්ය ජනතාව අධ්යාත්මික තේරී පත් විය හැක ප්රතිරෝධය පුහුණු හරහා ඔහුගේ විඥානය පිළිබඳ උපක්රම කිහිපයක් ඉගෙන ය යන මතය අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය ළඟා කර ගැනීමට හා ඉදිරියේ ඇත්තේ කුමක් ගැන ටිකක් ඉගෙන හැක.
සකස් කිරීම ක්රියාවලිය
අනාගතය දැකීමට හැකියාව සංවර්ධනය කරන ආකාරය
ඉදිරියට යන්න. ඔබ තවමත් අවධානය යොමු කිරීම කළමනාකරණය කියා සිතන්න. පසුගිය දින සඳහා අවශ්ය දත්ත රැගෙන මේ මොහොතේ මා යැවීමට උත්සාහ කරන්න. , තොරතුරු පමණක් යෝජනා සහ රූප නොවන සම්ප්රේෂණය රස, හැඟීම්, කදිමට. එය ඔබගේ හැඟීම් මතක තබා ගැනීමට සහ කිසිදු තත්ත්වය තීරණය කිරීම සඳහා ඒවා භාවිතා කිරීමට වැදගත් වේ, නමුත් අනාගතයේ දී.
ඊළඟ අපි ඊයේ අප හඳුන්වා සහ තොරතුරු අද ඊයේ සිට ගලා ආකාරය ක්රියාවලිය දැනෙනවා. ඔබ භාණ්ඩ ලබාගැනීමට සහ ඒවා එවන්න. ඔබ තොරතුරු සම්ප්රේෂණය නාලිකාවේ පැහැදිලි කට්ටලයක් දැනෙනවා තෙක් මෙම ක්රමය නැවත නැවත සිදු කරන්න. දවසේ ම අවසානයේ දී, අද විශ්ලේෂණය බව චින්තනය මතක හා සමහර අවස්ථාවලදී වගේ දැනුණා. මෙම ව්යායාම ඔබ වැඩ නම්, ඔබ ඊළඟ වෙත ගමන් කළ හැක.
අතීතයේ සිට තැබූ නාලිකාව සමඟ විට සන්නිවේදන, ඔබ ඒ හෝ මේ තොරතුරු ලබා විට, ඔවුන්ගේ හැඟීම් වෙනස්කම් විග්රහ කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එහි සියලු නාලිකා අතීතයේ මෙන්ම වර්තමානයේ ජීවිතය සම්බන්ධ සමග ඇති සම්බන්ධය තහවුරු කිරීම අනාගත බලන්න ආකාරය පමණක් නිවැරදිව අපි සිතා ගැනීමට හැකි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ ඔවුන්ගේ සිතුවිලි ක්රියාවලිය පාලනය කළ යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ යම් තෝරා ගැනීමක් ඇත, ඔබ කාංසාව, බිය හෝ අවිනිශ්චිත දැනෙනවා, සහ එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔබ වැරදි තීරණයක් ගත් බව. අන් අය අතර ප්රධාන හැඟීම, හා ඊළඟ වතාවේ ඒක දැනෙනවා දේ, මතක තබා ගන්න, ඔබ එය වැරදි තීරණයක් සංඥාවක් බව දැනගනු ඇත.
තමන් සතුව අධ්යාත්මික උපදෙස්. විෂය සිට ඒ සඳහා අවශ්ය තොරතුරු ලබා ගැනීමට ඉගෙන ගන්න
ඔබ සහ තරගය කොටුව තොරතුරු අනෙක් අතට එසේ නම් එය ඔබට මුල දී සම්ප්රේෂණය වන හරහා, සහ නාලිකාව සම්බන්ධ කියලා. පළමු හැඟීම් වඩාත් හිතවත් බව සටහන් කර ගන්න. හැම දෙයක්ම හරි දුරින් හැරී ඇත, නමුත් එය මාංශ පේශි කිහිපයකට පසු ඔබ, විවිධ වස්තූන් හඳුනා ගැනීමට, තමන්ගේ හැඟීම් විශ්ලේෂණය කළ හැකි නොවේ යන කාරනය. මෙම අභ්යාසය අප එය අවශ්ය තොරතුරු ලබා ගැනීමේ, ඊයේ සම්බන්ධ කර ගැනීමට උත්සාහ කළ ආකාරය ඉතාමත් සමාන ය. මෙහි ඇත්තේ ඔබ නිසි එනම් ලෙස ඔබ හා කොටුව අතර ස්ථාපිත නාලිකාව සම්ප්රේෂණයේදී කරන විෂය, ලක්ෂණ ද හැඟී යා යුතුය.
තමන් සතුව අධ්යාත්මික උපදෙස්. සිද්ධීන් අපේක්ෂා කරන ආකාරය
අනාගතය දැකීමට ඉගෙන ගන්නා ආකාරය ඉගෙන කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ ඉතා වැදගත් ඔබේ දෙබස් කවන ශිල්පීනියක සවන් ගැනීමට ඇති හැකියාවයි. පිළිතුර ඉන්ද්රියන්, රූප විසින් ලබා දෙනු ඇත නිසා අපි, ඔබේ අභ්යන්තර හඬ බරපතල ප්රශ්න අහන්න, පසුව ඔවුන්ගේ හැඟීම් විශ්ලේෂණය කළ හැකිය. මුලදී, ඔබ ඔබේ දෙබස් කවන ශිල්පීනියක දේ පිළිබඳව අර්ථ දී වැරදි සිදු කළ හැකිය, නමුත් පසුව ඔබට ඔබේ ප්රශ්නවලට නිවැරදි පිළිතුරු තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගනු ඇත. එය කාර්යයන් පසු ඔවුන්ගේ හැඟීම් ලියා කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. මෙය ඔබ එය ඔබගේ අභ්යන්තර හඬ ඔබට උපකාර කිරීමට උත්සාහ සංඥා දේ විශ්ලේෂණය උපකාරී වනු ඇත.
අනාගත මෙම මත රඳා පවතී
තවමත් සදන අවවාදය ඇත, නමුත් කිසිදු ප්රායෝගික නැහැ. ඒක විශ්වීය දන්නා කරුණකි, නමුත් යම් හේතුවක් නිසා බොහෝ මිනිසුන් එය නොසලකා හරින්න, ඔවුන්ගේ සැබෑ නොසලකා හැරීම, නමුත් තවමත් දීප්තිමත් අනාගතයක් ගැන විශ්වාස. අද ඔබේ ක්රියාවන් දිනයේ වෙන්නේ මොනවද වෙත ඍජු බලපෑමක් ඇති. ඒ නිසා, ඔවුන් ඔබේ අනාගත ජීවිතය තුළ සංකූලතා ඇති විය හැකි නිසා, වැරදි තීරණ, අයහපත් ක්රියා පරෙස්සම්. ඒ නිසා, ඔබ අනාගතය දකින්න ඉගෙන පෙර, වත්මන් බලන්න ඉගෙන.
Similar articles
Trending Now